1 [哀憐·愛憐·愛戀]三者讀音大致相同，但意義和用法不同?！鞍z”指對(duì)別人的不幸遭遇表示同情，如“中華民族有哀憐弱者的傳統(tǒng)”?！皭蹜z”指十分疼愛，多用于子女，如“愛憐子女”?！皭蹜佟敝笩釔鄱y以分離，多用于男女之間，如“二十多年來，他倆一直相互愛戀著”。
2 [愛護(hù) 愛惜]愛護(hù)有精心保護(hù)，不使受到損壞或鍍害的意思；愛惜指不浪費(fèi)，不糟蹋。前者既可指人，又可指物；后者則僅指物或抽象事物，如“時(shí)間”。
3 [安閑 安適]安閑重在“閑”——心中無所牽掛；安適重在“適”——舒適，愜意。
4 [安置 安頓 安排]“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有適當(dāng)?shù)奈恢?，或指人或物的處置各得其所，又指安置親屬、行李、災(zāi)民等；“安頓”著重在于“頓”，妥當(dāng)安排使有著落?！鞍才拧敝赜凇芭拧保州p重緩急，先后主次，有條不紊地處置人或事物，多指人事、任務(wù)等的處理。
5 [按語·暗語]相同點(diǎn)：二者都與語言有關(guān)。不同點(diǎn)：“按語”也寫作“案語”，指作者、編者對(duì)有關(guān)文章、詞句所做的說明、提示或考證。如“這個(gè)文段，編者特地加了按語”；“暗語”指彼此約定的秘密話，如“這些話純是暗語，別人根本聽不懂”。
6 [暗淡·黯淡]二者都指不明朗。不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鮮艷，如“光線暗淡”；“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”；②同“暗淡”。
7 [翱翔·遨游]二者都與游動(dòng)有關(guān)，但游動(dòng)的方式有所不同。“翱翔”指在空中回旋地飛。“遨游”指漫游，游歷。如“自由翱翔”，“遨游太空”。
8 [懊悔 懊惱]懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“責(zé)己”；懊惱重在“惱”——煩惱，更多的是“怨天尤人”。
B
9 [把持 操縱]把持是獨(dú)占、獨(dú)攬的意思，往往是公開性的活動(dòng)；操縱是支配、控制的意思，多是幕后行為。
10 [頒布 頒發(fā)]“頒布”側(cè)重于公布，對(duì)象往往是法令、條例等；“頒發(fā)”側(cè)重于授予、發(fā)出，對(duì)象常是獎(jiǎng)品或命令、指示等。
11 [包括 包羅 包含 包涵]“包括”可指具體事物，又可指抽象事物，如意識(shí)形態(tài)，包括政治、法律、道德等思想觀點(diǎn)?！鞍_”指廣大范圍，眾多事物，常說包羅萬象?！鞍睂?duì)象多是抽象事物，如：這句話包含好幾層意思。“包涵”請(qǐng)人原諒，如：請(qǐng)多包涵。
12 [包藏·飽藏]“包藏”指包含，隱藏，如“包藏禍心”。“飽藏”指深深地隱藏著，如“他那雙賊圓的眸子里飽藏著殺機(jī)”。
13 [包含·飽含·包涵]三者都有含有的意思，但含有的濃度或?qū)ο蟛煌??！鞍眱H指里邊含有，如“這句話包含好幾層意思”。“飽含”指所含的量特別充足，如“飽含著深厚的階級(jí)感情”?！鞍敝缚吞自挘?qǐng)人原諒，如“唱得不好，請(qǐng)大家多多包涵”。
14 [保障 保證]“保障”指有效地保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)、勞動(dòng)、科研成果等使人不受侵犯和破壞；“保證”著重于用事實(shí)或行動(dòng)擔(dān)保做到。
15 [報(bào)復(fù)·抱負(fù)；包袱]“報(bào)復(fù)”指對(duì)批評(píng)自己或損害自己利益的人進(jìn)行反擊，貶義，如“他善于對(duì)提意見的人打擊報(bào)復(fù)”?！氨ж?fù)”指遠(yuǎn)大的志向，褒義，如“青年人應(yīng)該有理想，有抱負(fù)”?！鞍ぁ北扔饔绊懰枷牖蛐袆?dòng)的負(fù)擔(dān)，如“思想包袱”。
16 [報(bào)到·報(bào)道]“報(bào)到”，動(dòng)詞，指向組織報(bào)告自己已經(jīng)來到，如“新生入學(xué)報(bào)到處”?！皥?bào)道”也寫作“報(bào)導(dǎo)”，名詞，指新聞稿，如“他寫了一篇新聞報(bào)道”；動(dòng)詞，通過媒體把新聞告訴群眾，如“報(bào)道消息”。
17 [暴戾·暴力]“暴戾”，形容詞，指粗暴乖張，殘酷兇惡，如“這個(gè)老板真是暴戾，動(dòng)輒對(duì)工人進(jìn)行打罵”?！氨┝Α保~，①?gòu)?qiáng)制的力量，武力，如“暴力革命”；②特指國(guó)家的強(qiáng)制力，如“軍隊(duì)對(duì)于敵對(duì)階級(jí)是一種暴力”。
18 [暴病·抱病]二者都與疾病有關(guān)，但詞性和詞義不同?！氨┎ 敝竿蝗话l(fā)作來勢(shì)很兇的病，名詞，如“一場(chǎng)暴病，整得他意志完全消沉了”?！氨Р 敝赣胁≡谏?，動(dòng)詞，如“自此以后，他一直抱病在家，不再露面”。
19 [爆發(fā)·暴發(fā)]“爆發(fā)”，①指巖漿突然沖破地殼，向外進(jìn)出，如“火山爆發(fā)”；②指通過外部沖突而發(fā)生的質(zhì)變，如“爆發(fā)革命”；③指力量、情緒等忽然發(fā)作，或事變突然發(fā)生，如“會(huì)場(chǎng)里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲”?！氨┌l(fā)”，①指突然發(fā)作，如“山洪暴發(fā)”；②指突然發(fā)財(cái)?shù)脛?shì)，多含貶義，如“暴發(fā)戶”。
20 [奔赴 奔向]“奔赴”側(cè)重于“將要走到，跑到，趕到”；“奔向”側(cè)重于“朝某個(gè)方向”奔，沒有“趕到”之意。
21 [本領(lǐng) 本事]“本領(lǐng)”著重于工作的技能，特殊的技巧，“本事”著重于活動(dòng)的能力，指一般的能力，如：他有本事。
22 [本質(zhì) 實(shí)質(zhì)]“本質(zhì)”運(yùn)用范圍比“實(shí)質(zhì)”廣，“本質(zhì)”指人或事物本身所固有的根本的屬性，它可構(gòu)成本質(zhì)特點(diǎn)等詞組，“實(shí)質(zhì)”指內(nèi)在的實(shí)際屬性，跟表面的或虛假的東西相對(duì)，一般指抽象事物，如：精神實(shí)質(zhì)。
23 [崩裂·迸裂]二者都是動(dòng)詞，都有裂開的意思?！氨懒选敝肝矬w猛然分裂成若干部分，如“山石崩裂”?！斑M(jìn)裂”指破裂，裂開而往外飛濺，如“腦漿進(jìn)裂”。
24 [必須 必需]必須，副詞，側(cè)重于“應(yīng)當(dāng)怎樣”；必需，動(dòng)詞，側(cè)重于“不可或缺”。
25 [變易·變異]二者都與變化有關(guān)，但所指的對(duì)象不同。“變易”指改變，變化，如“這里的情況并無多大變易”?！白儺悺敝竿陨锸来g或同代生物不同個(gè)體之間在形態(tài)特征、生理特征等方面所表現(xiàn)出來的差異，如“物種變異”。
26 [變換·變幻]二者都是動(dòng)詞，都有變化之意?！白儞Q”指事物的一定形式或內(nèi)容換成另一種，多指具體的事物，如“變換一下位置”?！白兓谩敝覆灰?guī)則地改變，多指抽象事物，如“世界上的政治風(fēng)云變幻莫測(cè)”。
27 [辨別 鑒別]“辨別”側(cè)重于把事物區(qū)分開；“鑒別”側(cè)重于審定真?zhèn)位蚝脡摹?/p>
28 [辯白 辯護(hù) 辯解]“辯白”重在于“白”，說明白事實(shí)，一般指在被誤會(huì)或被指責(zé)的情況下進(jìn)行分辯，使真相大白；“辯護(hù)”著重于“護(hù)”，用充足的理由為自己或他人申辯；“辯解”著重于“解”，分辯解釋，說明見解或言行是正確的或錯(cuò)誤不是那么嚴(yán)重。[報(bào)怨·抱怨]二者都與“怨”有關(guān)。不同點(diǎn)是：“報(bào)怨”指報(bào)復(fù)怨恨，如“這次惡性事件是由肇事者報(bào)怨引起的”；“抱怨”指心中不滿，數(shù)說別人不對(duì)，或埋怨，如“這都應(yīng)怪自己，不能抱怨別人”。
29 [辯別·辨別]“辯別”指用言辭來分別，如“辯論會(huì)上，他從理論上仔細(xì)辯別了這件事的是非曲直”?！氨鎰e”指根據(jù)不同事物的特點(diǎn)，在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別，如“在政治斗爭(zhēng)中，每個(gè)人都要辨別好方向，不要上了政治騙子的當(dāng)”。
30 [標(biāo)致·標(biāo)志]二者讀音相同，但詞性和詞義不同?！皹?biāo)致”指相貌、姿態(tài)美麗，多用于女子，形容詞，如“她長(zhǎng)得很標(biāo)致”?！皹?biāo)志”，①標(biāo)明特征的記號(hào)，名詞，如“地圖上有各種形式的標(biāo)志”；②表明某種特征，動(dòng)詞，如“這件事標(biāo)志著正義是不可戰(zhàn)勝的”。
31 [表明·標(biāo)明]“表明”指表示清楚，如“這件事表明了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性”?！皹?biāo)明”指特意用文字或符號(hào)等把某事物直接標(biāo)出來，如“一般藥品都應(yīng)在外包裝上標(biāo)明用途、用量、用法等”。
32 [病例·病歷]“病例”指某種疾病的例子，如“這種病例，我們已有成熟的醫(yī)案”。“病歷”指醫(yī)療部門記載病情、診斷和處理方法的記錄，也叫病案，如“病人出院時(shí)，不要忘記帶上病歷”。
33 [不齒·不恥]這兩個(gè)詞語讀音相同，但意義不同?！安积X”是不愿意提到的意思，如“出賣師友者，君子不齒”?！安粣u”是不感到羞恥的意思，如“身居顯位，卻有如此貪心，別人尚羞，他自己卻不恥”。(年春季高考已考)
34 [不合·不和]“不合”指不符合，不應(yīng)該，合不來，如“不合手續(xù)”，“早知如此，當(dāng)初就不合叫他去”，“他們倆一直不合”?！安缓汀敝覆缓湍?，如“家不和，外人欺”。
35 [不力·不利]“不力”指不盡力，不得力，如“辦事不力”?！安焕敝笡]有好處，不順利，如“這個(gè)地形不利于我軍而有利于敵軍”。
36 [部署·布置]二者都與安排有關(guān)事情有關(guān)。“部署”指安排、布置人力、任務(wù)等，一般指大規(guī)模地、全面地、原則地安排配置，如“指揮員的正確部署來源于正確的決心”?！安贾谩敝冈谝恍┗顒?dòng)中做出安排，多指具體的安排、配置等，如“布置工作”，“布置任務(wù)”。
C
37 [猜測(cè) 推測(cè)]猜測(cè)側(cè)重于主觀猜想；推測(cè)側(cè)重于根據(jù)事理去推斷。
38 [才能 才華 才干 才智]“才能”表現(xiàn)在實(shí)踐活動(dòng)方面，如“辦事才能”；又表現(xiàn)在思維活動(dòng)方面，如文藝創(chuàng)作才能。“才干”指辦事和實(shí)踐活動(dòng)能力，常用于較重要的實(shí)踐活動(dòng)方面。如“指揮才干”。“才華”指表現(xiàn)于外的才智和能力，如“才華橫溢”，多用于藝術(shù)活動(dòng)，科學(xué)文化等方面。“才智”多指創(chuàng)造、發(fā)明、判斷等才能，如“聰明才智”多用于思維活動(dòng)方面。
39 [財(cái)物·財(cái)務(wù)]二者都與財(cái)有關(guān)，都是名詞。不同的是：“財(cái)物”指錢財(cái)和物資，如“老人死后，留下了很多財(cái)物”；“財(cái)務(wù)”指機(jī)關(guān)、企業(yè)、團(tuán)體等單位中，有關(guān)財(cái)產(chǎn)的管理或經(jīng)營(yíng)以及現(xiàn)金的出納、保管、計(jì)算等事務(wù)，如“建立健全財(cái)務(wù)制度”。
40 [采用 采取 采納]“采用”重在于“用”，采其可用的?！安扇 敝卦凇叭 睆脑S多可用的事物中，選擇最合適的，運(yùn)用范圍比其他兩詞廣。“采納”著重于接受意見，建議，要求等。
41 [殘敗·慘敗]二者所指對(duì)象不同?！皻垟 敝笟埲彼?，多用于物件，如“這里有一堵殘敗的墻壁”?！皯K敗”指慘重的失敗，多用于事情，如“敵人遭到了慘敗”。
42 [殘酷·慘苦]“殘酷”指兇殘冷酷，如“濫施殘酷的暴行”?！皯K苦”指凄慘痛苦，如“這幾年，他們的生活真夠慘苦”。
43 [倉(cāng)促 倉(cāng)皇]“倉(cāng)促”指時(shí)間匆促，行動(dòng)忙亂?！皞}(cāng)皇”多指心里害怕，神色慌張，舉止失措。
44 [草擬 起草]“草擬”指粗略地?cái)M出草案，多指各種計(jì)劃、工程設(shè)計(jì)、論文提綱的擬定；“起草”多指方針政策、規(guī)章等文件的擬稿。
45 [查看·察看]“查看”指檢查觀察事物存在的情況，如“查看貨物”?！安炜础敝笧榱私馇闆r而細(xì)看，如“察看地形”。
46 [察訪·查訪]“察訪”指通過觀察和訪問進(jìn)行調(diào)查，如“實(shí)地察訪”?！安樵L”指調(diào)查打聽案情，如“為了盡快破案，他化裝成一個(gè)農(nóng)民到處查訪線索”。
47 [鏟除 根除]“鏟除”對(duì)象除抽象事物，舊思想，舊意識(shí)外，還可指具體事物。“根除”比“鏟除”程度重，對(duì)象多是抽象的有害的事物。
48 [猖狂 瘋狂]“猖狂”常形容敵人的進(jìn)攻、反撲、反對(duì)等行動(dòng)。“瘋狂”常形容行動(dòng)以外，還形容報(bào)復(fù)，咒罵，誣陷等。
49 [場(chǎng)面 局面]“場(chǎng)面”指一定時(shí)間、地點(diǎn)所構(gòu)成的情景，運(yùn)用范圍比“局面”]“，可指在一定場(chǎng)合下的情況，如熱烈的場(chǎng)面；也可指外觀和排場(chǎng)；又可指戲劇或電影中的場(chǎng)面?！熬置妗敝改硶r(shí)期內(nèi)事情表現(xiàn)出來的形態(tài)，也指規(guī)模。
50 [嘲笑 嗤笑 嘲諷 嘲弄 譏笑 恥笑]“嘲笑”指把對(duì)方的缺點(diǎn)錯(cuò)誤或本來不是錯(cuò)誤缺點(diǎn)，加以夸大，引為笑談，使人難堪?！班托Α睅в休p視看不起的意味?！俺爸S”著重譏刺，常以言辭詩(shī)文或表情來諷刺?！俺芭敝改萌碎_心。“譏笑”是用尖刻的話語譏諷嘲笑對(duì)方的缺點(diǎn)錯(cuò)誤?！皭u笑”含有鄙視不屑一顧的意味。語義比“嘲笑”重。
51 [塵世·塵事]“塵世”指佛教徒或道教徒所指的現(xiàn)實(shí)世界，如“遠(yuǎn)離塵世”。“塵事”指世俗的事，如“他整天沉溺于塵事，不能自拔，哪有精力為廣大群眾辦實(shí)事?”
