分析推理類(lèi)題目是直接考察人的分析能力和推理能力的一種題型，要想快速準(zhǔn)確的得出答案，這就要求廣大考生必須要有一個(gè)清晰的解題思路。然而，對(duì)于該類(lèi)題目，很多同學(xué)往往沒(méi)有一個(gè)清晰的解題思路，以致于出現(xiàn)不知道如何尋找解題的突破口這種狀況，面對(duì)考題胡亂推理，不僅做題速度慢，有時(shí)，甚至找不出正確答案。接下來(lái)，我們對(duì)該類(lèi)題目的解題思路進(jìn)行系統(tǒng)的梳理，希望能夠幫助大家快速準(zhǔn)確的答題。

　　分析推理類(lèi)題型有三個(gè)特征：第一，給出一組對(duì)象。如題目中會(huì)出現(xiàn)甲乙丙丁四個(gè)人，或者張三、趙四、王五等等；第二，給出了兩種或者兩種以上的信息。如題目中會(huì)出現(xiàn)性別、年齡、身高、籍貫、國(guó)籍、愛(ài)好、職業(yè)等信息。第三，對(duì)象與信息進(jìn)行一一匹配。也就是對(duì)象與信息進(jìn)行配對(duì)，一一對(duì)應(yīng)。具備以上三個(gè)特征，即可以確定為分析推理類(lèi)題目。

　　對(duì)于分析推理類(lèi)題目，可以根據(jù)選項(xiàng)信息進(jìn)行分類(lèi)。根據(jù)選項(xiàng)信息的設(shè)置，可以將該類(lèi)題目分為兩大類(lèi)：選項(xiàng)信息充分類(lèi)和選項(xiàng)信息不充分類(lèi)。所謂選項(xiàng)信息充分，即ABCD四個(gè)選項(xiàng)均是對(duì)象與信息一一對(duì)應(yīng)的形式，反之，則為選項(xiàng)信息不充分。

　　根據(jù)題型的不同，分別給予不同的解題方法。首先，對(duì)于選項(xiàng)信息充分的題型，我們最有效最快捷的方法就是排除法。如何排除呢？就是讀題干結(jié)合選項(xiàng)，讀題的過(guò)程中進(jìn)行排除。如：

　　例1

　　一次聚會(huì)上，麥吉遇到了湯姆、卡爾和喬治三個(gè)人，他想知道他們?nèi)朔謩e是干什么的，但三人只提供了以下信息：三人中一位是律師、一位是推銷(xiāo)員、一位是醫(yī)生；喬治比醫(yī)生年齡大，湯姆和推銷(xiāo)員不同歲，推銷(xiāo)員比卡爾年齡小。根據(jù)上述信息麥吉可以推出的結(jié)論是（  ）。

　　A.湯姆是律師，  卡爾是推銷(xiāo)員，喬治是醫(yī)生

　　B.湯姆是推銷(xiāo)員，卡爾是醫(yī)生，  喬治是律師

　　C.湯姆是醫(yī)生，  卡爾是律師，  喬治是推銷(xiāo)員

　　D.湯姆是醫(yī)生，  卡爾是推銷(xiāo)員，喬治是律師

　　解析：瀏覽題干和選項(xiàng)，可知，該題為選項(xiàng)信息充分類(lèi)題目，選項(xiàng)信息充分用排除法。已知條件中，由第一個(gè)條件可知，湯姆、卡爾、喬治三人分別對(duì)應(yīng)三個(gè)職位；第二個(gè)條件可知，喬治不是醫(yī)生，選項(xiàng)A“喬治是醫(yī)生”錯(cuò)誤，可以排除；第三個(gè)條件可知，湯姆不是推銷(xiāo)員，B項(xiàng)排除；第三個(gè)條件可知，卡爾不是推銷(xiāo)員，D項(xiàng)排除；所以，答案為C選項(xiàng)。

