4月14日，學(xué)寶教育公務(wù)員考試申論研究室推薦的申論范文以“讓生命浸染詩詞的馨香”為話題。公考通網(wǎng)校（公務(wù)員考試視頻課程網(wǎng)校）認(rèn)為，多看范文比申論萬能模板要有用得多。下面這篇文章考生可參考：

　　讓生命浸染詩詞的馨香

　　央視《中國詩詞大會(huì)》，讓大家重拾對(duì)詩詞的熱議，文化的氣息撲面而來，使人頓覺精神一振。

　　詩是什么？這是一個(gè)大有意味的問題。在眾說紛紜的答案中，我們不得不承認(rèn)的是，詩是人心的蘇醒，是離我們心靈本真最近的事情，詩其實(shí)就是人的生命。詩緣情而發(fā)。一首詩就是一個(gè)人的文思在噴涌，想象在飛越，情感在翱翔。古人語：不讀詩，無以言。古詩短小精悍，字不虛設(shè)但確是言簡義豐，意境深美。詩人的風(fēng)格迥異，李白的詩奔放灑脫，杜甫的詩沉郁內(nèi)斂，白居易的詩通俗流暢，王維的詩清新自然……詩的內(nèi)容多樣，敘事詩、抒情詩、寫景詩、寓理詩等令人大開眼界，美好的詩句總是令人深深感嘆，言已盡而意無窮，仿佛余音繞梁三日不絕于耳。

　　視通古今，不管社會(huì)怎樣變遷，科技怎樣進(jìn)步，生活怎樣喧囂，兒童是我們的希望，要從幼兒園開始讓經(jīng)典詩詞占據(jù)孩童的心靈，及至入學(xué)之后要不斷地把古詩詞的學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)光大，在孩子們還不具備對(duì)古詩文充分理解能力的時(shí)候，大量的背誦不是為了讓他們更多的學(xué)習(xí)知識(shí)，實(shí)際上這是文明良好傳承的絕佳機(jī)會(huì)，孩童背得爛熟但又不懂，隨著長大的過程慢慢領(lǐng)悟到詩文的內(nèi)涵，這是極為正常的事情。孩子的心靈純凈空廓，由經(jīng)典奠基就可以激發(fā)他們一生的文化向往。

　　作為生活在鋼筋水泥叢林中忙忙碌碌的現(xiàn)代人，當(dāng)你的閑暇時(shí)光被打游戲、刷朋友圈等行為所充斥的時(shí)候，內(nèi)心如何寧靜充實(shí)？當(dāng)某種場合需要你言簡意賅，富有文采的話語來彰顯文化品位時(shí)，很多時(shí)候是不是頓覺文屈詞窮呢？那么不妨走進(jìn)唐詩宋詞的世界，讀詩會(huì)心，思接千載，領(lǐng)略大漠孤煙的曠遠(yuǎn)，喜看杏花春雨的清麗，品味小橋流水的古樸。

　　“天意君須會(huì)，人間要好詩?！碧圃娝卧~所表現(xiàn)出的是中國文化的人性精神，古今相通，一脈相承，不管生活怎樣的熱鬧，純凈美好的精神生活才能棲泊我們的靈魂。閱讀經(jīng)典詩詞，崇尚書香氣息，堅(jiān)固文化根基，這才是我們善待生命，不虛此生的精神追求。

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