52 [成績(jī) 成就]“成績(jī)”一般指工作、學(xué)習(xí)、體育等的收獲，如：學(xué)習(xí)成績(jī)；“成就”指重大事情，它常受“偉大，重要，巨大”等詞修飾，“成就”有時(shí)兼作動(dòng)詞，表示完成。
53 [充斥 充滿 充溢]“充斥”指到處都塞滿、帶厭惡色彩，貶義詞?！俺錆M”泛指填滿或充分具有，可指具體事物?！俺湟纭背錆M，流露，多指表情。
54 [憧憬·向往]相同點(diǎn)：都表示因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達(dá)到。一般情況下，二者可以互換。不同點(diǎn)：“憧憬”僅用于事物或境界較廣大、時(shí)間較長(zhǎng)遠(yuǎn)的對(duì)象；“向往”適用的事物或境界則不如“憧憬”廣大和長(zhǎng)遠(yuǎn)，如“那里是我向往的地方”，不能說“那里是我憧憬的地方”。
55 [籌備 準(zhǔn)備]“籌備”指籌劃、考慮，程度比“準(zhǔn)備”更加周到，更加全面，多指慎重而重大的事情，“準(zhǔn)備”多指一般行動(dòng)，預(yù)先安排計(jì)劃。
56 [籌劃 計(jì)劃]“籌劃”對(duì)象多是新機(jī)構(gòu)，新事業(yè)，新工程。“計(jì)劃”指對(duì)某項(xiàng)工作或行動(dòng)根據(jù)目的要求和具體條件擬定的具體內(nèi)容步驟，它還可以作名詞。
57 [躊躇 猶豫 遲疑]“躊躇”指人的外部表情不果斷?！蔼q豫”著重于人的內(nèi)心活動(dòng)，拿不定主意?！斑t疑”指沒有主見，行動(dòng)遲緩，不果斷。
58 [出現(xiàn) 涌現(xiàn)]“出現(xiàn)”運(yùn)用范圍比“涌現(xiàn)”]“，它可指人，如出現(xiàn)好人好事；也可以指抽象事物，如出現(xiàn)好現(xiàn)象。“涌現(xiàn)”指大量出現(xiàn)，多指具體的，好的，大量的，如涌現(xiàn)大批積極分子。
59 [出生(sheng) 出身(shen)]“出生”指胎兒從母體中分離出來。如：甲子年出生。“出身”指?jìng)€(gè)人早期的經(jīng)歷或身份。如：工人出身。
60 [除草·鋤草]“除草”指除去雜草，所用的方式可以多種多樣，如“王大爺承包的責(zé)任田，全靠用化學(xué)藥品除草”?！颁z草”指用鋤頭松土除草，如“王大爺把鋤頭往孫子手里一遞說：‘不好好上學(xué)，就鋤草去!’”
61 [處事·處世]“處事”指處理事務(wù)，如“他處事嚴(yán)肅，態(tài)度卻十分和藹”。“處世”指在社會(huì)上活動(dòng)，跟人來往，如“他闖蕩江湖多年，有著豐富的處世經(jīng)驗(yàn)”。
62 [處治·處置]“處治”指處分，懲治，如“對(duì)那些民憤極大的腐敗分子要從嚴(yán)從快加以處治”?！疤幹谩?，①表示處理，如“這事務(wù)必須妥善處置”；②指發(fā)落、懲治，如“我只恨沒有本領(lǐng)處置那些該死的東西”。
63 [淳厚·醇厚]“淳厚”指誠(chéng)實(shí)樸素，如“他為人淳厚”。“醇厚”，①指氣味、滋味純正平和，如“酒香醇厚”；②同“淳厚”。
64 [竄改·篡改]二者都有改動(dòng)的意思，但改動(dòng)的對(duì)象和動(dòng)機(jī)不同?！案Z改”指改動(dòng)文件、書籍、古書中不應(yīng)該改動(dòng)的部分，單指文字改動(dòng)，改動(dòng)(成語、文件、古書等)。不含貶義，如：他將“望洋興嘆”竄改成“望山興嘆”?！俺瓕懳募?xì)心，不要隨意竄改”?！按鄹摹敝赴颜_的東西強(qiáng)行或暗中改為不正確的東西，用作偽的手段改動(dòng)或曲解 (經(jīng)典、理論、政策等)。不限于文字的，含貶義，如“他們肆意篡改歷史”。(年全國(guó)高考已考)
65 [篡奪·攛奪]“篡奪”指用不正當(dāng)?shù)氖侄螉Z取地位和權(quán)力，如“篡奪皇位”?！皵x奪”指從旁鼓動(dòng)人干某事，慫恿，如“他一再攛奪我學(xué)打麻將賭錢，我可不干那事”。
D
66 [擔(dān)當(dāng) 擔(dān)負(fù) 擔(dān)任 負(fù)擔(dān)]“擔(dān)當(dāng)”語義比“擔(dān)負(fù)、擔(dān)任”重，它的賓語多是責(zé)任，任務(wù)和艱巨的工作?！皳?dān)負(fù)”著重于負(fù)責(zé)，它一般不與具體職務(wù)名詞搭配?！柏?fù)擔(dān)”意義跟“擔(dān)負(fù)”相同，但它的賓語有些不同，除負(fù)擔(dān)工作，責(zé)任外，還與生活費(fèi)，代培費(fèi)搭配，且它還有名詞用法。“擔(dān)任”多指職務(wù)。
67 [道路 途徑]“道路”常用于口頭語體和政論語體，它可指具體的路，也指抽象的路，它的應(yīng)用范圍較“途徑”廣?！巴緩健币话阒赋橄蟮穆?，而且是指一種門路，包括達(dá)到一定目的采取的方法、方式、措施、手段等。
68 [地力·地利]“地力”指土地肥沃的程度，如“通過土壤分析，就可以了解這里的地力情況”。“地利”，①指地理的優(yōu)勢(shì)，如“天時(shí)不如地利”；②指土地有利于種植作物的條件，如“充分發(fā)揮地利”。
69 [典雅 高雅]“典雅”多指雕刻，塑造藝術(shù)形象和文詞等雅致，優(yōu)美不俗?！案哐拧倍嘀溉说难哉?，舉止動(dòng)作，作風(fēng)以及處世態(tài)度與眾不同。
70 [獨(dú)力·獨(dú)立]“獨(dú)力”指單獨(dú)依靠自己的力量做，如“獨(dú)力經(jīng)營(yíng)”?！蔼?dú)立”，①指單獨(dú)地站立，如“獨(dú)立山巔”；②指自主地存在，如“他們宣布獨(dú)立”；③指不隸屬于某高一級(jí)單位的，如“獨(dú)立師”；④指不依靠他人，如“獨(dú)立完成作業(yè)”。
71 [度過·渡過]“度過”指某段時(shí)間已過去，用于與時(shí)間推移有關(guān)的情況，如“度過了一個(gè)愉快的假期”?！岸蛇^”指由此岸到達(dá)彼岸，有“通過”的意思，也引申為“渡過難關(guān)”等。如“渡過了長(zhǎng)江天險(xiǎn)”。
72 [斷定 確定]“斷定”指由推理判斷而下結(jié)論?！按_定”指毫不含糊地明確決定。它還有形容詞用法，表示明確而肯定。
73 [兌換·對(duì)換]“兌換”指用一種貨幣或物品換另一種，如“用斤白面可以兌換斤大米”?！皩?duì)換”指對(duì)位互換，如“對(duì)換工作崗位”。
E
74 [訛傳·訛舛]二者都與錯(cuò)誤有關(guān)，但所指不同?！坝瀭鳌?，動(dòng)詞，指錯(cuò)誤的傳說，如“這一訛傳不要緊，我倒成了一個(gè)罪人”?！坝炩丁保~，指文字錯(cuò)誤，如“這段文字的訛舛太多”。
75 [遏止·遏制]“遏止”指用力阻止，對(duì)象多是戰(zhàn)爭(zhēng)、暴動(dòng)、洪流等來勢(shì)兇猛而突然發(fā)生的重大事件如“不可遏止的革命洪流”。“遏制”指制止，壓抑控制，使不發(fā)作，對(duì)象多是自己的情緒，有時(shí)也指敵人或某種力量。如“政府官員的腐敗現(xiàn)象現(xiàn)在還沒有得到很好的遏制”。(年春季高考已考)
76 [爾后 而后]“爾后”著重指從此以后，常作句首狀語，“而后”著重于然后，在某事之后，在句中作狀語。
77 [二 兩](1)讀數(shù)目字用“二”不用“兩”，如一二三四等。(2)“二”用于小數(shù)和分?jǐn)?shù)，“兩”不用，如：零點(diǎn)二。 (3)“二”用于序數(shù)，而“兩”不用于序數(shù)，如第一、二樓。(4)“二”用在多位數(shù)中，如二十個(gè)、二十萬等，“兩”常用在量詞和“半、千、萬、億”前面，在“半”前面一定用“兩”。(5)在傳統(tǒng)度量衡單位(寸、尺、升、斗、斤、里、畝)前面多用“二”，在各種度量衡一定用“二”，在一般量詞(雙、本、只、匹等)及新的度量衡單位(噸、公里、平方米等)之前用“兩”，有時(shí)也用在傳統(tǒng)度量衡單位之前。(6)一般不直接放在名詞前面，偶爾說“二人”，而“兩”可直接放在名詞前，如兩手，兩國(guó)。
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78 [發(fā)奮·發(fā)憤]“發(fā)奮”，①指振作起來，奮發(fā)，如“發(fā)奮有為”；②同“發(fā)憤”?！鞍l(fā)憤”指決心努力，如“發(fā)憤圖強(qiáng)”。
79 [法制·法治]“法制”指統(tǒng)治階級(jí)按照自己的意志建立的規(guī)章制度，名詞，如“我們要建立健全社會(huì)主義的民主和法制”。“法治”可以指先秦時(shí)期法家的政治思想，主張以法為準(zhǔn)則統(tǒng)治百姓，處理國(guó)事；可以指根據(jù)法律治理國(guó)家，動(dòng)詞，如“我國(guó)已經(jīng)逐步走上了社會(huì)主義法治的軌道”。
80 [翻覆·反復(fù)]“翻覆”，①指巨大而徹底的變化，如“試看天地翻覆”；②指來回地翻動(dòng)身體，如“翻覆不能人睡”?！胺磸?fù)”，①指一遍又一遍，多次重復(fù)，如“反復(fù)實(shí)踐”；②指顛過來倒過去，翻悔，如“反復(fù)無?！?；③指重復(fù)的情況，如“這次斗爭(zhēng)會(huì)有反復(fù)”。
81 [繁重 沉重]“繁重”著重于事情多而責(zé)任重；“沉重”著重于量重，它的適用范圍大，還可指分量重，程度深，還指關(guān)系重大，還可以引申為心情不暢，精神不愉快。
82 [反應(yīng) 反映]“反應(yīng)”多指由外界刺激(包括言論、事物或純粹是物理刺激)而引起的主體相應(yīng)活動(dòng)，帶有某種“被動(dòng)”色彩；“反映”則指主體把客觀存在情況(包括言論、意見或某種帶有規(guī)律性的東西)原封不動(dòng)地表現(xiàn)出來。
83 [反復(fù) 重復(fù)]“反復(fù)”指一次又一次，多次重復(fù)，多指不同的事物或動(dòng)作的重復(fù)；“重復(fù)”著重于相同的事物或動(dòng)作又重作一次。從次數(shù)比，“重復(fù)”次數(shù)比“反復(fù)”次數(shù)少。
84 [反映·反應(yīng)]“反映”主要有兩種用法：①比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來，如“黨內(nèi)的斗爭(zhēng)反映著社會(huì)上的階級(jí)斗爭(zhēng)”；②把客觀情況或別人的意見等告訴上級(jí)有關(guān)部門，如“他把情況反映到縣里”?！胺磻?yīng)”主要有三種用法：①名詞，有機(jī)體受到刺激引起相應(yīng)的活動(dòng)或化學(xué)上一物質(zhì)與另一物質(zhì)發(fā)生作用，產(chǎn)生了新物質(zhì)的過程，如“化學(xué)反應(yīng)”；②名詞，受外界影響而引起的意見、態(tài)度或行動(dòng)，如“大家的反應(yīng)很強(qiáng)烈”；③動(dòng)詞，意見、態(tài)度或行動(dòng)受外界影響而引起的思想活動(dòng)，如“還沒等我反應(yīng)過來，他就走遠(yuǎn)了，頭也不回”。
85 [范疇·范圍]共同點(diǎn)：都表示周圍的界限或限制。不同點(diǎn)：“范疇”用于理論、概念等抽象事物；“范圍”用于具體事物。
86 [仿造 仿照]“仿造”著重指仿效制造，對(duì)象多是具體事物?！胺抡铡敝刂阜滦д沼?，對(duì)象多是抽象事物。
87 [仿照 仿效]“仿照”按照，依照，指依照別人的樣子全盤搬用，包括計(jì)劃，規(guī)模，方法等一整套都仿著做，全部模仿，全盤照用，運(yùn)用對(duì)象常與“樣子”搭配?！胺滦А毙Х?，摹仿，指模仿別人的辦法，式樣，常與“方法”相配。
88 [誹謗·毀謗]二者都指無中生有，說別人的壞話，但其程度有所不同?！罢u謗”表示的程度稍輕一些，而“毀謗”表示的程度重一些。
89 [廢除·廢黜]二者都有取消的意思，但取消的對(duì)象不同?！皬U除”指取消、廢止法令、制度、條約等，如“廢除不平等條約”?！皬U黜”指罷免、革除官職，現(xiàn)多指取消王位或廢除特權(quán)地位，如“廢黜職務(wù)”。
90 [廢止·廢置]“廢止”指取消，不再行使法令、制度等，多用于抽象的事物，如“廢止禁令”?！皬U置”指把認(rèn)為沒有用的東西擱置一邊，多指具體事物，如“這臺(tái)電視機(jī)被廢置了三年”。
91 [分子 份子]“分子”屬于某一階級(jí)、階層、集團(tuán)或具有某種特征的人。如：知識(shí)分子、積極分子?！胺葑印奔w送禮時(shí)各人分?jǐn)偟腻X。如：出份子。
92 [分割·分隔]二者都有使中間斷開的意思。“分割”指把整體或有聯(lián)系的東西分開，如“民主和集中任何時(shí)候都不能分割”?！胺指簟敝冈谥虚g隔斷，使不相通，如“為了培養(yǎng)自立能力，我與弟弟分隔房間居住”。
93 [分辨·分辯]“分辨”指分清辨明，著重在區(qū)分、辨明差別。如“分辨香花和毒草”。“分辯”指用語言辯白，著重在解釋清楚理由；如“他這回并不分辯，單說一句‘不要取笑”’。
94 [憤怒 憤慨]“憤怒”著重于“怒”，生氣、不滿，激動(dòng)到了極點(diǎn)，它也用于比喻，憎惡的感情更重?！皯嵖敝赜跉鈶嵅黄剑嘀钢卮笫录?。
95 [風(fēng)氣 風(fēng)尚 風(fēng)俗]“風(fēng)尚”褒義詞?！帮L(fēng)氣、風(fēng)俗”是中性詞，“風(fēng)尚”著重于“尚”，指一定時(shí)期內(nèi)大家共同崇尚、尊重而流行的風(fēng)氣，有時(shí)包括道德品質(zhì)、精神等在內(nèi)，“風(fēng)氣”著重于習(xí)氣，指現(xiàn)時(shí)社會(huì)上或集中流行的，較普遍的愛好、習(xí)慣，可以說是一種社會(huì)風(fēng)氣，“風(fēng)俗”著重于習(xí)俗，長(zhǎng)期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣等。
96 [奉獻(xiàn)·貢獻(xiàn)]二者都有獻(xiàn)出的意思，動(dòng)詞，褒義。不同的是感情色彩有所區(qū)別?！胺瞰I(xiàn)”指恭恭敬敬地呈獻(xiàn)，“貢獻(xiàn)”指一般性的獻(xiàn)出。
97 [膚淺·浮淺]相同點(diǎn)：都表示淺，不深。不同點(diǎn)：“膚淺”主要用于認(rèn)識(shí)、理解等，局限于表面，常指學(xué)識(shí)淺薄，理解不深刻。如“我對(duì)戲曲了解得很膚淺”；“浮淺”主要用于作風(fēng)、學(xué)識(shí)等，著重于浮在表面，指認(rèn)識(shí)淺薄，不扎實(shí)。如“努力克服脫離群眾、作風(fēng)浮淺的官僚主義作風(fēng)”。
98 [扶助·輔助]二者都有幫助之意，但幫助的方式有所不同?！胺鲋敝阜龀謳椭纭八３７鲋先松宪嚒??！拜o助”，①指從旁幫助，動(dòng)詞，如“多加輔助”；②指幫助性的，非主要的，名詞，如“輔助勞力”。
99 [浮躁 急躁]“浮躁”側(cè)重于不踏實(shí)；“急躁”側(cè)重于沒耐性。
100 [撫養(yǎng) 扶養(yǎng) 贍養(yǎng)]“撫養(yǎng)”兼指保護(hù)，教養(yǎng)和供養(yǎng)，一般說來指長(zhǎng)輩對(duì)子女或晚輩的保護(hù)和教養(yǎng)。如“他用微薄的工資撫養(yǎng)了兩個(gè)孤兒”?！胺鲳B(yǎng)”，幫助，扶助養(yǎng)活，一般用于平輩之間、晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的贍養(yǎng)，如“扶養(yǎng)老人”?！百狆B(yǎng)”，供給生活所需，特指子女對(duì)父母在物質(zhì)和生活上進(jìn)行的幫助。
101 [撫摸·扶摸·撫摩]“撫摸”也寫作“撫摩”，指用手輕輕按著來回移動(dòng)，多帶有愛的色彩，如“老漢撫摸著孩子的頭發(fā)”?！胺雒敝阜龀置鳎纭肮饩€太暗了，我們只好扶摸著欄桿走下樓來”。
