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面試熱點:公車送學(xué)
http://m.www5566.cn       2012-11-26      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  前幾天是學(xué)校開學(xué)日。在一些學(xué)校的門口,除了有學(xué)生和送學(xué)生的親友外,還有一些神秘人物。他們或者是記者,或者是“愛管閑事”的公民。他們到校門口的目的是抓拍送學(xué)生上學(xué)的公務(wù)車。

  在武漢、南京、濟南、內(nèi)江、湘潭、廣州等地,近日都有些公車被拍到媒體上。在南京師范大學(xué)仙林校區(qū),東方衛(wèi)報記者甚至發(fā)現(xiàn)供電搶修車和救護車的身影!

  濟南齊魯網(wǎng)在拍攝了公車送學(xué)后還采訪了部分市民。一些市民認(rèn)為,公車送學(xué)會讓學(xué)生從小產(chǎn)生占公家便宜的心理,是特權(quán)思想的言傳身教。但也有個別市民認(rèn)為,有些公車送學(xué)可能是順道而為,是充分利用了公共資源,減少交通的壓力。

  危害:

  首先,不妨從社會心理的角度來考慮。社會的官民對立本來就比較嚴(yán)重了,而當(dāng)窮人的孩子因為沒錢買車票而發(fā)愁的時候,一些干部的子女卻坐著他們父輩單位的公車堂而皇之地走進校園,這種強烈的對比讓人情何以堪。可以毫不夸張地說,這是對草根心理的一次再傷害,是對社會割裂的一次再加劇。我們不指望大家都選擇一樣的出行方式,但最起碼有一點,這種出行方式不能讓他人有被剝脫感。

  更重要的,還是要從孩子自身成長的角度來考慮。我們有理由相信,那些從公車上走下來的孩子,相對于風(fēng)塵仆仆趕到學(xué)校的孩子,有一種哪怕是一丁點的優(yōu)越感。這種優(yōu)越感會影響到他自己的努力程度,讓他成為一個并不勤奮的學(xué)生。更加關(guān)鍵的是,不管他自己怎么想,那些同學(xué)們會因為他是公車送來的,從而有一個先入為主的判斷。這種判斷可能是對其家庭背景的羨慕,但更多是對其家人嬌慣、個人嬌氣的不屑。這兩種判斷導(dǎo)致兩種結(jié)果,一種是這些孩子被巴結(jié)、被恭維,另一種是被孤立、被排斥。但不管是哪一種,對孩子在學(xué)校的健康成長都非常不利。

  原因分析:

  在官員抽根名煙戴個名表都被纖毫畢現(xiàn)地發(fā)到網(wǎng)上的今天,開著公務(wù)車,甚至開著警車搶險車救護車送學(xué)生上學(xué),其目標(biāo)之大應(yīng)是不言而喻的,卻還是有人敢“冒天下之大不韙”執(zhí)著地堅持接送,其原因不外是,過去的監(jiān)督不力形成了權(quán)力濫用的慣性;對網(wǎng)絡(luò)時代全民記者的力量全然不知或估計不足;權(quán)力自戀到了把公眾視為透明……

  公權(quán)私用已經(jīng)泛濫到各個領(lǐng)域,小到公車私用,大到利用手中的權(quán)力,為個人或小集團謀取私利。因公權(quán)私用導(dǎo)致公權(quán)腐敗案件時有發(fā)生。而在行政執(zhí)法領(lǐng)域,同樣也存在著公權(quán)私用問題。這幾年在處理發(fā)生在執(zhí)法人員中的一些徇私舞弊及違法亂紀(jì)案件的處罰力度,遠遠低于對普通百姓發(fā)生的違法亂紀(jì)案件,這是不爭的事實。相當(dāng)一部分執(zhí)法人員所犯的錯誤,大部分都是避重就輕,甚至作為內(nèi)部處理也就不了了之了。

  公權(quán)腐敗的根源就是權(quán)力缺乏有效的監(jiān)督,公權(quán)私用泛濫,政府也自然難辭其咎。所以,從公車私用看政府在監(jiān)督管理領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力使用上,也是缺失的。

  如果公車私用之風(fēng)不剎,就是我們常說的“輪子上的腐敗”一天得不到遏制,權(quán)力腐敗將會更加猖獗,腐敗之風(fēng)就會無限蔓延。愿廣大公民們高擎維權(quán)旗幟,為扼制公權(quán)私用,早日實現(xiàn)和諧社會而努力。

  措施:

  學(xué)校:樹立學(xué)生正確的是非觀。在“四級聯(lián)動”的治理措施中,學(xué)校抓源頭治理,教育學(xué)生發(fā)揚艱苦奮斗的精神,樹立勤儉光榮,奢侈可恥理念,增強正確的是非觀。把是否乘坐公車上學(xué)作為評先、評優(yōu)的重要條件,使學(xué)生自己主動自覺拒絕家長用公車接送上學(xué)。記者了解到,一些學(xué)校,還建立了小學(xué)生督察執(zhí)勤隊,檢查和糾正乘坐公車上學(xué)的行為。

  教育、糾風(fēng)部門:落實部門責(zé)任。落實教育管理和糾風(fēng)部門及領(lǐng)導(dǎo)在治理公車接送學(xué)生上學(xué)之風(fēng)工作中的責(zé)任,堅持把治理工作納入重要工作日程,搞好安排部署,做好宣傳、指導(dǎo)、檢查、總結(jié)工作。強化監(jiān)督檢查。教育管理和糾風(fēng)部門堅持經(jīng)常性的,深入實地的監(jiān)督檢查工作,也是這項工作取得成效的重要保證。


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