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公務(wù)員考試《行測》言語理解提速策略
http://m.www5566.cn       2011-11-17      來源:
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  作為公務(wù)員考試行測部分題量和閱讀量最大的部分,言語理解與表達(dá)無疑占據(jù)了考生多于1/4的作答時(shí)間,專家認(rèn)為,言語理解與表達(dá)考場制勝的法寶就是提高答題速度。提高答題速度并非一句空話,考生需要技巧的支撐。在此,言語理解與表達(dá)專家為廣大考生考場制勝指點(diǎn)迷津。


  一、片段閱讀提速策略——解題順序

  為了節(jié)約時(shí)間,在做言語理解與表達(dá)題目的時(shí)候可按照以下的順序作答。

  (一)首看提問方式,明確題目的類型

  考生首先需要看題目的提問方式,明確題目的類型,有針對性地進(jìn)行答題。如果設(shè)問是主旨概括類題目則需注意答案主要是對題干的概括;如果設(shè)問是意在強(qiáng)調(diào)類,則需注意答案可能意在言外;如果設(shè)問是寓言故事、啟示、道理類,則需注意答案一般不是就事論事,而是提升到精神的層面。當(dāng)然還有其他的類別如細(xì)節(jié)理解型、詞句理解型、結(jié)構(gòu)推斷型、語句填充排序型,每一類型的題目答題的重點(diǎn)都不一樣,在此尤其需要注意。

  (二)再讀題干材料

  讀題干材料并不是簡單的閱讀,而是要注意尋找對解題有提示作用的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、主題詞或者題干結(jié)構(gòu)。題干材料的關(guān)鍵詞一般是關(guān)聯(lián)詞或者總結(jié)性的能表達(dá)作者觀點(diǎn)的詞;關(guān)鍵句則主要有首尾句、評論句、疑問句、設(shè)問句等等;題干結(jié)構(gòu)則主要有總分結(jié)構(gòu)、分總結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)、遞進(jìn)結(jié)構(gòu)、因果結(jié)構(gòu)等等。

  (三)最后快速篩選答案

  篩選答案尤其要注意正確選項(xiàng)與錯誤選項(xiàng)的特征。一般而言,正確選項(xiàng)是對主旨句或者關(guān)鍵句的同義替換。而錯誤選項(xiàng)則各有千秋,如表達(dá)過于絕對、偷換概念、強(qiáng)加因果、無中生有、混淆是非等等。

  例題:

  改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)總體上保持了高速增長態(tài)勢,但勞動就業(yè)的增長卻遠(yuǎn)低于經(jīng)濟(jì)增長的速度。目前,盡管我國服務(wù)業(yè)吸納勞動就業(yè)的比重在不斷上升,甚至已經(jīng)成為吸納就業(yè)的主力軍,并且基本消化了包括從農(nóng)業(yè)和制造業(yè)中轉(zhuǎn)移出來的勞動力存量在內(nèi)的所有新增勞動力,但與發(fā)達(dá)國家相比,它對勞動就業(yè)的貢獻(xiàn)率還是太低。我們務(wù)必利用產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長模式轉(zhuǎn)變的機(jī)會,發(fā)掘服務(wù)業(yè)對發(fā)展經(jīng)濟(jì)和擴(kuò)大就業(yè)的巨大潛力。

  這段文字主要說明了:

  A。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是我國服務(wù)業(yè)快速發(fā)展的重要契機(jī)

  B。服務(wù)業(yè)是保障我國就業(yè)快速增長的重要推動因素

  C。我國服務(wù)業(yè)對勞動就業(yè)的吸納能力有待進(jìn)一步拓展

  D。就業(yè)與經(jīng)濟(jì)增長不一致的主要原因在于服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后

  【答案】C。

  解析:文段的結(jié)構(gòu)是先提出問題,后解決問題。首先提出問題:我國勞動就業(yè)增長遠(yuǎn)低于經(jīng)濟(jì)增長速度,而服務(wù)業(yè)雖在很大程度上解決了部分就業(yè)問題,但與發(fā)達(dá)國家相比其所做的貢獻(xiàn)還遠(yuǎn)不夠。接著指出解決問題的措施:務(wù)必發(fā)掘服務(wù)業(yè)對擴(kuò)大就業(yè)的巨大潛力。結(jié)合選項(xiàng)可知答案選C。

  快速解題步驟:

  (1)看提問方式?!爸饕f明了……”——主題概括型題目。

  (2)看題干,提取關(guān)鍵信息。由文段最后一句話“我們務(wù)必……”可知,作者已明確發(fā)出了號召,指明了應(yīng)該怎么做。

  (3)快速篩選答案。四個選項(xiàng)中體現(xiàn)了應(yīng)該怎么做的只有C項(xiàng)。


  二、邏輯填空提速策略——尋找提示信息

  邏輯填空題目解題的關(guān)鍵在于尋找提示信息。因?yàn)檎_選項(xiàng)只有一個,命題人為了保證正確選項(xiàng)的唯一性,在空缺處的上下文設(shè)置一些提示線索。山東公務(wù)員網(wǎng)專家提醒廣大考生在答題中尤其要注意空缺處的前后文,根據(jù)提示信息選出適當(dāng)詞語。

  邏輯填空的提示信息一般可從語境、標(biāo)點(diǎn)、修辭、關(guān)聯(lián)詞或者感情色彩等方面尋找提示信息。另外,如果習(xí)慣搭配用法可直接定位正確選項(xiàng)。

  例題:

  “詩是不可譯的,中國古典詩歌更是不可譯的?!睈酆霉诺湓姼璧闹袊?,包括不少作家、學(xué)者、翻譯家常常如是說,語氣中帶著七分 三分 。然而,話說回來,如果沒有翻譯,中國古典詩歌如何走出國門、走向世界呢?

  依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

  A。自豪 遺憾 B。無奈 悲傷

  C。感傷 埋怨 D。驕傲 慚愧

  【答案】A。

  解析:“詩是不可譯的,中國古典詩歌更是不可譯的”,指的是中國古典詩歌傳達(dá)給人的美感只能意會,難以言傳,其遣詞造句已達(dá)出神入化之境,換用其它語言將無法完整地把詩歌的原意與境界表達(dá)出來,故第一空只能填“自豪”或“驕傲”,排除B、C。中國古典詩歌的這種特性使得它走出國門、走向世界面臨巨大阻礙,故第二空應(yīng)填“遺憾”,而非“慚愧”。本題答案選A。

  快速解題策略:“七分”與“三分”構(gòu)成對比關(guān)系,B、C項(xiàng)中的兩個詞語之間不存在這種關(guān)系,可快速排除。

  言語理解與表達(dá)考場拼的就是速度,考生一定要在保證速度的基礎(chǔ)上提高答題效率,提升準(zhǔn)確率。

  2012年山東公務(wù)員考試復(fù)習(xí)用書可參考《2012年山東公務(wù)員考試一本通》



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