102 [腐蝕 侵蝕 腐化]“腐蝕”本義指通過化學(xué)變化，使物體損壞；它的比喻義指腐朽的思想和惡劣的環(huán)境會(huì)使一個(gè)人逐漸變質(zhì)，墮落。“侵蝕”本義指細(xì)菌等侵害人或物體，用于人的思想時(shí)強(qiáng)調(diào)指由外至內(nèi)逐漸侵害，它還可指自然力對(duì)物體的侵害?！案敝刂缸儔?，可指抽象的思想意識(shí)，也指具體事物的腐爛。
103 [富余 富裕]“富余”是動(dòng)詞，指把東西剩下來；“富?！笔切稳菰~，指東西多，手頭寬裕。
104 [賦予·付與]二者都有交給的意思，但所交的對(duì)象不同?！百x予”指交給重大任務(wù)、使命等，如“圓滿完成黨賦予的光榮使命”?！案杜c”指拿出，交給錢物等，如“他把萬元積蓄付與黨組織”。
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105 [干涉 干預(yù)]“干涉”著重于強(qiáng)行參預(yù)，橫加阻撓，多指用粗暴強(qiáng)硬手段過問或制止，迫使對(duì)方服從，如互不干涉內(nèi)政；“干預(yù)”著重于過問別人的事，一般是給對(duì)方一定的壓力和影響。
106 [竿子 桿子]“竿子”竹竿，截取竹子的主干而成，如：釣竿、百尺竿頭等?！皸U子”有一定用途的細(xì)長(zhǎng)木頭或類似的東西，如電線桿子。
107 [工夫·功夫]“工夫”主要指時(shí)間、空閑時(shí)間、時(shí)候、本領(lǐng)、造詣等，如“抄完這篇文章大約需要兩個(gè)小時(shí)的工夫”。“功夫”指本領(lǐng)、造詣等，如“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
108 [工效·功效]相同點(diǎn)：都表示效率。不同點(diǎn)：“工效”主要指工作效率，如“我們上課要注意提高學(xué)習(xí)的工效”；“功效”指功能、效率，如“藥液注射后，很快就產(chǎn)生了功效”。
109 [公務(wù)·公物]“公務(wù)”指抽象事物，關(guān)于國(guó)家或集體的事務(wù)，如“近來公務(wù)纏身”?！肮铩敝妇唧w事物，即屬于公家的東西，如“愛護(hù)公物”。
110 [恭請(qǐng)·邀請(qǐng)]二者都有約請(qǐng)對(duì)方的意思。 “恭請(qǐng)”是敬辭，感情色彩濃?！把?qǐng)”指請(qǐng)人到自己的地方來或到約定的地方去，感情色彩不如“恭請(qǐng)”強(qiáng)。
111 [共通·共同]“共通”指通于或適于各方面的，如“共通的道理”?！肮餐敝笇儆诖蠹业?，彼此都具有的或大家一起做的，如“大家有了共同的奮斗目標(biāo)”。
112 [貢品·供品]二者都指獻(xiàn)出的東西，但獻(xiàn)給的對(duì)象不同?！柏暺贰敝腹糯济窕?qū)賴?guó)貢獻(xiàn)給帝王的物品，如“這是獻(xiàn)給皇上的貢品”?！肮┢贰敝腹┓钌穹鸹蜃孀谟玫墓瞎剖车龋纭皵[上供品，以供鬼神享用”。
113 [溝通·勾通]二者都有使通之義，不同的是：“溝通”指使兩方能通連，褒義，如“溝通感情”；“勾通”指暗中串通，勾結(jié)，貶義，如“他經(jīng)常勾通土匪來村里騷擾”。
114 [茍合·媾合]“茍合”指男女間不正當(dāng)?shù)亟Y(jié)合，貶義。“媾合”指交戰(zhàn)國(guó)締結(jié)和約，結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)，如“交戰(zhàn)三年，不分勝負(fù)，雙方只好媾合”。
115 [雇用·雇傭]二者都與引進(jìn)人力有關(guān)，但詞義不同?！肮陀谩?，動(dòng)詞，指雇進(jìn)人力加以利用，不含貶義，如“雇用女工”。“雇傭”名詞，指用貨幣購(gòu)買的勞動(dòng)力，引申為缺乏主人翁態(tài)度與責(zé)任感，按酬付勞，含貶義，如“雇傭勞動(dòng)”。
116 [怪癖·怪僻]“怪癖”指古怪的癖好，名詞，如“長(zhǎng)期與他接觸，你會(huì)覺察到他的怪癖”?！肮制А敝腹殴?，形容詞，如“他是一個(gè)怪僻的人”。
117 [關(guān)切 關(guān)心 關(guān)懷]泛指常掛在心上，重視注意，對(duì)象較廣，對(duì)人對(duì)物都可用的，應(yīng)用“關(guān)心”；“關(guān)懷”不僅關(guān)心，而且愛撫，多用于上對(duì)下；“關(guān)切”比“關(guān)心”更進(jìn)一層，含親切意味，多用于別人對(duì)自己，有時(shí)也用于別人對(duì)事物。
118 [貫穿·貫串]“貫穿”指穿過，連通，對(duì)象可是抽象事物，也可是具體事物。如“這條公路貫穿全省個(gè)縣”。“貫串”指從頭到尾穿過一個(gè)或一系列事物，一般用于抽象事物，如貫串著革命精神，如“這篇講話貫串著民本思想”。
119 [貫注·灌注]“貫注”指精神、精力等集中，如“把精力貫注到學(xué)習(xí)上”?！肮嘧ⅰ敝笣策M(jìn)，流人，如“這些成績(jī)的取得，灌注著老師的心血”。
120 [光臨·蒞臨]二者都是敬辭，表示他人來訪，只是所指的范圍有所不同?！肮馀R”稱他人來訪，所指范圍大?！吧W臨”指貴賓來到、來臨，所指范圍小，尊敬程度重。
121 [廣闊 寬闊 遼闊]“廣闊”一般指土地面積大，如廣闊的田野，又指較抽象的，如境界，前途等，如生活多么廣闊；“寬闊”指土地范圍廣，寬敞，如：穿過寬闊的風(fēng)門廳，還指其他事物，如寬闊的胸懷；“遼闊”著重指面積大而空曠的地方，如：遼闊土地。
122 [廣大·光大]“廣大”，①指面積、空間寬闊，形容詞，如“廣大區(qū)域”；②指范圍規(guī)模巨大，如“有廣大的組織”；③指人數(shù)多，如“廣大群眾”?！肮獯蟆敝甘癸@赫盛大，動(dòng)詞，如“發(fā)揚(yáng)光大”。
123 [軌范·規(guī)范]“軌范”指行動(dòng)所遵循的標(biāo)準(zhǔn)，如“孔繁森為廣大干部立下了行動(dòng)軌范”?！耙?guī)范”，①指約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，名詞，如“道德規(guī)范”；②指合乎規(guī)范，動(dòng)詞，如“這個(gè)詞用得不夠規(guī)范”。
124 [詭辯 狡辯]“詭辯”常以欺詐的言辭迷惑人，以達(dá)到為自己辯解的目的?！敖妻q”指理屈辭窮，以強(qiáng)詞奪理進(jìn)行辯解。
125 [鬼怪·詭怪]“鬼怪”比喻邪惡勢(shì)力，名詞，如“要掃除一切妖魔鬼怪”?！霸幑帧敝钙娈惞终Q，形容詞，如“這些說法實(shí)在詭怪”。
126 [國(guó)是·國(guó)事]“國(guó)是”指國(guó)家大計(jì)，書面用語，如“人大代表在京共商國(guó)是”?！皣?guó)事”指國(guó)家大事，可以用于口語，如“每個(gè)公民都應(yīng)關(guān)心國(guó)事”。
127 [果脯·果腹]“果脯”指水果加糖或蜜制成的一種食品，名詞，如“把這些水果制成果脯”?！肮埂敝赋燥柖亲樱瑒?dòng)詞，如“食不果腹”。
128 [過度·過渡]“過度”是形容詞，形容超過了適當(dāng)?shù)南薅?，如“過度疲勞”?！斑^渡”是動(dòng)詞，指事物由一個(gè)階段逐漸發(fā)展而轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段，如“這只不過是一個(gè)過渡時(shí)期”。
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129 [涵養(yǎng) 修養(yǎng)]“涵養(yǎng)”著重指在受到冒犯時(shí)能寬容大度，控制自己的感情；“修養(yǎng)”指在思想品質(zhì)、道德情操方面有過一定的鍛煉，達(dá)到了一定的水平。
130 [合宜·合意·和議·合議]“合宜”指合適，如“他分管這項(xiàng)工作很合宜”?！昂弦狻敝负虾跣囊?，中意，如“他越看越覺得這件工藝品合意”?！昂妥h”，動(dòng)詞，指交戰(zhàn)雙方關(guān)于恢復(fù)和平談判，如“交戰(zhàn)雙方要求和議”。“合議”指由審判員或?qū)徟袉T和陪審員組成審判庭審理案件，如“實(shí)行合議制”。
131 [洪亮·洪量]二者都與大有關(guān)系，但所指的對(duì)象不同?！昂榱痢敝嘎曇舸螅懥?，如“他嗓音洪亮”?！昂榱俊敝噶看螅卦凇傲俊?，①表示大的氣量，如“他為人洪量”；②表示大的酒量，如“他飲酒洪量”。
132 [洪大·宏大]“洪大”指聲音大，如“聲音洪大”?！昂甏蟆敝妇薮?，宏偉，如“這出電視劇場(chǎng)面宏大”。
133 [厚意·厚誼]二者都有深厚的意思。不同的是：“厚意”指深厚的情意，如“您的這份厚意我領(lǐng)了”；“厚誼”指深厚的情誼，如“兩地人民的厚誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”。
134 [互相 相互]“互相”是副詞，作狀語，如：互相尊重；“相互”副詞，可作狀語，又可作定語，如：相互關(guān)系。
135 [花序·花絮]“花序”指花在花軸上排列的方式，如“一個(gè)荔枝花序，生花可有一二千朵”?！盎ㄐ酢北扔鞲鞣N有趣的零碎新聞，多用做新聞報(bào)導(dǎo)的標(biāo)題，如“球場(chǎng)花絮”。
136 [化裝 化妝]“化裝”本指演員修飾外貌，使變得象所扮演的角色，也指從容貌、衣著等方面假扮成另一種人，目的在于欺騙對(duì)方，如：他不斷化裝，敵人無法發(fā)覺?！八b成一個(gè)收酒瓶的小商販，到處打聽情況”。“化妝”專指用脂粉等修飾容貌，使美麗，有時(shí)用于比喻美化。 如“她不化妝臉倒好看些，越化臉越難看了”。(年全國(guó)高考已考)
137 [歡迎 迎接]“歡迎”指很高興地接待，也可指樂意接受?！坝印钡膶?duì)象可以是具體的人物，也可是抽象事物，如迎接考驗(yàn)等。從程度比較，具有特別隆重，特別歡欣的心情的接待，用“歡迎”；如一般的用“迎接”。
138 [回答 答復(fù)]“回答”指對(duì)一般問題的回話?！按饛?fù)”用于比較嚴(yán)肅場(chǎng)合?！盎卮稹倍嘀缚陬^的，“答復(fù)”可指口頭，也可指書面的。
139 [回報(bào)·匯報(bào)]“回報(bào)”；①指報(bào)告任務(wù)、使命等執(zhí)行的情況，如“向領(lǐng)導(dǎo)回報(bào)一下調(diào)查情況”；②指報(bào)答，如“從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看，投資教育回報(bào)率最高”?！皡R報(bào)”指綜合材料向上級(jí)或群眾報(bào)告，但不一定是接受使命以后的報(bào)告，如“向大家匯報(bào)一下前段工作”。
140 [回復(fù)·恢復(fù)]“回復(fù)”，①表示回答，答復(fù)，多用于書信，如“此請(qǐng)當(dāng)否?請(qǐng)回復(fù)”；②表示恢復(fù)原狀，如“破壞了的殘壁現(xiàn)已回復(fù)”。“恢復(fù)”，①指變成原來的樣子，如“身體己恢復(fù)了健康”；②使變成原來 的樣子，或把失去的收回來，如“恢復(fù)原狀”，“恢復(fù)失地”。
141 [匯合·會(huì)合]二者都有聚合的意思，都是動(dòng)詞。“匯合”指水流聚集，會(huì)合，如“潺潺小河匯合成湖澤”?！皶?huì)合”指聚集到一起，用來指除水流以外的事物，如“兩軍會(huì)合后繼續(xù)向前挺進(jìn)”。
142 [會(huì)晤 會(huì)面]“會(huì)晤”會(huì)面，用于比較鄭重的場(chǎng)面，“會(huì)面”適用范圍]“，親戚朋友間的一般見面均可用。
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143 [機(jī)巧·技巧]“機(jī)巧”指靈活巧妙，形容詞，如“這件事他處理得很機(jī)巧”。“技巧”指表現(xiàn)在藝術(shù)、工藝、體育等方面的巧妙的技能，名詞，如“掌握了其中的技巧”。
144 [機(jī)智·急智]“機(jī)智”指腦筋靈活，能夠隨機(jī)應(yīng)變，如“我們需要機(jī)智靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”?！凹敝恰敝赣龅骄o急情況突然想出來的應(yīng)付辦法，如“困窘往往能夠使人產(chǎn)生急智”。
145 [積聚·集聚]“積聚”指積累，如“積聚革命力量”。“集聚”指集合，聚合，如“把這些零散的資金集聚起來”。
146 [激烈 強(qiáng)烈 猛烈 劇烈]“激烈”著重指運(yùn)動(dòng)緊張或雙方斗爭(zhēng)尖銳，達(dá)到很高的程度，常形容爭(zhēng)論，搏斗等；“劇烈”指急劇，變動(dòng)或刺激厲害，常形容藥性，疼痛等；“猛烈”著重指強(qiáng)而有力，也指程度高，濃度大，適用范圍較]“，能形容光線、色彩、對(duì)比等客觀事物，也能形容欲望、感情等。
147 [激勵(lì)·鼓勵(lì)]共同點(diǎn)：都有發(fā)動(dòng)，使人振作、奮進(jìn)的意思。不同點(diǎn)：“激勵(lì)”的施動(dòng)者是精神而不是具體的人，而“鼓勵(lì)”的施動(dòng)者是人。如“這句話一直激勵(lì)我讀完了中學(xué)、大學(xué)”，“老師鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
180 [眷戀 眷念]“眷戀”(對(duì)自己喜愛的人或地方)深深地留戀。如：《涉江》流露出詩(shī)人對(duì)楚國(guó)的無限眷戀?！熬炷睢毕肽?。如：離別家鄉(xiāng)多日，對(duì)親友甚為眷念。
181 [眷眷·拳拳]“眷眷”，動(dòng)詞，多指感情上懷念，依依不舍。“拳拳”，形容詞，多指態(tài)度上誠(chéng)摯懇切。
182 [決意·決議]“決意”指拿定主張，決計(jì)，如“他決意明天一早就離開這兒”?！皼Q議”指經(jīng)一定會(huì)議討論通過的決定，如“大會(huì)做出了八項(xiàng)決議”。
183 [訣別·分別]二者都有離別的意思，但離別的性質(zhì)有所不同：“訣別”多指不易再見的離別；“分別”多指還能再見的離別。
K
184 [開辟 開拓]“開辟”強(qiáng)調(diào)從無到有地打通、創(chuàng)建，常說開辟航線；“開拓”是從小到大地發(fā)展、擴(kuò)大，對(duì)象一般是范圍較大的，如：開拓新局面，它用于比喻義時(shí)，對(duì)象可指領(lǐng)域也可指胸懷，如開拓人的心胸。
185 [看中·看重]“看中”指經(jīng)過觀察，感覺合意，如“這種款式，我早已看中多時(shí)了”?！翱粗亍敝负芸吹闷?，看得很要緊，如“他的最大特點(diǎn)是看重名利”。
186 [考察·考查]“考察”多用于目的性不強(qiáng)的場(chǎng)合，①實(shí)地觀察調(diào)查，如“他們考察了水利工程”；②仔細(xì)深刻地觀察，如“搞科學(xué)研究，必須勤于考察和思考”?！翱疾椤庇糜谀康男暂^強(qiáng)的場(chǎng)合，指用一定標(biāo)準(zhǔn)來檢查、衡量人的行為、活動(dòng)等，如“考查學(xué)業(yè)成績(jī)”。
187 [考問·拷問]二者都有詢問之意，不同的是：“考問”指考察詢問，如“這種情況，他已經(jīng)實(shí)地考問過了”；“拷問”指拷打?qū)弳?，如“在?yán)刑拷問面前，他只好屈招了供”。
188 [渴睡·瞌睡]二者都與需要睡覺有關(guān)?！翱仕敝笜O度困倦，急需睡覺，如“戰(zhàn)士們夜以繼日地奮戰(zhàn)，簡(jiǎn)直渴睡極了”?！邦敝赣捎诶Ь攵M(jìn)入睡眠狀態(tài)，想睡覺，如“他一上課就打瞌睡”。
189 [渴望·可望]“渴望”指迫切地希望，如“同學(xué)們多么渴望有一個(gè)完整的雙休日啊!”“可望”指有希望，如“我市第二期教師住房解困工程，可望在春節(jié)前竣工”。
