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指導(dǎo)

公務(wù)員面試必讀：公務(wù)員考試結(jié)構(gòu)化面試評(píng)分表

http://m.www5566.cn 2010-11-25 來源：

【字體：大中小】

序號(hào)		姓名		性別	年齡		文化程度	報(bào)考部門
面試要素	綜合分析	言語表達(dá)	應(yīng)變能力	計(jì)劃、組織與協(xié)調(diào)	人際交往的意識(shí)與技巧	自我情緒控制	求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性	舉止儀表	合計(jì)
權(quán)重	17	17	14	14	13	10	7	8
觀察要點(diǎn)	對(duì)事物能從宏觀方面進(jìn)行總體考慮；對(duì)事物能從微觀方面對(duì)其各個(gè)組成部分予以考慮；能注意整體和部分之間的相互關(guān)系及各部分之間的有機(jī)協(xié)調(diào)組合	理解他人的意思；口齒清晰，具有流暢性；內(nèi)容有條理，富于邏輯性；用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)、有分寸	有壓力狀況；情緒穩(wěn)定；思維反應(yīng)敏捷；考慮問題全面周到	依據(jù)部門目標(biāo)，預(yù)見未來的要求、機(jī)會(huì)和不利因素，并做出計(jì)劃；看清相互依賴的沖突各方之間的關(guān)系；根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要和長遠(yuǎn)利益做出恰當(dāng)選擇；及時(shí)作出決策；調(diào)配、安置人、財(cái)、物等有關(guān)資源	人際合作的主動(dòng)性；對(duì)組織中權(quán)屬關(guān)系的意識(shí)（權(quán)限、服從、紀(jì)律）；人際間的適應(yīng)；有效溝通；處理人際關(guān)系的原則性與靈活性	在受到有意挑釁甚至侮辱的場合，能保持冷靜；為了長遠(yuǎn)或更高目標(biāo)，抑制自己當(dāng)前的欲望	現(xiàn)實(shí)性需要（解決住房、戶口遷移、專業(yè)對(duì)口等）與崗位情況；興趣與崗位情況；成就動(dòng)機(jī)（認(rèn)知需要、自我提高、自我實(shí)現(xiàn)，服務(wù)他人的需要，得到鍛煉等）與崗位情況；對(duì)組織文化的認(rèn)同	穿著打扮是否得體；言行舉止是否符合一般的禮節(jié)；是否有多余的動(dòng)作
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)	好13~17分	13~17分	11~14分	11~14分	10~13分	8~10分	6~7分	6~8分
	中7~12分	7~12分	6~10分	6~10分	5~9分	4~7分	3~5分	3~5分
	差0~6分	0~6分	0~5分	0~5分	0~4分	0~3分	0~2分	0~2分
要素得分
考官評(píng)語	考官簽字：年月日

　　公務(wù)員面試發(fā)展到今天，形式越來越靈活多樣。但作為傳統(tǒng)的面試形式，結(jié)構(gòu)化面試在公務(wù)員面試中任然占有不可撼動(dòng)的重要地位。為了讓考生深入了解結(jié)構(gòu)化面試的測評(píng)要素和標(biāo)準(zhǔn)，更有針對(duì)性地進(jìn)行備考，中公教育專家根據(jù)十一年來對(duì)公務(wù)員面試的專業(yè)研究，總結(jié)出結(jié)構(gòu)化面試的測評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，供考生參考!

　　需要特別說明的是，該評(píng)分表具有很高的參考價(jià)值，但在實(shí)際的面試當(dāng)中，不同報(bào)考地區(qū)、報(bào)考部門和職位的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也不盡相同，考官評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)有細(xì)微的變化?？忌趥淇贾?，可以根據(jù)報(bào)考職位的具體情況，對(duì)不同的考察點(diǎn)予以側(cè)重。