　　其次，對(duì)于解決選項(xiàng)信息不充分類(lèi)的題目，我們要把握好三個(gè)信息，即：確定信息、最大信息、最小信息。所謂確定信息，一般指的是題干中對(duì)象信息已經(jīng)對(duì)應(yīng)好的信息，以陳述的形式出現(xiàn)，如題干中出現(xiàn)“甲是足球隊(duì)的，乙是籃球隊(duì)的”。所謂最大信息，就是指在題干中出現(xiàn)次數(shù)最多的信息。所謂最小信息，就是指在題干中出現(xiàn)次數(shù)最少的信息。把握好三個(gè)信息目的就是尋找解決問(wèn)題的突破口，順藤摸瓜。另外，對(duì)于該類(lèi)題目，把握信息的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用兩個(gè)方法，也就是矩陣列表法和分層列表法。對(duì)象與信息對(duì)應(yīng)關(guān)系單一的時(shí)候，我們用矩陣列表法，對(duì)象與信息對(duì)應(yīng)關(guān)系復(fù)雜，具有多層關(guān)系的時(shí)候，我們要用分層列表法。如：

　　例2

　　張老師將文房四寶裝在一個(gè)有四層抽屜的柜子里，讓學(xué)生猜筆、墨、紙、硯分別在哪一層。按照筆、墨、紙、硯的順序，小李猜測(cè)四寶依次裝在第一、二、三、四層，小王猜測(cè)四寶依次裝在第一、第三、第四和第二層，小趙猜測(cè)四寶依次裝在第四、第三、第一和第二層，而小楊猜測(cè)四寶依次裝在第四、第二、第三和第一層。張老師說(shuō)，小趙一個(gè)都沒(méi)有猜對(duì)，小李和小王各猜對(duì)了一個(gè)，而小楊猜對(duì)了兩個(gè)。

　　由此可以推測(cè)：

　　A.第一層抽屜里裝的是墨              B.第二層抽屜里裝的是紙

　　C.第三層抽屜里裝的不是筆            D.第四層抽屜里裝的不是硯

　　解析：題干給出信息比較凌亂，對(duì)象與信息對(duì)應(yīng)關(guān)系單一，用矩陣列表法。表格如下：

　　小趙一個(gè)都沒(méi)有猜對(duì)，可以在表格中用叉號(hào)表示，如果其他人猜測(cè)跟他相同，那么均為錯(cuò)誤，也就是楊猜筆在第4個(gè)抽屜錯(cuò)誤，王猜測(cè)墨和硯在3、2抽屜均為錯(cuò)誤；對(duì)照表格，楊和李猜測(cè)墨和紙的位置相同，根據(jù)條件李猜對(duì)一個(gè)，楊猜對(duì)兩個(gè)，那么楊猜測(cè)的墨和紙的位置只能是一對(duì)一錯(cuò)，那么，楊猜測(cè)硯在第1個(gè)抽屜肯定是正確的，進(jìn)而看選項(xiàng)D，“第四層抽屜裝的不是硯”是正確的。所以，答案為D選項(xiàng)。

　　例3

　　甲、乙和丙，一位是山東人，一位是河南人，一位是湖北人?，F(xiàn)在只知道：丙比湖北人年齡大，甲和河南人不同歲，河南人比乙年齡小。由此可以推知：（ ）

　　A.甲不是湖北人

　　B.河南人比甲年齡小

　　C.湖北人年齡最小

　　D.河南人比山東人年齡大

　　解析：選項(xiàng)信息不充分，對(duì)象與信息對(duì)應(yīng)關(guān)系為多層關(guān)系，所以，用分層列表法。通過(guò)觀察已知條件，可知，“河南人”這個(gè)信息出現(xiàn)次數(shù)最多，那么，可以將此作為突破口，由條件“甲和河南人不同歲，河南人比乙年齡小”可知“河南人”既不是甲，也不是乙，那么河南人肯定是丙；通過(guò)“丙比湖北人年齡大，河南人比乙年齡小”可以將三人按照大小關(guān)系一次排列，最終，得出對(duì)象與信息的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。表格如下：

 　　山東人        河南人         湖北人

　　         ＞              ＞

　　乙              丙             甲

　　綜上所述，對(duì)于分析推理類(lèi)題目的解題思路，即是三步走：題型識(shí)別、題型分類(lèi)、分類(lèi)解決。相信大家掌握好清晰的解題思路，靈活的運(yùn)用解題方法，一定可以快速準(zhǔn)確的解答該類(lèi)題目。