190 [克服·克復(fù)]二者都有戰(zhàn)勝之意?！翱朔敝赣脠?jiān)強(qiáng)的意志和力量戰(zhàn)勝缺點(diǎn)、錯(cuò)誤、：困難、不利條件等，如“我們克服了三年自然災(zāi)害帶來、的巨大困難”?！翱藦?fù)”指用武力戰(zhàn)勝敵人，奪回被占領(lǐng)的地方，如“人民解放軍克復(fù)洛陽”。
191 [刻苦·苛酷]二者都是形容詞，不同的是：“刻苦”，①指很能吃苦，如“他學(xué)習(xí)很刻苦”；②指儉樸，如“他生活很刻苦”?！翱量帷敝缚量虤埧幔纭斑@是一項(xiàng)十分苛酷的買賣”。
192 [懇切 殷切]“懇切”指上下級(jí)，長(zhǎng)幼及同志間的真誠(chéng)希望?！耙笄小倍嘀附M織對(duì)成員，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩等。
193 [苦楚·苦處]相同點(diǎn)：都有受苦的意思。不同點(diǎn)：“苦楚”表示痛苦，多指生活上受折磨，如“他忍受的苦楚，三天三夜也說不完”；“苦處”指所受的痛苦或痛苦的所在；如“這是先生的苦處，也是先生的好處”。
194 [夸耀 夸獎(jiǎng)]“夸耀”一般是炫耀自己，常含貶義；“夸獎(jiǎng)”一般是稱贊別人，不帶褒貶色彩。
195 [夸示·夸飾]相同點(diǎn)：都有夸獎(jiǎng)的意思。不同點(diǎn)：“夸示”指向別人顯示或吹噓自己的東西、長(zhǎng)處等，如“他指著自己的衣料夸示不止”；“夸飾”指夸張地描繪，如“他大事夸飾那里的情景”。
196 [寬馀·寬裕]相同點(diǎn)：都是形容詞，有寬綽的意思。不同點(diǎn)：“寬馀”，①一般指抽象事物寬闊舒暢，如“今日得寬馀”；②同“寬?！薄！皩捲！敝附?jīng)濟(jì)上寬綽富裕，如“新政策頒布以后，這里的農(nóng)民逐漸寬裕起來了”。
197 [款待·寬待·寬貸]“款待”指享受優(yōu)厚地。招待，如“我國(guó)政府代表團(tuán)訪問朝鮮，受到了盛情款待”?！皩挻敝笇挻髮?duì)待，如“寬待俘虜”?！皩捹J”指寬容，饒恕，如“對(duì)那些犯了錯(cuò)誤而愿意改正的同志，要給予寬貸”。
198 [曠廢·曠費(fèi)]相同點(diǎn)：都含有沒有充分利用的意思。不同點(diǎn)：“曠廢”指耽誤荒廢，如“少年兒童如果貪玩，就會(huì)曠廢學(xué)業(yè)”；“曠費(fèi)”指浪費(fèi)，如“曠費(fèi)時(shí)間”。
L
199 [拉籠 籠絡(luò)]它們都是貶義詞，“拉籠”著重于耍手段使人家靠到自己方面來，使自己得到：“籠絡(luò)”指用不正當(dāng)?shù)姆椒ɡ\人，使對(duì)方從思想上，感情上靠攏自己。
200 [濫用·亂用]相同點(diǎn)：都有不合理地用的意思，貶義。不同點(diǎn)：“濫用”指不必而且不該用而用了，如“這個(gè)人不該濫用職權(quán)，以權(quán)謀私”；“亂用”指該用甲而用了乙，如“不能亂用藥品”。
201 [類似 相似]“類似”僅是情況，形態(tài)等的大致相像?！跋嗨啤眲t是二者有許多相似之處，程度比“類似”更像。
202 [厲害·利害]“厲害”指猛烈，嚴(yán)厲，形容詞，如“運(yùn)動(dòng)量一加大，我的心臟就跳得厲害”?！袄Α敝咐婧臀：?，名詞，如“同學(xué)們之間沒有根本的利害沖突”。
203 [利害 厲害]“利害”①利益和損害，如：這是利害攸關(guān)的事。②難以對(duì)付或忍受；劇烈，兇猛。如：這人可利害；天熱得利害?！皡柡Α彪y以對(duì)付或忍受：劇烈，兇猛(與利害②相同)。
204 [連續(xù) 陸續(xù)]“連續(xù)”多指事物或行動(dòng)在空間或時(shí)間上的距離比較緊密均衡。“陸續(xù)”則指時(shí)間上有間隔，前后的連接不均衡。
205 [連帶·裙帶]二者都表示有關(guān)聯(lián)，不同的是：前者指互相關(guān)聯(lián)，中性，如“人的作風(fēng)與思想感情是有連帶關(guān)系的”；后者比喻跟妻女姊妹等有關(guān)的，貶義，多含諷刺意味，如“裙帶關(guān)系”，“裙帶風(fēng)氣”等。
206 [糧站·糧棧]相同點(diǎn)：都是名詞，都是存放糧食的地方。不同點(diǎn)：“糧站”指調(diào)撥管理糧食的機(jī)關(guān)，如“這份糧油調(diào)撥單需要糧站蓋章才能有效”；“糧?！奔唇?jīng)營(yíng)批發(fā)業(yè)務(wù)的糧店，存放糧食的貨棧，如“為方便群眾，小區(qū)新設(shè)了糧棧”。
207 [吝嗇·吝惜]二者都有過分愛惜財(cái)物的意思。不同的是：“吝嗇”主要指當(dāng)用的不用，貶義；“吝惜”表示珍惜，指舍不得拿出自己的東西，多含中性。
208 [凌晨·零辰]這兩個(gè)詞語表示的時(shí)間不同?！傲璩俊敝柑炜炝恋臅r(shí)候，如“凌晨三點(diǎn)”?！傲愠健敝敢估稂c(diǎn)正，如“今天夜間零辰就出發(fā)”。
209 [聆取·領(lǐng)取]相同點(diǎn)：都有取得的意思，動(dòng)詞。不同點(diǎn)：“聆取”指聽取教誨、指示等，書面用語，如“聆取您的諄諄教誨”；“領(lǐng)取”指取得發(fā)給的東西，多指客觀事物，如“請(qǐng)你趕快去領(lǐng)取本月的工資”。
210 [領(lǐng)會(huì) 領(lǐng)悟]“領(lǐng)會(huì)”對(duì)象多是抽象事物，如“精神、意圖、心情”等?！邦I(lǐng)悟”指理解，弄明白，對(duì)象多是抽象事物，如：含義、道理等。
211 [流利·流麗]相同點(diǎn)：都有流暢的意思，都是形容詞。不同點(diǎn)：所指對(duì)象不同。“流利”，①指話說得快而清楚，文章讀起來通暢，如“他雖然是個(gè)英國(guó)人，但漢語說得很流利”；②表示靈活，不凝滯，如“鋼筆在紙上流利地舞動(dòng)著”；“流麗”指詩(shī)文書法等流暢而華美，如“王老先生書法流麗”。
212 [流失·流逝]相同點(diǎn)：都有失去不復(fù)存在的意思，動(dòng)詞。不同點(diǎn)：“流失”指有用的物質(zhì)，如油脂、礦石、土壤等自己散失或被水、風(fēng)力帶走；也指河水等白白地流掉，如“植樹造林，防止水土流失”；“流逝”指像流水一樣迅速消逝，如“時(shí)光在不知不覺中流逝了”。 ·
213 [流逝·流瀉]二者都是動(dòng)詞，都有“流”的意思，不同的是：前者主要在“逝”，表示不再?gòu)?fù)得，如“時(shí)光流逝”；后者主要在“瀉”，表達(dá)流的狀態(tài)，如“大水流瀉”。(年春季高考已考)
214 [流傳·留傳]相同點(diǎn)：都有傳下去的意思，動(dòng)詞。不同點(diǎn)：“流傳”指事跡、作品等傳下來或傳播開，如“大禹治水的故事一直流傳到今天”；“留傳”指物品遺留下來傳給后代，如“這把茶壺是祖上留傳下來的”。
215 [留戀·流連]“留戀”指不忍舍棄或離開，如“就要畢業(yè)離校了，大家都十分留戀這學(xué)習(xí)過的地方”?！傲鬟B”也寫作“留連”，指留戀不止，舍不得離去，如“流連忘返”。
216 [屢次 一再]“屢次”強(qiáng)調(diào)動(dòng)作或活動(dòng)的次數(shù)多?！耙辉佟闭Z氣比“屢次”重，它強(qiáng)調(diào)動(dòng)作或活動(dòng)的重復(fù)，反復(fù)，不一定有明顯的次數(shù)。
217 [亂用 濫用]“濫用”無限制地用，不必用也用，不該用也用。“亂用”無條理，無秩序地用，該用這而用那。
218 [羅織·羅致]二者都有搜羅的意思，但使用對(duì)象不同，感情色彩不同?！傲_織”指虛構(gòu)罪狀，陷害無辜的人，貶義，如“羅織罪名”?！傲_致”指延聘、搜羅人才，不含貶義，如“羅致人才”。
M
219 [曼延·蔓延]相同點(diǎn)：都有向前延伸的意思，動(dòng)詞。不同點(diǎn)：“曼延”指連綿不斷，中性詞，如“前面是一條曼延曲折的羊腸小道”；“蔓延”形容像蔓草一樣不斷地向四周擴(kuò)展，多用于貶義，如“火勢(shì)正在不斷蔓延，情況十分危急”。
220 [漫步·慢步l相同點(diǎn)：都表示用步行走，動(dòng)詞。不同點(diǎn)：“漫步”指沒有目的而悠閑地走，如“他天天早起到野外漫步”；“慢步”指慢慢地走，如“峽陡江急，船只能緩緩前進(jìn)，像一個(gè)在崇山峻嶺中慢步行進(jìn)的人”。
221 [漫罵·謾罵]二者都指罵，貶義，但罵法有所不同?！奥R”指亂罵，如“她根本不講禮，閉著眼只知道漫罵不止”?！爸櫫R”指用輕慢嘲笑的態(tài)度罵，如“無禮謾罵”。
222 [迷惘·迷惑]“迷惘”指由于分辨不清而感到不知怎么辦?！懊曰蟆敝副娌磺迨欠?，摸不著頭腦?！懊糟北取懊曰蟆眱?nèi)涵深。
223 [迷漫·彌漫]相同點(diǎn)：都表示充滿的意思。不同點(diǎn)：“迷漫”指漫天遍地，茫茫一片，看不分明，如“大霧迷漫”；“彌漫”指煙塵、霧氣、水等充滿、布滿。
224 [勉勵(lì)·勉力]這兩個(gè)詞語的讀音相同，但詞性和意義不同。“勉勵(lì)”是鼓勵(lì)、鼓舞的意思，動(dòng)詞，如“勉勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)”?！懊懔Α笔潜M力、努力的意思，副詞，如“勉力做好本職工作”。
225 [面世·面市]“面世”指問世，如“世界上第一只克隆羊多利于年面世”?！懊媸小敝缸呦蚴袌?chǎng)，如“這個(gè)居民小區(qū)新建的套住宅，將于年底面市”。
226 [面視·面試·眄視廠面視”指當(dāng)面觀看，重在“看”，如“報(bào)名應(yīng)征人伍的青年應(yīng)先參加面視”?！懊嬖嚒敝该鎸?duì)面地測(cè)試，多指口頭的測(cè)試，重點(diǎn)在“試”，如“報(bào)考師范院校的考生還要參加面試”。“眄視”指斜著眼看，如“她眄視了他一眼”。
227 [渺小 微小]“渺小”指精神、思想、力量等。“微小”著重于形體、數(shù)量，常形容具體事物，也形容作用、數(shù)量等抽象事物。
228 [泯滅·消滅]二者都有消失的意思，不同的是：“泯滅”指形跡、印象等消滅，如“留下了不可泯滅的印象”?！跋麥纭庇袃煞N意思，一是指消失、滅亡，如“許多古生物早已消滅了”；二是指除掉敵對(duì)或有害的人或事，如“消滅剝削制度”。
229 [名氣 名聲 名望]“名氣”褒義詞，多用于口頭語體?！懊暋敝行栽~，口頭語和書面語都用，“名望”褒義詞，書面語。
230 [陌生 生疏]“陌生”的對(duì)象多是沒有見過的人或物。“生疏”指的可能是見過的，但長(zhǎng)期不接觸了，如業(yè)務(wù)生疏。
231 [謀取·牟取]相同點(diǎn)：都有取得的意思，動(dòng)詞。不同點(diǎn)：適用的范圍有所不同?！爸\取”指設(shè)法取得，其范圍較寬，如“謀取權(quán)位”；“牟取”專指謀取名利，適用范圍較窄，如“牟取暴利”。
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232 [難堪·難看]“難堪”指難以忍受，如“這幾天熱得使人難堪”。“難看”指丑陋，不好看，或不光榮，不體面，如“近來，他的臉色太難看了”。
233 [難言·赧顏]“難言”指難以說出口的話，適用對(duì)象是話，如“難言之隱”?！棒鲱仭敝敢蚝π叨樇t，如“看看別人的成績(jī)，比比自己的工作，真使人感到赧顏”。
234 [擬訂·擬定]相同點(diǎn)：都有起草一種規(guī)劃的意思。不同點(diǎn)：起草結(jié)果不同?！皵M訂”指初步草擬，屬于初步意見，如“擬訂計(jì)劃”；“擬定”含有定下來的意思，①表示起草制定，如“擬定遠(yuǎn)景規(guī)劃”，②表示推測(cè)斷定，如“他們根據(jù)已經(jīng)掌握的材料，擬定了偵破這個(gè)案件的具體方案”。
235 [年輕 年青]“年輕”所表達(dá)意義范圍是相對(duì)的，用于兩個(gè)人的年齡比較，在比較中，可以說六十歲比七十歲的人年輕；“年青”是指年齡相當(dāng)于青年人這個(gè)階段，并只能用于青年。從語法角度看，“年青”一般作定語，而“年輕”可作定語，也可作謂語。
236 [年紀(jì) 年齡]“年齡”指生存的年數(shù)，適用范圍比“年紀(jì)”大，它常用于人，也可用于動(dòng)植物。而“年紀(jì)”則一般只用人。
237 [捏造 偽造 假造]“捏造”對(duì)象常是不存在的事實(shí)、事情、證據(jù)等?！皞卧臁敝刂赴抵心７抡娴?，造出假的?！凹僭臁敝刂笩o中生有，捏造或模仿真的。
238 [寧靖·寧?kù)o]相同點(diǎn)：都有安寧的意思。不同點(diǎn)：“寧靖”指地方秩序安定，如“以法治市，市區(qū)日夜寧靖”；“寧?kù)o”指環(huán)境、心理安靜，如“這幾天，心里頗不寧?kù)o”。
239 [凝視 注視]“凝視”多指較長(zhǎng)時(shí)間地全神貫注，精神集中地看著，包括人或物?！白⒁暋边\(yùn)用范圍比“凝視”廣，多指注意力集中在具體人或物的某一點(diǎn)上，它還可用在抽象事物上。
O
240 [謳歌 歌頌]“謳歌”指贊美。“歌頌”指頌揚(yáng)功德。
241 [偶爾 偶然]“偶爾”也作“偶而”，跟“經(jīng)?！毕鄬?duì)?！芭既弧敝甘虑榘l(fā)生意外，跟“必然”相對(duì)，它還有形容詞用法。
P
242 [排擊·排擠]相同點(diǎn)：都有排斥的意思。不同點(diǎn)：“排擊”指排斥攻擊，中性詞，如“對(duì)待我們隊(duì)伍中的敵人，我們就是要毫不留情地排擊他們”；“排擠”指利用勢(shì)力或手段使不利于自己的人失去地位或利益，貶義，如“打擊排擠提意見的同志”。
243 [盤算 打算 計(jì)算]“盤算”一般用于事情發(fā)生前；“計(jì)算”可用于事情發(fā)生后，也可用于事情發(fā)生前，含有“預(yù)先計(jì)劃”的意思?！按蛩恪倍嘀感袆?dòng)的方法或?qū)⑥k的事加以考慮。
244 [培育 培養(yǎng) 培植]“培育”多用于生物，尤其是幼小生物；也用于人?！芭囵B(yǎng)”多用于人，常指培養(yǎng)人才、崇高思想、優(yōu)良品德、良好習(xí)慣；也用于萬物?！芭嘀病倍嘤糜谥参?；也還指權(quán)勢(shì)地位，含貶義。如：培植私人權(quán)勢(shì)。
245 [品位·品味]二者讀音相同，但詞性和意義不同：“品位”指作品或產(chǎn)品的檔次，名詞，如“作家只有深入社會(huì)生活，才能寫出高品位的作品”；“品味”指品嘗，欣賞，動(dòng)詞，如“這篇散文含義雋永，值得仔細(xì)品味”。(年全國(guó)高考已考)
246 [品行·品性]二者都與人的品德有關(guān)，不同的是：“品行”指有關(guān)道德的行為，如“該同志品行端正”；“品性”指品格性質(zhì)，如“他品性質(zhì)樸”。
247 [平靜·平靖]相同點(diǎn)：都有“使……平”的意思。不同點(diǎn)：“平靜”多用于心理活動(dòng)或自然環(huán)境，指心情、環(huán)境等沒有不安定或動(dòng)蕩，如“激動(dòng)的心情久久不能平靜”；“平靖”主要用于社會(huì)環(huán)境，①用武力鎮(zhèn)壓叛亂，使趨于安定，動(dòng)詞，如“平靖叛亂”；②社會(huì)秩序安定，形容詞，如“嚴(yán)打活動(dòng)過后，社會(huì)一時(shí)平靖下來”。
248 [破除 解除 廢除]“破除”指打破，除掉原來被人特別重視的信仰或蒙蔽人們的不合理的不好的東西?！敖獬钡膶?duì)象常是精神壓力，思想顧慮或束縛人身心的東西，多是抽象的事物?！皬U除”對(duì)象多是制度、法令、規(guī)章等不合理的或無用的東西。
249 [樸直·樸質(zhì)]相同點(diǎn)：都有純真樸實(shí)的意思。不同點(diǎn)：“樸直”指樸實(shí)直率，重在“直”，如“語言樸直”，“文筆樸直”；“樸質(zhì)”指純真而沒經(jīng)過修飾的，重在“純樸”，如“這件工藝品造型樸質(zhì)”。
Q
250 [棲息·休憩]二者都有休息的意思，不同的是，前者指停留，休息，多指鳥類；后者指休息，多用于人。
251 [期間·其間]“期間”指在某個(gè)時(shí)期里面，如“春節(jié)期間，他走訪了許多革命老干部”?！捌溟g”指那中間，其中，如“這本書主要介紹了本世紀(jì)的一些科研成果，其間有不少屬于尖端科學(xué)的成分”。
