一、第一抽屜原理
原理1:把多于n個(gè)的物體放到n個(gè)抽屜里,則至少有一個(gè)抽屜里有2個(gè)或2個(gè)以上的物體。
證明(反證法):
如果每個(gè)抽屜至多只能放進(jìn)一個(gè)物體,那么物體的總數(shù)至多是n,而不是題設(shè)的n+k(k≥1),這不可能。
原理2:把多于mn(m乘以n)個(gè)的物體放到n個(gè)抽屜里,則至少有一個(gè)抽屜里有m+1個(gè)或多于m+1個(gè)的物體。
證明(反證法):若每個(gè)抽屜至多放進(jìn)m個(gè)物體,那么n個(gè)抽屜至多放進(jìn)mn個(gè)物體,與題設(shè)不符,故不可能。
原理3:
把無窮多件物體放入n個(gè)抽屜,則至少有一個(gè)抽屜里有無窮個(gè)物體。
二、第二抽屜原理
把(mn-1)個(gè)物體放入n個(gè)抽屜中,其中必有一個(gè)抽屜中至多有(m—1)個(gè)物體。
例1:400人中至少有2個(gè)人的生日相同。
例2:我們從街上隨便找來13人,就可斷定他們中至少有兩個(gè)人屬相相同。
例3:從任意5雙手套中任取6只,其中至少有2只恰為一雙手套。
例4:從任意5雙手套中任取6只,其中至少有2只恰為一雙手套。
例5:從數(shù)1,2,...,10中任取6個(gè)數(shù),其中至少有2個(gè)數(shù)為奇偶性不同。
三、抽屜原理與整除問題
整除問題:把所有整數(shù)按照除以某個(gè)自然數(shù)m的余數(shù)分為m類,叫做m的剩余類或同余類,用[0],[1],[2],…,[m-1]表示。每一個(gè)類含有無窮多個(gè)數(shù),例如[1]中含有1,m+1,2m+1,3m+1,…。在研究與整除有關(guān)的問題時(shí),常用剩余類作為抽屜。根據(jù)抽屜原理,可以證明:任意n+1個(gè)自然數(shù)中,總有兩個(gè)自然數(shù)的差是n的倍數(shù)。(證明:n+1個(gè)自然數(shù)被n整除余數(shù)至少有兩個(gè)相等(抽屜原理),不妨記為m=a1*n+b n=a2*n+b,則m-n整除n)。
例1證明:任取8個(gè)自然數(shù),必有兩個(gè)數(shù)的差是7的倍數(shù)。
四、經(jīng)典練習(xí)
1. 木箱里裝有紅色球3個(gè)、黃色球5個(gè)、藍(lán)色球7個(gè),若蒙眼去摸,為保證取出的球中有兩個(gè)球的顏色不相同,則最少要取出多少個(gè)球?
解析:把3種顏色看作3個(gè)抽屜,若要符合題意,則小球的數(shù)目必須大于7,故至少取出8個(gè)小球才能符合要求。
2.一幅撲克牌有54張,最少要抽取幾張牌,方能保證其中至少有2張牌有相同的點(diǎn)數(shù)?
解析:點(diǎn)數(shù)為1(A)、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11(J)、12(Q)、13(K)的牌各取1張,再取大王、小王各1張,一共15張,這15張牌中,沒有兩張的點(diǎn)數(shù)相同。這樣,如果任意再取1張的話,它的點(diǎn)數(shù)必為1~13中的一個(gè),于是有2張點(diǎn)數(shù)相同。
3.某校有55個(gè)同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,已知將參賽人任意分成四組,則必有一組的女生多于2人,又知參賽者中任何10人中必有男生,則參賽男生的人生為__________人。
解析:因?yàn)槿我夥殖伤慕M,必有一組的女生多于2人,所以女生至少有4×2+1=9(人);因?yàn)槿我?0人中必有男生,所以女生人數(shù)至多有9人。所以女生有9人,男生有55-9=46(人)
4、證明:從1,3,5,……,99中任選26個(gè)數(shù),其中必有兩個(gè)數(shù)的和是100。
解析:將這50個(gè)奇數(shù)按照和為100,放進(jìn)25個(gè)抽屜:(1,99),(3,97),(5,95),……,(49 ,51)。根據(jù)抽屜原理,從中選出26個(gè)數(shù),則必定有兩個(gè)數(shù)來自同一個(gè)抽屜,那么這兩個(gè)數(shù)的和即為100。
政法干警考試更多復(fù)習(xí)技巧可參考《2012年國(guó)家公務(wù)員考試一本通》。