252 [歧義·歧異]相同點(diǎn)：都有分歧的意思。不同點(diǎn)：“歧義”指語言、文字有兩種或幾種可能的理解，如“這個(gè)句子有歧義”；“歧異”指意見、主張、觀點(diǎn)等有分歧、差異，不相同，如“同是一個(gè)問題，立場(chǎng)不同，對(duì)它的認(rèn)識(shí)就有歧異”。
253 [其他 其余]“其他”另外的，既指人，又指事物；“其余”是剩余的意思。
254 [祈求·乞求]二者都有向別人有所求的意思。不同的是：“祈求”指向神懇求，如“每逢春節(jié)，這里的百姓有向神靈祈求降福的習(xí)俗”；“乞求”是請(qǐng)求別人給予的意思，如“他乞求有關(guān)部門給他一次再就業(yè)的機(jī)會(huì)”。
255 [啟用 起用]“起用”多指退職，免職等人員的任用，支配的對(duì)象一般是某類人物；“啟用”多指設(shè)備，設(shè)施的開始使用，陳述對(duì)象一般是某類事物。
256 [啟事·啟示]“啟事”是常用文體的一種，指為了公開聲明某事而登在報(bào)刊或貼在墻壁上的文字，名詞，如“征稿啟事”?！皢⑹尽奔磫l(fā)指示，使有所領(lǐng)悟，動(dòng)詞，也可作名詞。如“從他的發(fā)明中，我們受到了很大的啟示”。(“啟示"年春季高考已考)
257 [啟用·起用]二者都與“用”有關(guān)，但所用的對(duì)象不同：“啟用”指開始使用機(jī)關(guān)印信等，如“本公司公章自今年月日始啟用”；“起用”指重新任用已退職或免職的官員，如“為振興本廠，廠部決定起用一批離退休老工人”。
258 [氣魄 氣概]“氣概”指豪邁態(tài)度，如英雄氣概，“氣魄”指不畏強(qiáng)暴，不怕困難，敢作敢為的辦事魄力。
259 [氣候 天氣]“氣候”指一定地區(qū)多年概括的氣象情況，它的比喻用法指“動(dòng)向，情勢(shì)”?！疤鞖狻敝赜谝欢〞r(shí)間內(nèi)的各種氣象變化，多指每天，一句等時(shí)間內(nèi)大氣中的各種氣象變化。
260 [牽扯·牽掣]相同點(diǎn)：都有牽連的意思。不同點(diǎn)：“牽扯”指牽連，有聯(lián)系，如“這個(gè)案子牽扯到三名領(lǐng)導(dǎo)干部”；“牽掣”有兩種意思：①指因牽連而受影響或阻礙，如“互相牽掣”；②牽制，如“牽掣敵人的兵力”。
261 [強(qiáng)制 強(qiáng)迫]“強(qiáng)制”用于法律上也用于其他?！皬?qiáng)制”的施動(dòng)者是國(guó)家、政府、組織?！皬?qiáng)迫”除“強(qiáng)制”用法外，還用于其他方面?！皬?qiáng)迫”除組織、集體外，也可以是個(gè)人。
262 [墻角·墻腳]“墻角”指兩堵墻相接形成的角?！皦δ_”指墻跟，比喻基礎(chǔ)，如“挖社會(huì)主義的墻腳”。
263 [切實(shí) 確實(shí)]“切實(shí)”指事情本身符合實(shí)際的，如：切實(shí)有效。“確實(shí)”指事情真實(shí)可信，毫無疑問，如：確實(shí)可信。
264 [切記·切忌¨目同點(diǎn)：都用于對(duì)人的囑咐。不同點(diǎn)：“切記”指牢牢地記住，如“我們的權(quán)力是人民給的，切記切記”；“切忌”指切實(shí)避免或防止，如“我們手中的權(quán)力是黨和人民給的，切忌把它當(dāng)作謀私的工具”。
265 [侵略 侵犯]“侵略”指侵入別國(guó)掠奪、干涉、奴役人民，手段是武力或政治經(jīng)濟(jì)文化滲透等。對(duì)象常是國(guó)家、主權(quán)、領(lǐng)土等?！扒址浮敝盖秩雱e國(guó)領(lǐng)域，非法干涉，損害其利益，對(duì)象常是權(quán)利，自由，領(lǐng)海等。
266 [青年·年輕]二者都是指人的青春時(shí)期。“青年”是名詞，用作定語時(shí)，只能指人或組織，不能指事物，如“青年工人”?！澳贻p”是形容詞，除形容人之外，還可以形容事物，或雖不是年輕人，但具有年輕人朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，如“他是一個(gè)很普通的年輕人”。
267 [輕率 草率]“輕率”常形容處理問題不認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度?！安萋省背Ｐ稳蒉k事的態(tài)度。
268 [輕率·草率]二者都有隨便之意?！拜p率”指說話、做事隨便，未經(jīng)過慎重考慮，如“這種說法太輕率”?！安萋省敝腹ぷ鞔种Υ笕~，敷衍了事，如“不能草率從事”。
269 [清冽·清洌]相同點(diǎn)：都表示清。不同點(diǎn)：“清冽”表示清冷，清涼，如“空氣清冽”；“清?！北硎厩澹纭扒邃５娜?。 ，
270 [清靜·清凈]“清靜”指環(huán)境安靜，不嘈雜，如“咱們找個(gè)清靜的地方談?wù)劙伞?。“清凈”指沒有外來事物打擾，如“耳根清凈”。
271 [清新·清馨]“清新”指清爽而新鮮，如“空氣清新”，“版面清新”。“清馨”即“清香”，如“鮮花盛開，送來陣陣清馨”。
272 [情景 情境]“情景”指具體場(chǎng)合的景象，對(duì)象多是感人場(chǎng)面，動(dòng)人景色等。“情境”指境地，境況，如：歡樂陶醉的情境。
273 [情義·情意·情誼]“情義”指親屬、同志、朋友間相互應(yīng)有的感情，如“他待我很有情義”?！扒橐狻敝笇?duì)人的感情，如“情意深厚”?！扒檎x”指人與人相互關(guān)切、愛護(hù)的感情，如“情誼似海”。
274 [情勢(shì)·情事]“情勢(shì)”指事情在一定階段上的狀況和發(fā)展的趨勢(shì)、形勢(shì)，如“見情勢(shì)不妙，立即收兵”?！扒槭隆奔辞闆r、現(xiàn)象，多用于法令文件。
275 [屈就·去就]“屈就”是客套話，書面用語，用于請(qǐng)人擔(dān)任職務(wù)，如“要是您肯屈就，那太好了”。“去就”指擔(dān)任或不擔(dān)任某職務(wù)，如“您去就否?”
276 [祛除·驅(qū)除]相同點(diǎn)；都表示除去，動(dòng)詞，中性。不同點(diǎn)：除去的對(duì)象不同?！办畛敝赋ゼ膊 ⒁蓱只蛎孕湃怂^的邪魔等，如“祛除病魔”；“驅(qū)除”指趕走，除掉，主要用于入侵的人等，如“把敵寇驅(qū)除出境”。(年全國(guó)高考已考)
277 [權(quán)利·權(quán)力]“權(quán)利”指公民或法人依法行使的權(quán)力、享受的利益，與“義務(wù)”相對(duì)，對(duì)象指公民，法人，也指國(guó)家，企事業(yè)單位等。如“公民有受教育的權(quán)利”?！皺?quán)力”指在權(quán)限內(nèi)一種可以統(tǒng)治、管轄、支配別人的權(quán)柄。①指政治上的強(qiáng)制力量，如“全國(guó)人大是最高權(quán)力機(jī)構(gòu)”；②指職責(zé)范圍內(nèi)的支配力量，如“行使大會(huì)主席的權(quán)力”。
278 [權(quán)術(shù)·拳術(shù)·權(quán)數(shù)]“權(quán)術(shù)”指權(quán)謀、手段，多含貶義，如“他在官場(chǎng)闖了多年，耍起權(quán)術(shù)來真有一套”。“拳術(shù)”指徒手的武術(shù)，如“他在武林里闖蕩了多年，拳術(shù)非常高明”?！皺?quán)數(shù)”指應(yīng)變的機(jī)智，書面用語，如“他膽大心細(xì)，遇事不慌，有很強(qiáng)的權(quán)數(shù)”。
279 [勸解·勸誡]相同點(diǎn)：都有勸說的意思。 不同點(diǎn)：“勸解”，①指勸導(dǎo)寬解，如“經(jīng)過勸解，他終于想通了”；②指勸架，如“幸虧老支書及時(shí)趕來勸解，不然，他倆非打破頭不可”；“勸誡”指勸告人改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，警惕未來，如“他時(shí)時(shí)勸誡我，勉勵(lì)我”。
280 [缺乏 缺少]“缺乏”強(qiáng)調(diào)少或沒有，消極色彩濃。它可帶抽象事物作賓語，如勇氣、經(jīng)驗(yàn)等；又可帶集體概念作賓語，如書籍、布匹、人員、彈藥等；還可帶行為動(dòng)詞作賓語，如：調(diào)查，觀察?！叭鄙佟敝冈跀?shù)量上少一些，有時(shí)指沒有，賓語是具體名詞，如教師、用品等。
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281 [人世·人事]“人世”即人間，如“人世滄?！?。“人事”，①指人的離別、境遇、存亡等情況；②關(guān)于工作人員的錄用、調(diào)配、獎(jiǎng)懲等情況；③指事理人情，如“孩子太小，不懂人事”；④指人力能做到的事，如“非人事所能為也”；⑤指人的意識(shí)的對(duì)象，如“他昏迷過去，人事不知”。
282 [認(rèn)為 以為]“認(rèn)為”比較鄭重，它指對(duì)某事物經(jīng)過分析思考后作出慎重或正面的判斷，對(duì)象可是重大事物，也可是一般事物。“以為”指作出一般的推斷、估計(jì)或猜想，對(duì)象多是一般事物。
283 [任務(wù) 使命]“任務(wù)”指一般的工作?！笆姑倍嘀刚驓v史賦予的重大任務(wù)，含有莊重色彩。
284 [溶化 熔化 融化]“溶化”物質(zhì)在液體中化開，如：糖溶化在水中。“熔化”固體受熱后變成液體。如：鐵熔化成鐵水?！叭诨弊兂伤?。如：積雪融化了。
285 [融化·熔化·溶化]“融化”指冰雪等變成水，也作“溶化”，如“他心里的冰終于融化了”。“熔化”指固體加熱到一定程度變成液體，如“鐵加熱至 ‘C以上會(huì)熔化成鐵水”?！叭芑敝腹腆w溶解，如“食鹽在水中，很快就溶化了”。
286 [融合·融洽]二者都有相融的意思?！叭诤稀敝笌追N不同的事物合成一體?！叭谇ⅰ敝副舜烁星楹茫瑳]有抵觸。
287 [融解·溶解]相同點(diǎn)：二者都有化解的意思。不同點(diǎn)：“融解”指融化，如“山頂上的積雪融解了”；“溶解”指固體、液體或氣體物質(zhì)的分子均勻地分布在一種液體中，如“食鹽很快就被溶解了”。 (年全國(guó)高考已考)
288 [糅合·揉合]“糅合”即攙合，混合，多指不適宜合在一起的，如“硬強(qiáng)地把大家糅合在了一起”?！叭嗪稀奔磮F(tuán)弄，多指軟質(zhì)可塑性物質(zhì)的加工，如“揉合面團(tuán)”。
289 [軟弱 懦弱]“軟弱”指缺乏力量，運(yùn)用范圍廣，可形容人的性格、意志，也可形容集體的狀態(tài)?！芭橙酢敝溉狈αα?，而又沒有勇氣，膽小怕事，一般形容人的意志、性格。
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290 [山腳·山角]二者都與山有關(guān)，但所指山的方位不同?！吧侥_”是山的靠近平地的部分，如“站在山腰俯視，山腳上的村落盡收眼底”。“山角”指山的一角，即山頭，如“倚柱仰望，可看到山角上的亭子”。
291 [山嶺·山陵]“山嶺”指連綿的高山，如“山嶺起伏”?！吧搅辍北局干皆溃f時(shí)指帝王的墳?zāi)?，或代帝王，如“一旦山陵崩”?/p>
292 [閃爍·閃耀]二者都是動(dòng)詞，都可用來形容有光亮的事物。不同的是：“閃爍”主要形容光亮動(dòng)搖不定，忽明忽暗的樣子，如“天上閃爍著星星”；“閃耀”形容光彩耀眼，光亮明亮，如“閃耀著馬列主義的光輝”。(年春季高考已考)
293 [扇動(dòng)·煽動(dòng)]二者都有“使……動(dòng)”的意思。不同點(diǎn)：“扇動(dòng)”，①指像扇子的東西搖動(dòng)，中性詞，如“扇動(dòng)著翅膀”；②同“煽動(dòng)”。：煽動(dòng)”指鼓動(dòng)別人做不應(yīng)該做的事，含貶義，如“煽動(dòng)不明真相的群眾鬧事”。
294 [商量 商榷 協(xié)商]“商量”常用于口頭語體，多指一般問題，可重疊成商量商量。“商榷”文言詞，含有尊敬、客氣色彩，常用于書面語體，多指學(xué)術(shù)問題；也指其他需慎重研究的重大問題?！皡f(xié)商”著重指共同正式商討，多指重大的，特別是具有社會(huì)性的或國(guó)際性的問題，一般有莊重色彩。
295 [審查·審察]相同點(diǎn)：都有查看的意思，都是動(dòng)詞。不同點(diǎn)：“審查”指檢查核對(duì)是否正確、妥當(dāng)，多指計(jì)劃、提案、著作、個(gè)人資歷等，如“試卷答完后，要仔細(xì)審查”?！皩彶臁敝缸屑?xì)觀察，如“經(jīng)過反復(fù)審察，他們終于找到了案件的偵破線索”。
296 [審訂·審定]“審訂”指審閱，修訂，如“審訂文稿”?！皩彾ā敝笇彶闆Q定，如“審定生產(chǎn)任務(wù)”。
297 [聲明 申明]“聲明”①公開表示態(tài)度或說明立場(chǎng)。如：聲明立場(chǎng)。②聲明的文告。如：發(fā)表聲明?！吧昝鳌编嵵卣f明，如：申明理由。
298 [圣地·勝地]二者讀音相同，詞性也相同，但意義不同?！笆サ亍敝饕袃煞N意義，一種指宗教徒稱與教主生平事跡有重大關(guān)系的地方，如“基督徒稱耶路撒冷為圣地”；一種指具有重大歷史意義和作用的地方，如“延安是中國(guó)人民革命的圣地”?！皠俚亍敝赣忻娘L(fēng)景優(yōu)美的地方，如“青島是避暑勝地”。
299 [圣明·盛名]“圣明”指認(rèn)識(shí)清楚，見解高明，多用于舊時(shí)對(duì)皇帝的諛辭，形容詞，如“皇上圣明”?！笆⒚敝负艽蟮拿?，名詞，如“盛名之下，其實(shí)難副”。
300 [失手·失守]二者都有失去的意思，不同的是：“失手”指手沒有把握住，造成不好的后果，如“一失手把碗摔破了”；“失守”指防守的地區(qū)被敵方占領(lǐng)，如“陣地失守了”。
301 [師父·師傅]相同點(diǎn)：都是對(duì)別人的尊稱。不同點(diǎn)：“師父”，①是對(duì)和尚、尼姑、道士等的尊稱，②同“師傅”?！皫煾怠?，①指工、商、戲劇等行業(yè)中傳授技藝的人；②對(duì)技藝人的尊稱，如“木匠師傅”。
302 [時(shí)代 時(shí)期]“時(shí)代”比“時(shí)期”更長(zhǎng)一些?！皶r(shí)期”可搭配和平時(shí)期，歷史時(shí)期；“時(shí)代”可搭配社會(huì)主義時(shí)代，石器時(shí)代等。
303 [時(shí)勢(shì)·時(shí)事]“時(shí)勢(shì)”指某一時(shí)期的客觀形勢(shì)，如“時(shí)勢(shì)變了，政策也應(yīng)該變”?！皶r(shí)事”指最近期間的國(guó)內(nèi)外大事，如“書記正在作時(shí)事報(bào)告”。
304 [實(shí)驗(yàn) 試驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)重在實(shí)地驗(yàn)證；試驗(yàn)重在試探觀察。
305 [實(shí)足·十足]二者都表示足，但“足”的程度不同?！皩?shí)足”是實(shí)際上足夠、確實(shí)足夠的意思，指足數(shù)，如：今天參加義務(wù)勞動(dòng)的實(shí)足五十人，又形容數(shù)量，常跟年齡或數(shù)量詞搭配，如：今年他實(shí)足六十歲；有時(shí)形容行為，指確實(shí)可以，完全可以，如：魯迅實(shí)足是青年的楷模?！笆恪敝高_(dá)到頂點(diǎn)，十分充分。如“他手握重權(quán)，威風(fēng)十足”；“十足的理由”。
306 [實(shí)物·什物·事務(wù)·事物]“實(shí)物”指真實(shí)的、具體的東西，如“濫發(fā)獎(jiǎng)金或?qū)嵨铩??！笆参铩?，指家庭日常?yīng)用的衣物及其他零碎的用品，如“屋里堆滿了亂七八糟的什物”。“事務(wù)”，①指所做的或要做的事情，如“事務(wù)繁忙”；②指總務(wù)，如“分管事務(wù)工作”。“事物”指客觀存在的一切物體和現(xiàn)象。
307 [實(shí)行·施行]“實(shí)行”指具體地去做，用行動(dòng)去完成，它可以指法令制度、政策的執(zhí)行，重在本身扎扎實(shí)實(shí)地、具體地去做，如“實(shí)行無產(chǎn)階級(jí)專政”。“施行”，①表示加以推動(dòng)使之生效，多指對(duì)法令政策和制度的執(zhí)行，如“本條例自公布之日起施行”；②按照某種方法或辦法去做，如“施行手術(shù)”。
308 [實(shí)力·勢(shì)力·勢(shì)利]“實(shí)力”即實(shí)在的力量，多指軍事或經(jīng)濟(jì)方面，如“本公司經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚”。“勢(shì)力”指政治、經(jīng)濟(jì)等方面的力量，中性詞，如“進(jìn)步勢(shì)力，反動(dòng)勢(shì)力”?！皠?shì)利”指看財(cái)產(chǎn)、地位分別對(duì)待人的惡劣表現(xiàn)，貶義，如“這是一個(gè)勢(shì)利小人”。
309 [受命·授命]“受命”指接受任務(wù)或命令，如“受命以來，他日夜寢食不安”。“授命”，①指獻(xiàn)出生命，書面用語，如“臨危授命”；②指下達(dá)命令，如“他授命組織內(nèi)閣”。
310 [受權(quán)·授權(quán)]“受權(quán)”指接受國(guó)家或上級(jí)委托有權(quán)力做某事，如“新華社受權(quán)發(fā)表聲明”?！笆跈?quán)”指把權(quán)力給別人或機(jī)構(gòu)代為執(zhí)行，如“授權(quán)于組織”。
311 [授獎(jiǎng) 受獎(jiǎng)]“授獎(jiǎng)”發(fā)獎(jiǎng)。如：授獎(jiǎng)儀式。“受獎(jiǎng)”得獎(jiǎng)。如：他立功受獎(jiǎng)。
312 [熟習(xí) 熟悉]熟習(xí)重在掌握得熟練；熟悉重在了解得深透。
313 [熟悉·熟習(xí)]相同點(diǎn)：都有不生疏的意思。不同點(diǎn)：“熟悉”指知道得很詳細(xì)，了解得很清楚，其對(duì)象可以是具體的人或事物，也可以是抽象的事理，如“熟悉群眾的情況，是做好群眾工作的前提”；“熟習(xí)”指深刻而熟練地掌握，常用于技術(shù)或?qū)W問等，如“要熟習(xí)其中的技藝，做一個(gè)內(nèi)行”。
314 [樹立·豎立]“樹立”指建立，多用于抽象的好的事情，如“樹立榜樣”。“豎立”指物體垂直，一端向上，一端接觸地面或埋在地里，如“門前豎立著一根旗桿”。
315 [水力·水利]“水力”指海洋、河流、湖泊的水流產(chǎn)生的做功的能力，它是自然資源之一，可以用來做發(fā)電和轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)器的動(dòng)力，如“這里邊有更多的人利用水力的能力”?！八?，①利用水力資源和防止水的災(zāi)害，如“水利樞紐”；②水利工程的簡(jiǎn)稱，如“興修水利”。
316 [水陸·水路]“水陸”指水上和陸地上，如“水陸并進(jìn)，直抵黑窩”?！八贰笔撬线\(yùn)輸?shù)暮骄€，如“從水路前往更加方便”。
317 [順序 順敘]“頃序”的意思是指排列的先后次序，“順敘”是寫作上的術(shù)語，指記事寫人按照時(shí)間先后順序來記敘。
318 [思考 思索]思考側(cè)重于考慮；思索側(cè)重于用心探求。
319 [搜集·收集]相同點(diǎn)：都是動(dòng)詞，都有使某些東西聚集起來的意思。不同點(diǎn)：“搜集”指到處搜求、尋找，然后使之聚集，一般指較隱蔽、不易得到的東西，如“搜集和整理文化遺產(chǎn)”；“收集”一般指不隱蔽的東西，如“收集廢品”。
320 [宿怨·宿愿·夙愿]“宿怨”指舊有的怨恨，如“這次座談，除卻了兩代人的宿怨”?！八拊浮币矊懽鳌百碓浮?，指一向懷著的愿望，如“澳門回歸，老人宿愿得償”。
321 [隨即 隨時(shí) 隨后]“隨即”常用在動(dòng)詞，形容詞前面，表示動(dòng)作，行為或情況之后馬上發(fā)生另一種動(dòng)作、行為或情況，相當(dāng)于“立刻、馬上”之意?！半S時(shí)”用在動(dòng)詞前，表示動(dòng)作，行為任何時(shí)候都持續(xù)著，有“時(shí)時(shí)刻刻”的意思；另外，還有在動(dòng)詞前，表示動(dòng)作、行為一有需要(就做)或有可能的時(shí)候(就做)。“隨后”用在動(dòng)詞前，表示動(dòng)作，行為緊接某種情況或動(dòng)作之后發(fā)生，多與“就”連用。
322 [遂意·隨意]“遂意”指合乎自己的心意，滿意，如“這樣做他感到很遂意”。“隨意”是任憑自己的意思，如“他隨意揮筆幾下，就畫成一幅絕好的圖畫”。
323 [損害 傷害 危害]“損害”指人民事業(yè)，群眾利益，身體健康、個(gè)人或集體聲譽(yù)，一般程度輕且是局部的受害?！皞Α敝溉嘶蛏臇|西，如：身體健康，思想感情，包括自尊心，積極性，程度有輕有重。“危害”指國(guó)家、社會(huì)、革命等，也指人民群眾、個(gè)人集體等，一般程度重，有處于危險(xiǎn)境地之意。三者用于人時(shí)，可通用。
324 [唆使 指使]“唆使”指挑動(dòng)別人去做壞事，含很強(qiáng)的貶意；“指使”表示出主意叫別人去做某一件事，語意較輕。
325 [所有 一切]“所有”指一定范圍內(nèi)所領(lǐng)有的，所存在的一切，如把所有的力量都獻(xiàn)給祖國(guó)；也指一定時(shí)間或空間里的一切；也指人的一切，它可以形容各種事物，它還指占有，領(lǐng)屬財(cái)物，動(dòng)詞用法，如：全部財(cái)產(chǎn)歸她所有，又指領(lǐng)有的東西，名詞用法，如：盡其所有；“一切”指全部，修飾可分類的事物，它還指“全部的事物”，名詞用法，如“人民利益高于一切”。
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326 [特別 特殊]“特別”指人、脾氣、利益、要求式樣等與眾不同?！疤厥狻敝钙嫣氐氖挛锘蚯闆r，但“特殊”不可作狀語。
327 [特點(diǎn) 特征 特色 特性]“特點(diǎn)”可指性質(zhì)或內(nèi)容，也指形式或外表，也可指抽象的或具體的，“特征”多指具體的，特別是外表的或形式上的，指抽象事物較少?！疤厣睂Ｖ釜?dú)特的風(fēng)格、格調(diào)、樣子或情景等。是顯而易見的特點(diǎn)，指具體的居多?！疤匦浴睂Ｖ竷?nèi)在的特殊性質(zhì)，一般指物品的性能、性質(zhì)。
328 [提倡 提議]“提倡”對(duì)象指對(duì)國(guó)家，集體，個(gè)人有利的事物。“提議”指在會(huì)上，報(bào)告里提出意見，供大家討論或采納。
329 [題詞·提詞]“題詞”，①指寫一段表示紀(jì)念或勉勵(lì)的話，動(dòng)詞，如“題詞留念”；②表示紀(jì)念或勉勵(lì)的話，名詞，如“他寫了一段題詞”?！疤嵩~”指戲劇演出時(shí)給演員提示臺(tái)詞。
330 [題名·提名]“題名”，①指為留念或表示表揚(yáng)而寫上姓名，動(dòng)詞，如“英雄榜上題名”；②指為留紀(jì)念而寫上的姓名，名詞，如“作了題名”；③指題目名稱，如“題名為《校園十大怪》”?！疤崦敝冈跊Q定人選之前提出有當(dāng)選可能的人的姓名，如“候選人應(yīng)由群眾代表提名”。
331 [題材·體裁]相同點(diǎn)：都與文章有關(guān)。不同點(diǎn)：“題材”指構(gòu)成作品的材料，如“文學(xué)作品的題材很廣闊”；“體裁”指文學(xué)作品的表現(xiàn)形式，如“文學(xué)作品的體裁要多樣化”。
332 [體會(huì) 體驗(yàn) 體味]“體會(huì)”對(duì)象多是文件、方針、政策等的思想內(nèi)容，又常指別人所表達(dá)的思想感情，它還有名詞用法?！绑w驗(yàn)”對(duì)象常是生活，現(xiàn)實(shí)等?！绑w味”對(duì)象常是語言文字所包含的意味，人的情意、趣味等。
333 [停留 停頓 停滯]“停留”指暫時(shí)停止而不離開某地方。“停頓”指暫停，時(shí)間多半不長(zhǎng)?！巴敝搁L(zhǎng)時(shí)間地停止，表示因受阻而不順利發(fā)展。
334 [停止·停滯]相同點(diǎn)：都有“?！钡囊馑?。不同點(diǎn)：“停止”表示不再進(jìn)行，如“暴風(fēng)雨早已停止了”；“停滯”表示因?yàn)槭艿阶璧K，不能順利地運(yùn)動(dòng)或發(fā)展，如“十多年來，這個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)停滯不前”。
335 [同義·同意]二者讀音相同，但詞性和意義不同?！巴x”指意義相近或相同，名詞，如“這是一組同義詞”?！巴狻敝纲澇?、贊許，動(dòng)詞，如“我完全同意你的意見”。
336 [統(tǒng)率 統(tǒng)帥]“統(tǒng)率”統(tǒng)轄率領(lǐng)，動(dòng)詞。如：統(tǒng)率三軍?！敖y(tǒng)帥”統(tǒng)領(lǐng)武裝力量的最高領(lǐng)導(dǎo)人，名詞。如：三軍統(tǒng)帥。
337 [統(tǒng)治 統(tǒng)制]“統(tǒng)治”以政治來控制，管理。如“封建統(tǒng)治”?！敖y(tǒng)制”統(tǒng)一控制。如：統(tǒng)制軍用物質(zhì)。
338 [統(tǒng)治·統(tǒng)制]“統(tǒng)治”，①指憑借政權(quán)來控制、管理國(guó)家或地區(qū)，如“實(shí)行封建家長(zhǎng)式統(tǒng)治”；②統(tǒng)制，支配，控制，如“統(tǒng)治人民”?！敖y(tǒng)制”指統(tǒng)一控制。如“統(tǒng)制軍用物資”。
339 [統(tǒng)一·同一]“統(tǒng)一”，動(dòng)詞，使一致，如“我們要用科學(xué)的思想來統(tǒng)一步調(diào)”?！巴弧?，形容詞，共同一致的，如“我們向著同一的奮斗目標(biāo)前進(jìn)”。
340 [慟哭·痛苦 ·痛哭]“慟哭”指極其悲哀地大哭?！巴纯唷敝干眢w或精神感到非常難受。“痛哭”指盡情大哭，動(dòng)詞，如“痛哭流涕”。
341 [透漏·透露]“透漏”指透露，泄漏，如“透漏廢氣，制造污染”。“透露”指泄露或顯露消息、意思等，如“透露了事實(shí)真相”。
342 [推辭 推卻 推托 推脫 推卸]“推辭”泛指用言語表示拒絕?！巴茀s”指用言語或行動(dòng)拒絕，多指要求做某些事，如：他婉言推卻了。“推托”專指借故不接受，即婉言表示拒絕，后面帶上托詞或拒絕的原因，如：他推托身體不舒服，不肯上臺(tái)表演。“推脫”是企圖推掉、脫卸，如：推脫責(zé)任。“推卸”指不肯承擔(dān)(責(zé)任)。
343 [推托·推脫]二者都有推辭之意，動(dòng)詞。不同的是：“推托”指借故拒絕，如“快唱吧，別再推托了”；“推脫”指推卸，推辭，如“推脫責(zé)任”。
344 [退化·蛻化]“退化”，①指生物體在進(jìn)化過程中某一部分器官變小，構(gòu)造簡(jiǎn)化，機(jī)能減退甚至完全消失，如“一類種子種植時(shí)間久了就容易退化”；②指事物由優(yōu)變劣，如“他的學(xué)習(xí)逐漸退化”?！巴懟敝赶x類脫皮，比喻腐化墮落，如“這個(gè)干部貪污受賄，最后蛻化為人民的敵人”。
345 [褪色·退色]相同點(diǎn)：都有使本色減淡的意思，都是動(dòng)詞。不同點(diǎn)：“褪色”指脫色；“退色”指布匹、衣服等的顏色逐漸變淡。
346 [吞食·吞噬]二者都有吞掉的意思。不同的是：“吞食”指吞掉的速度比“吞噬”要慢一些，如“大魚吞食小魚”；“吞噬”指并吞，吞掉的規(guī)模較大，速度較快，如“洪水吞噬了村莊，吞噬了良田”。
347 [屯聚·囤聚]二者都有聚集的意思，但聚集的對(duì)象不同：“屯聚”指聚集人馬等，如“屯聚兵力”；“囤聚”指儲(chǔ)存聚集貨物，如“囤聚財(cái)物”。
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348 [頑強(qiáng)·頑固·固執(zhí)]相同點(diǎn)：都是形容詞，都有“不易變化，不易動(dòng)搖”之意。不同點(diǎn)：“頑強(qiáng)”是中性詞，用在褒的方面，表示不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)不屈，用在貶的方面，表示堅(jiān)持錯(cuò)誤，頑抗到底，如“他們總是頑強(qiáng)地表現(xiàn)自己”；“頑固”是貶義詞，表示思想保守，不愿意接受新鮮事物，或立場(chǎng)反動(dòng)，不肯改變等，如“別再頑固不化了”；“固執(zhí)”是貶義詞，表示堅(jiān)持己見，不肯改變，如“侍萍，你不要太固執(zhí)”。
349 [枉然·惘然]二者讀音接近，但表達(dá)的意思不盡相同：“枉然”指得不到任何收獲，徒然，如“李登輝鼓吹‘兩國(guó)論’只能是徒勞枉然”；“惘然”指失意的樣子，或心里好像失掉了什么東西的樣子，如“惘然若失”。
350 [微漠·微弱]二者都有輕微之意。不同的是：“微漠”表示淡漠，多指抽象事物；“微弱”表示小而弱，多指力量、呼吸等表示動(dòng)態(tài)的事物。
351 [違反 違犯]“違反”指對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律，規(guī)章制度等的違背?！斑`犯”指對(duì)憲法、刑法、社會(huì)秩序等的不遵守。
352 [違反·違犯]二者所指的對(duì)象不同：“違反”表示不符合法則、規(guī)程等，如“這樣做會(huì)違反操作規(guī)程”；“違犯”指違背和觸犯國(guó)法或紀(jì)律等，如“如果對(duì)自己要求不嚴(yán)，就容易違犯紀(jì)律”。
353 [偉力·威力]“偉力”指巨大的力量，如“我深深地為大自然的偉力所吸引”。“威力”指強(qiáng)大的使人畏懼的力量，如“這個(gè)罪犯懾于無產(chǎn)階級(jí)專政的威力，只好自首了事”。
354 [委曲 委屈]“委曲”事情的底細(xì)。如：告知委曲?！拔币蛟┩鞫y過。如：受委屈。
355 [委屈·委曲]“委屈”可以指受到不應(yīng)該有的指責(zé)或待遇而心里難過，如“他覺得很委屈”；也可以指讓人受委屈，如“對(duì)不起，讓你受委屈了”?！拔敝盖{(diào)、道路、河流等彎彎曲曲的，曲折，如“他把這事委曲地告訴了我”。
356 [萎縮·畏縮·猥瑣·委瑣]四者都有不振奮的樣子的意思。不同的是：“萎縮”，①指身體、草木等干枯，如“枝葉已經(jīng)萎縮了”；②指經(jīng)濟(jì)衰退，如“國(guó)民經(jīng)濟(jì)萎縮”；“畏縮”指因害怕而不敢向前，如“畏縮不前”；“猥瑣”也寫作“委瑣”，指容貌、舉動(dòng)庸俗不大方，如“他兩眼呆滯，行動(dòng)猥瑣”。
357 [污辱 侮辱]“污辱”指玷污，可指當(dāng)面的，也指背后的，“侮辱”指用欺辱，輕慢的言行，使人蒙受恥辱，一般是當(dāng)面的。
358 [污穢·蕪穢]二者讀音相近，但所指不同：“污穢”指不干凈，形容詞；或指不干凈的東西，名詞，如“遍地污穢”；“蕪穢”形容亂草叢生，如“荒涼蕪穢”。
359 [物質(zhì) 物資]“物質(zhì)”①獨(dú)立存在于人的意識(shí)之外的客觀存在。如；由精神到物質(zhì)。②指金錢、生活資料等。如：物質(zhì)享受?！拔镔Y”生產(chǎn)和生活上所需的物質(zhì)資料。如：抗旱物資。
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360 [悉心·細(xì)心]“悉心”指用盡所有的心思，如“悉心研究”。“細(xì)心”指用心仔細(xì)，如“細(xì)心觀察”。
361 [先哲·賢哲]“先哲”指已去世的、有才德的思想家。“賢哲”指賢明的人，不一定是去世的。
362 [纖悉·纖細(xì)]“纖悉”指詳細(xì)，詳盡，如“考慮纖悉”?！袄w細(xì)”指非常細(xì)，如“筆畫纖細(xì)”。
363 [相同·相通]“相同”指彼此一致或一樣，沒有區(qū)別，形容詞，如“咱倆的意見相同”?！跋嗤ā敝甘挛镏g彼此貫通，溝通，動(dòng)詞，如“人和人的靈魂是不相通的嗎?”
364 [相應(yīng)·相映]“相應(yīng)”指互相呼應(yīng)或照應(yīng)，或相適應(yīng)，如“這篇文章的結(jié)構(gòu)前后不相應(yīng)”?！跋嘤场敝富ハ嘤骋r，如“湖光塔影，相映成趣”。
365 [詳悉·詳細(xì)]二者都有不粗糙的意思。不同的是：“詳悉”，①表示詳細(xì)地知道，動(dòng)詞，如“詳悉內(nèi)情”；②指詳細(xì)而全面，形容詞，如“謀劃詳悉”?！霸敿?xì)”指周密完備，如“詳細(xì)研究”。
366 [向往·神往]二者都表示希望得到或達(dá)到。不同的是：“向往”指因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達(dá)到，可以受形容詞修飾，如“美好的向往”；“神往”主要指心里向往，一般不能受形容詞修飾，如“革命圣地延安令人神往”。
367 [消失 消逝 消釋]“消失”表示從存在到不存在，強(qiáng)調(diào)過程；“消逝”包含有一個(gè)事物隨時(shí)間的過去而不復(fù)存在的意思，強(qiáng)調(diào)結(jié)果?！跋А痹谧兓袣v時(shí)較短，而“消逝”變化時(shí)間可長(zhǎng)可短，還要注意形容時(shí)間、聲音、云霧等失去，要用“消逝”?！跋尅倍嘤糜谝蓱]、嫌隙、痛苦等消失，解除；它還有消融的意思。
368 [消失·消逝·消釋]相同點(diǎn)：都指一件事物已經(jīng)失去，不再存在。不同點(diǎn)：“消失”表示事物從存在到不存在，強(qiáng)調(diào)過程，如“他們的身影不久就消失在中午水面上的煙波里”；“消逝”含有一個(gè)事物隨時(shí)間的過去而不復(fù)存在之意，強(qiáng)調(diào)結(jié)果，如“時(shí)光在不知不覺中消逝了”；“消釋”指疑慮、嫌怨、痛苦等消失、解除，如“誤會(huì)消釋了”。
369 [泄露·泄漏]二者都表示有所外泄，但所泄的內(nèi)容有所不同：“泄露”指不應(yīng)該讓人知道的事情讓人知道了，如“泄露國(guó)家機(jī)密”；“泄漏”指液體因有漏洞而排泄出去，如“由于油罐泄漏，造成大面積污染”。
370 [卸裝·卸妝]“卸裝”指演員除去化裝時(shí)穿戴涂抹的東西，如“演出結(jié)束，他沒來得及卸裝就跑回家去了”?！靶秺y”指舊時(shí)婦女除去身上的裝飾，如“她在家里每天的任務(wù)就是對(duì)著鏡子化妝和卸妝，無聊得很”。
371 [心底·心地]二者都指人的內(nèi)心?！靶牡住?，①指人內(nèi)心深處，如“從心底里感到親切”；②指居心，用心，貶義，如“這個(gè)人心底不怎么樣”?！靶牡亍?，①指人的用心，如“，心地坦白”；②指心情，心境，如“心地輕松”。
372 [心機(jī)·心計(jì)]二者都與計(jì)謀有關(guān)，不同的是：“心機(jī)”指心思，計(jì)謀，如“枉費(fèi)心機(jī)”；“心計(jì)”指計(jì)謀，或心里的打算，如“這個(gè)人很有心計(jì)”。
373 [心數(shù)·心術(shù)]二者都表示心計(jì)，但感情色彩不同：“心數(shù)”指心計(jì)，一般不含貶義，如“這個(gè)人很有心數(shù)”；“心術(shù)”，①即居心，多指壞的，含貶義，如“這個(gè)人心術(shù)不正”；②指心計(jì)，計(jì)謀，不含貶義。
374 [辛酸·心酸]相同點(diǎn)：都有苦難、悲痛的意思。不同點(diǎn)：“辛酸”指辣和酸，比喻痛苦悲傷的遭遇，如“他飽嘗過舊社會(huì)的辛酸”；“心酸”指心里悲痛，悲傷，如“媽媽忍著心酸講述了過去的事情”。
375 [形式 形勢(shì)]“形式”事物的形狀、結(jié)構(gòu)等。如：內(nèi)容和形式?！靶蝿?shì)”事物發(fā)展趨勢(shì)。如：形勢(shì)大好。
376 [雄偉 宏偉]“雄偉”指山峰或富有歷史意義的大型建筑物，也指設(shè)想、樂曲、繪畫等的雄壯。“宏偉”指大型建筑或計(jì)劃等的宏大。
377 [修飾 粉飾 裝飾]“修飾”指梳妝打扮或修整裝點(diǎn)使外表整潔美好；它也可指使語言文字生動(dòng)明確。“粉飾”常指裝點(diǎn)門面，掩蓋實(shí)際，帶貶義?！把b飾”指人，物或建筑物裝點(diǎn)外貌，泛指點(diǎn)綴。
378 [修養(yǎng)·休養(yǎng)]二者都有“養(yǎng)”的意思，但所養(yǎng)有所不同：“修養(yǎng)”，①指理論、知識(shí)、藝術(shù)、思想等方面的一定水平，如“他是一個(gè)很有修養(yǎng)的藝術(shù)家”；②指養(yǎng)成正確的待人處事的態(tài)度，如“這人不講禮貌，真沒修養(yǎng)”；“休養(yǎng)”，①指休息調(diào)養(yǎng)，如“放假后，他們到度假村休養(yǎng)去了”；②指恢復(fù)并發(fā)展國(guó)家或人民的經(jīng)濟(jì)力量，如“休養(yǎng)生息”。
379 [修整·休整]“修整”指修理使完整或整齊，主要指用具、用品等，如“修整果樹”?！靶菡敝感菹⒄D，多用于軍隊(duì)，如“利用戰(zhàn)斗間隙進(jìn)行休整”。
380 [秀美·秀媚]二者都有美麗的意思，不同的是：“秀美”指清秀美麗，如“書法秀美”；“秀媚”指秀麗嫵媚，如“秀媚的牡丹花”。
381 [虛假 虛偽]“虛假”指與實(shí)際不相符合，多形容人的言行或事物。“虛偽”形容弄虛作假，不誠(chéng)實(shí)，多指人的言語、行為、作風(fēng)、態(tài)度、品質(zhì)等。
382 [需要·須要]“需要”主要有兩種意思：①表示應(yīng)該有或必須有，動(dòng)詞，如“我們需要有一支強(qiáng)大的科技隊(duì)伍”；②指對(duì)事物的欲望或要求，名詞，如“從群眾的需要出發(fā)”?！绊氁敝敢欢ㄒ纭敖逃齼和氁托?，決不能粗暴從事”。
383 [畜養(yǎng)·蓄養(yǎng)]“畜養(yǎng)”指飼養(yǎng)動(dòng)物，如“畜養(yǎng)牲口”?！靶铕B(yǎng)”指積蓄培養(yǎng)，一般用來指抽象事物，如“蓄養(yǎng)力量，實(shí)現(xiàn)復(fù)興”。
384 [學(xué)力 學(xué)歷]“學(xué)力”在學(xué)習(xí)上達(dá)到的程度。如：同等學(xué)力?！皩W(xué)歷”學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，指曾在哪些學(xué)校肆業(yè)或畢業(yè)。如：大學(xué)本科學(xué)歷。
385 [學(xué)歷 學(xué)力]二者都與學(xué)問有關(guān)，但所指有所不同：“學(xué)歷”指學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，即曾在哪些學(xué)校畢業(yè)或肄業(yè)，如“他苦讀寒窗年，取得了大學(xué)本科學(xué)歷”；“學(xué)力”指學(xué)問上達(dá)到的程度，如“他僅念完高中，但現(xiàn)在的學(xué)力卻達(dá)到了大學(xué)本科水平”。
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386 [壓制，抑制·壓抑]三者都是動(dòng)詞，都有“制止、壓抑”的意思，都表示通過某種力量來限制某種行為，可以用于人，也可以用于其他事物。“壓制”表示竭力限制或制止，含有用強(qiáng)力來限制的意思，力量比“抑制”大。“抑制”表示壓下去，控制，可用于指大腦皮層的基本神經(jīng)活動(dòng)過程?！皦阂帧北硎窘吡ο拗苹蛑浦?，含有用強(qiáng)力來限制的意思，力量比“抑制”大。
387 [湮沒·淹沒]“湮沒”指埋沒，多指抽象事物，如“幾年之后，這件事就湮沒無聞了”?！把蜎]”指大水漫過，或被其他有形事物蓋過，多指具體事物或比喻事物，如“他的講話為掌聲所淹沒”。
388 [嚴(yán)密 周密]“嚴(yán)密”側(cè)重于嚴(yán)格、緊密，沒有疏漏，多用于防范方面；“周密”著重在周到、完備、細(xì)密，多用于思考、計(jì)劃、安排等方面。
389 [嚴(yán)謹(jǐn)·嚴(yán)緊]這兩個(gè)詞語都有“嚴(yán)”的意思，但所指有明顯不同：“嚴(yán)謹(jǐn)”形容作風(fēng)嚴(yán)肅謹(jǐn)慎，其適用對(duì)象是作風(fēng)等抽象事物，如“治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)”；“嚴(yán)緊”形容緊密堅(jiān)固安全的，一般用于具體事物，如“用大衣把身體裹嚴(yán)緊了”。
390 [掩飾 掩蓋]“掩飾”著重于虛偽手段，，文過飾非，如：掩飾罪過?！把谏w”可泛指一般的遮蓋，也指對(duì)錯(cuò)誤缺點(diǎn)的隱藏?！把陲棥笔琴H義詞，“掩蓋”是中性詞。
391 [演算·驗(yàn)算]二者都有計(jì)算的意思。不同的是：“演算”主要用來指推演和計(jì)算；“驗(yàn)算”主要用來指再計(jì)算一下檢驗(yàn)是否正確。
392 [演示·演練]“演練”和“演示”都有表演的意思，但使用的對(duì)象不同：“演練”指演習(xí)，練習(xí)，如“演練習(xí)題要注意從中找出規(guī)律性的東西”；“演示”指工藝方法或工藝程序的展示，如“從頭到尾演示了一遍”。(年全國(guó)高考已考)
393 [一齊 一起]“一齊”副詞，指同時(shí)，如：一齊動(dòng)手，一齊研究；“一起”副詞，多指動(dòng)作在同一處所或兼同一時(shí)間，如：在一起工作。
394 [一貫 一向]“一貫”指思想、作風(fēng)或政策、原則等的始終如一，如：一貫積極學(xué)習(xí)；“一向”指向來如此，表示從過去到現(xiàn)在，如：一向勤儉持家。
395 [依靠 依賴]“依靠”不帶褒貶色彩；“依賴”表示不能自立或自給，含有貶義。
396 [遺事·逸事]“遺事”指前代或前人留下來的事跡，如“革命烈士的遺事”?！耙菔隆币矊懽鳌拜W事”，指世人不大知道的關(guān)于某人的事跡，多指不見于正式記載的事跡，如“左忠毅公逸事”。
397 [以至 以致]“以至”所連接的因果有由此及彼的延伸關(guān)系，含有“一直到”的意思；“以致”所連接的大多是不好的結(jié)果，有“從而導(dǎo)致”的意思。
398 [異議·疑義]“異議”指不同的意見，如“這件事大家并沒有什么異議”?！耙闪x”指值得懷疑的意見，即可疑之點(diǎn)，如“法輪功是偽科學(xué)，這是毫無疑義的”。
399 [意氣·義氣]“意氣”指意志和氣概，如“人民群眾意氣風(fēng)發(fā)，斗志高昂”；也指志趣和性格，如“他們兩個(gè)意氣相投”；還可以指由于主觀的偏激而產(chǎn)生的情緒，如“這幾天，他正在鬧意氣”?！傲x氣”指由于私人關(guān)系而敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)或犧牲自己利益的氣概，名詞，如“這人很講義氣”；也指有敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)或犧牲自己利益的氣概和感情，形容詞，如“你看他多么義氣”。
400 [意旨·意志]“意旨”指必須遵守的意圖或某種要求，它多為外來的要求，人們只是被動(dòng)地服從它，如“這是領(lǐng)導(dǎo)的意旨，誰敢違抗?”“意志”指為達(dá)到既定目的而自覺努力的心理要求，它是內(nèi)在的要求，人們自覺主動(dòng)地按這個(gè)要求去做，如“意志堅(jiān)強(qiáng)”。
401 [意蘊(yùn)·意韻]“意蘊(yùn)”是動(dòng)詞，指內(nèi)容蘊(yùn)含。“意韻”是名詞，指內(nèi)容的韻味。
402 [引見·引薦]“引見”指引人相見，使彼此認(rèn)識(shí)，如“你給我引見一下，我們商量件事”?！耙]”指推薦人，如“我把你引薦給K主任，請(qǐng)他給你安排工作”。
403 [引導(dǎo)·，導(dǎo)致]“引導(dǎo)”和“導(dǎo)致”都有“導(dǎo)”的意思，不同的是：“引導(dǎo)”是帶領(lǐng)，使跟隨的意思，褒義，如“先進(jìn)的理論是引導(dǎo)人們走向成功的先決條件”；“導(dǎo)致”是使產(chǎn)生、促成的意思，多含貶義，如“導(dǎo)致失敗”。(年全國(guó)高考已考)
404 [隱蔽·蔭庇]二者都有遮蔽的意思。不同的是：“隱蔽”指借別的事物遮蔽，可以指人及其缺點(diǎn)，也可以指其他事物，如“隱蔽行蹤”；“蔭庇”原指大樹枝葉遮蓋陽光，宜于人們休息，現(xiàn)多比喻尊長(zhǎng)照顧著晚輩，祖宗保佑著子孫。
405 [隱晦·隱諱]二者都有不明顯之意。不同的是：“隱晦”指意思不明顯，如“這首詩(shī)主旨十分隱晦”；“隱諱”指心有顧慮而隱瞞不說，如“我毫不隱諱自己的觀點(diǎn)”。
406 [營(yíng)利·盈利]“營(yíng)利”謀求利潤(rùn)。“盈利”又寫作“贏利”，用作名詞時(shí)指企業(yè)單位的利潤(rùn)，用作動(dòng)詞時(shí)，指獲得利潤(rùn)。
407 [映照 映襯]“映照”側(cè)重于“照射”；“映襯”側(cè)重于“襯托”。
408 [優(yōu)美·幽美]相同點(diǎn)：都有美的意思。不同點(diǎn)：“優(yōu)美”是好而美，可以指環(huán)境，也可以指動(dòng)作，如“這個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作很優(yōu)美”；“幽美”主要指環(huán)境幽靜而美好，如“這里環(huán)境幽美”。
409 [友誼 友情]“友誼”交情，泛指人與人之間有一定感情基礎(chǔ)的交往，如：深厚友誼；“友情”指朋友之間的感情，如：生死與共的友情。
410 [余利·漁利]“余利”舊時(shí)指工商業(yè)所得的利潤(rùn)，如“由于狠抓了成本核算，本月就余利萬·元”。“漁利”主要有兩種意思：①指趁機(jī)會(huì)謀取不正當(dāng)?shù)睦?，?dòng)詞，貶義，如“正好從中漁利”；②指趁機(jī)會(huì)用不正當(dāng)手段謀取的利益，名詞，貶義，如“坐收漁利”。
411 [愚蠢 愚昧]“愚蠢”指人頭腦遲鈍，多指行動(dòng)“愚昧”指缺乏知識(shí)，多指文明程度。
412 [預(yù)定·預(yù)訂]“預(yù)定”指預(yù)先規(guī)定或約定，如“預(yù)定計(jì)劃”?！邦A(yù)訂”指預(yù)先訂購(gòu)，如“預(yù)訂牛奶”。
413 [淵博 廣博]“淵博”指掌握的學(xué)問深而廣，如：學(xué)識(shí)淵博?！皬V博”指所掌握的知識(shí)范圍廣、方面多，如：閱歷廣博。
414 [原形·原型]“原形”指原來的形狀，本來的面目，貶義，如“政務(wù)一公開，這伙人原形畢露了”。“原型”指原來的類型或模型，特指敘事性文學(xué)作品塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的人，如“這可能就是作者的創(chuàng)作原型”。
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415 [贊助 幫助]“幫助”多指對(duì)某項(xiàng)事業(yè)從物質(zhì)上，行動(dòng)上加以支持。“幫助”指從物質(zhì)上，精神上鼓勵(lì)支持，或出主意，出力量給以支援。
416 [贊美·贊嘆·贊揚(yáng)]三者都是動(dòng)詞，都有夸獎(jiǎng)、稱贊的意思，但它們的使用范圍與感情色彩的強(qiáng)弱有差別?！百澝馈敝刚J(rèn)為美好而予以稱譽(yù)，使用范圍比“贊揚(yáng)”小，感情色彩比“贊揚(yáng)”強(qiáng)，如“白楊樹實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹”。“贊嘆”指稱贊，“嘆”表示發(fā)出了聲音，感情色彩比“贊美”強(qiáng)，使用范圍比“贊美”小，如“演出的高超技藝實(shí)在令人贊嘆不已”。(年高考已考)“贊揚(yáng)”指稱贊、表揚(yáng)或宣揚(yáng)，使用范圍較廣，如“他那清正廉潔的作風(fēng)，博得了群眾的贊揚(yáng)”。(年高考已考)
417 [責(zé)任 義務(wù)]“責(zé)任”指份內(nèi)該辦的事，如：應(yīng)盡責(zé)任，也指應(yīng)承擔(dān)的過失，如追究責(zé)任；“義務(wù)”指法律上，道義上該負(fù)的責(zé)任，如：公民的義務(wù)。也指不計(jì)報(bào)酬的，如：義務(wù)兵役制。
418 [展開 開展]“展開”指張開、鋪開、伸展，也指大規(guī)模進(jìn)行，如展開地圖?！伴_展”指從小向大的發(fā)展，它的 意義范圍比“展開”廣，如開展新局面，也指開朗。
419 [仗恃·仗勢(shì)]二者都表示依靠的意思，都含貶義?！罢淌选敝敢姓?，如“他仗恃著爺老子的權(quán)勢(shì)為所欲為”。“仗勢(shì)”指倚仗某種權(quán)勢(shì)作壞事，如“仗勢(shì)欺人”。
420 [招集·召集]二者都有使人聚集起來的意思?！罢屑敝刚泻羧藗兙奂?，召集，如“招集旁觀者來幫幫忙”?！罢偌敝竿ㄖ藗兙奂饋恚纭摆s快召集隊(duì)員開會(huì)”。
421 [找事·肇事]“找事”所表示的意思較多，主要有：①尋找職業(yè)，褒義，如“來城里找事干”；②指故意挑毛病，引起爭(zhēng)吵，貶義，如“無事找事，制造混亂”?！罢厥隆敝敢鹗鹿?，鬧事，如“追查肇事者的責(zé)任”。
422 [偵察 偵查]“偵察”使用范圍較寬，用于軍事或一般工作；偵查使用范圍較窄，一般只用于公安、檢察機(jī)關(guān)。
423 [偵查·偵察]“偵查”指公安機(jī)關(guān)為了確定犯罪事實(shí)和犯罪人，從而進(jìn)行調(diào)查，如“為了搞清楚事實(shí)真相，公安機(jī)關(guān)決定立案?jìng)刹椤??！皞刹臁敝笧榱伺鍞城?、地形及其他有關(guān)作戰(zhàn)的情況而進(jìn)行的活動(dòng)，如“先進(jìn)行火力偵察”。
424 [振動(dòng)·震動(dòng)]相同點(diǎn)：都指物體運(yùn)動(dòng)，動(dòng)詞。不同點(diǎn)：“振動(dòng)”指物體通過一個(gè)中心位置，不斷作往復(fù)運(yùn)動(dòng)，擺動(dòng)多次；“震動(dòng)”，①指顫動(dòng)，使顫動(dòng)，物體受外力影響而迅速、劇烈地顫動(dòng)，多指一次；②指重大的事情、消息等使人心不能平靜。
425 [振蕩·震蕩]二者都有受振而動(dòng)的意思。不同的是，“振蕩”是物理學(xué)用語，指物體運(yùn)動(dòng)的一種形式或電流的周期性變化。“震蕩”指外力引起的動(dòng)蕩，也指精神上受到重大影響，不能平靜，如“人心震蕩”、“聲音震蕩”。
426 [征(zheng)候 癥(zheng)候]“征候”發(fā)生某種情況的跡象，“征”指跡象。如：病人有好轉(zhuǎn)的征候?！鞍Y候”，病情，癥狀。如：肺結(jié)核有咳嗽的癥候。
427 [正軌·正規(guī)]“正軌”指正常的發(fā)展道路，名詞，如“我國(guó)的社會(huì)主義法制正在走上正軌”?！罢?guī)”指符合正式規(guī)定的或一般公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，形容詞，如“正規(guī)部隊(duì)”。
428 [正確·準(zhǔn)確]二者都是形容詞，都表示沒有差錯(cuò)。不同的是：“正確”重點(diǎn)在“正”，指思想行為符合客觀實(shí)際，適用范圍較廣，可以指抽象事物，也可以指具體事物，如“這篇論文觀點(diǎn)正確”；“準(zhǔn)確”重點(diǎn)在“準(zhǔn)”，多指某些具體行動(dòng)合乎標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)用范圍較小，一般用于計(jì)算、測(cè)量、射擊、措詞等方面，如“用詞準(zhǔn)確”。(年全國(guó)高考已考)
429 [指使·指示]二者都有安排別人去做某事的意思，但感情色彩不同：“指使”是出主意，差遣別人去從事某種活動(dòng)，多指暗中進(jìn)行的非正義或不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，貶義，如“是誰指使你來的?”“指示”指上級(jí)對(duì)下級(jí)或長(zhǎng)輩對(duì)晚輩說明處理某項(xiàng)問題的原則和方法，如“領(lǐng)導(dǎo)做出的指示，我們就應(yīng)該照辦不誤”。
430 [制訂 制定]“制訂”創(chuàng)制擬定，重在“訂”。訂，草擬即擬寫條文的過程，用于一般的具體事項(xiàng)，如“制訂計(jì)劃”?！爸贫ā倍ǔ?法律、方針、政策、路線等)，重在“定”。定，決定，確定不變，它用于有關(guān)全局的重大問題。
431 [治服·制服·制伏]“治服”指治理、整治，使之馴服，多用于興修水利，改造山河等，如“經(jīng)過一冬春的奮戰(zhàn)，勞動(dòng)人民終于治服了這條害河”?！爸品币矊懽鳌爸品?，①指強(qiáng)力壓制或壓倒，使之馴服，其對(duì)象可以是物、自然、動(dòng)物或人，動(dòng)詞，如“我軍用少數(shù)兵力制服了眾多的敵人”；②指穿戴有規(guī)定式樣的服裝，如“他穿著一身筆挺的灰色制服”。
432 [致病 治病]“致病”使得病。如：查明致病原因?！爸尾 敝委煵⊥?。如：到醫(yī)院治病。
433 [置疑·質(zhì)疑]二者都與有疑難問題有關(guān)。不同的是：“置疑”是加以懷疑的意思，如“這個(gè)問題不容置疑”；“質(zhì)疑”是提出疑問，請(qǐng)人解答的意思，如“學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷質(zhì)疑問難的過程”。
434 [中止·終止]二者都有停止的意思，但停止的時(shí)間不同：“中止”指做事中途停止，如“不得單方中止合同”；“終止”指結(jié)束，停止，如“聽到鈴聲，要立即終止答卷”。
435 [終身 終生]“終身”，一輩子，多就切身之事來說，如：終身大事?！敖K生”，一生，多就事業(yè)來說，如：奮斗終生。
436 [衷心·忠心]“衷心”指出于內(nèi)心的，如“衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷”?！爸倚摹敝钢艺\(chéng)的心，如“他對(duì)黨的教育事業(yè)忠心耿耿”。
437 [周到 周密]“周到”著重在很全面，沒有遺漏；“周密”著重在嚴(yán)密，沒有疏忽。
438 [主題·主體]二者都有主要部分的意思?！爸黝}’：指作品中所表現(xiàn)的觀點(diǎn)、思想和方法，如“這篇文章主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)”?！爸黧w”指事物的主要部分，如“主體工程一次性驗(yàn)收合格”。
439 [專著·撰著]“專著”是就某方面加以研究論述的專門著作，名詞，如“這是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)批評(píng)專著”?！白敝笇懽?，動(dòng)詞，如“撰著文史資料”。
440 [妝梳·裝束]二者都有儀表打扮的意思，不同的是：“妝梳”專指發(fā)型的梳整；“裝束”所指范圍大，包括發(fā)型和衣飾在內(nèi)的打扮。
441 [莊重·鄭重]“莊重”和“鄭重”都有嚴(yán)肅的意思。不同的是：“莊重”指風(fēng)度、儀表、舉止或談吐不隨便，沉著穩(wěn)重，如“他走上領(lǐng)導(dǎo)崗位以后，顯得莊重多了”；“鄭重”主要指態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，如“對(duì)此，我國(guó)政府已經(jīng)多次鄭重聲明”。(年全國(guó)高考已考)
442 [裝飾·妝飾]二者都表示有所修飾，其不同點(diǎn)是：“裝飾”，①指在身體或物體的表面加些附屬的東西使美觀，動(dòng)詞，如“裝飾圖案”；②指裝飾品，名詞，如“這些材料可以作為裝飾品”；“妝飾”，①指打扮，動(dòng)詞，如“她對(duì)著鏡子正妝飾自己那張臉”。②指打扮出來的樣子，名詞，如“她那漂亮的妝飾引來許多羨慕的眼光”。
443 [裝扮·妝扮]相同點(diǎn)：都有改變?cè)瓉順幼拥囊馑?。不同點(diǎn)：“裝扮”指通過打扮假裝成另一身份，例如“他裝扮成一個(gè)漁民四處行騙”；“妝扮”指通過描畫面容、裝點(diǎn)服飾等來改善自己的容貌，如“美容師把她妝扮得更加漂亮了”。
444 [捉摸(zhuo mo) 琢磨(zhu m)]“捉摸”猜測(cè)；預(yù)料(多用于否定句)。如：不可捉摸?！白聊ァ雹俚窨毯痛蚰ビ袷?，引申為加工而使之精美。如：文章幾經(jīng)琢磨。②反復(fù)思索，考慮。如：他琢磨了好半天。
445 [捉弄 玩弄]“捉弄”是中性詞?！巴媾笔琴H義詞，也指施展手段。
446 [資歷·資力]二者所指的對(duì)象不同：“資歷”指資格和經(jīng)歷，多用于人，如“他可是本單位資歷最老的一個(gè)”；“資力”指財(cái)力，如“本公司資力雄厚”。
447 [自愿 志愿]“自愿”指沒有絲毫勉強(qiáng)，不是被迫而是自己愿意?！爸驹浮敝?jìng)€(gè)人的意圖，決心和愿望；也指出于自愿，與“自愿”相同。
448 [自決·自絕·自訣]“白決”指自己決定自己的事，如“民族自決”?！白越^”指做了壞事而不愿悔改，因此自己主動(dòng)斷絕跟對(duì)方的關(guān)系，如“那些腐敗分子自絕于人民”。“自訣”即自殺，如“他在萬不得一的情況下，只好選擇了自訣的道路”。
449 [自詡·自夸]二者都有自夸的意思，但語體色彩不同：“自詡”語體色彩重一些，多用于書面用語；“自夸”口語色彩濃一些，多用于口語。
450 [自治·自制]“自治”指民族、團(tuán)體、地區(qū)等除了受所隸屬的國(guó)家、政府或上級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)外，對(duì)自己的事務(wù)行使一定的權(quán)力，如“實(shí)行民族區(qū)域自治，有利于民族團(tuán)結(jié)”?！白灾啤庇袃煞N意思，①指克制自己，如“他缺乏學(xué)習(xí)自制力，上課時(shí)經(jīng)常開小差”；②指自己制造，如“這顆衛(wèi)星的所有部件，全系自制”。
451 [綜合·總合]二者都有會(huì)合的意思。不同的是：“綜合”，①指把分析過的對(duì)象或現(xiàn)象的各個(gè)部分，各種屬性聯(lián)合成一個(gè)統(tǒng)一的整體，跟“分析”相對(duì)，如“綜合分析一下材料，找到癥結(jié)所在”；②指不同種類，不同性質(zhì)的事物組合在一起，如“綜合平衡一下利弊得失”?！翱偤稀敝缚偧悠饋砗显谝黄?，綜合，如“總合大家的力量”。
452 [縱容·慫恿]二者都與壞事有關(guān)，但所包含的意思不同：“縱容”指對(duì)壞行為對(duì)別人干壞事故意不管，只用于貶意，如“看著他們?cè)交竭h(yuǎn)，你卻一味縱容”；“慫恿”指暗中或公開地指使、鼓動(dòng)、攛掇別人干某件事，有時(shí)不帶貶意。如“慫恿學(xué)生上街游行”。
453 [奏效 有效]“奏效”指見效?！坝行А敝赣蓄A(yù)期結(jié)果，多指方法、措施、工作等。
454 [阻礙 阻攔 阻止]“阻礙”使不能順利通過或發(fā)展，不一定是有意的，它還有名詞用法。“阻攔”攔截，不讓人或物順利通過?！白柚埂蓖Ｖ梗共荒芮斑M(jìn)，指使停止，對(duì)象可是具體的事物,也可是抽象的事物。
455 [遵從 遵循 遵照]“遵從”指服從、聽從；“遵循”指依照規(guī)定行動(dòng)，不違背，多用于書面語體；“遵照”指依照、照辦。
456 [作客·做客]“作客”指寄居在別處，如“作客他鄉(xiāng)”。“做客”指訪問別人，自己當(dāng)客人，如“我到外公家去做客”。
2012年山東選調(diào)生考試復(fù)習(xí)用書可參考《2012年山東公務(wù)員考試一本通》。
更多選調(diào)生考試復(fù)習(xí)技巧可查看2012年山東選調(diào)生考試復(fù)習(xí)方略。
