行測(cè)對(duì)于大部分人來說，都是比較困難的。但是，就目前來看，拼不起爹的普通的我們想要得到一份說得過去的工作，都不可能繞開行測(cè)這道關(guān)口?？墒切袦y(cè)所包含的內(nèi)容，實(shí)在包羅萬象，想要吃透其中的所有內(nèi)容，以一個(gè)學(xué)術(shù)研究的態(tài)度尚且需要好幾年，這也不是一般求職者耗得起的青春。所以，想要在行測(cè)（只談數(shù)量關(guān)系、圖形推理、資料分析三個(gè)板塊）中考高分，必須要知道一些行測(cè)學(xué)習(xí)過程中的原則。山東公務(wù)員考試網(wǎng)（http://m.www5566.cn/）認(rèn)為，在行測(cè)的學(xué)習(xí)中，首要的原則是——關(guān)注選項(xiàng)，選項(xiàng)就是快速解答行測(cè)題目的基礎(chǔ)，是答題者與出題者溝通的“窗口”。

　　為什么說是基礎(chǔ)？行測(cè)里滿滿的都是蘋果男孩貓和狗，都是ABCD四個(gè)字母；唯一證明我們會(huì)不會(huì)解題的答題卡上，也只有這些選項(xiàng)。這是選項(xiàng)作為行測(cè)基礎(chǔ)的一個(gè)方面。另一方面，正因?yàn)樾袦y(cè)里面有選項(xiàng)，我們才可以繞開題目的本質(zhì)、原理，僅僅通過比較4個(gè)選項(xiàng)來得出答案。很簡(jiǎn)單的一個(gè)道理——假如拿走選項(xiàng)，任意一道題都變成應(yīng)用題或證明題，大家就可以體會(huì)到選項(xiàng)的有無對(duì)題目難度的影響。

　　為什么說是答題者與出題者溝通的“窗口”？因?yàn)槌鲱}人在出題的時(shí)候，除了要思考題干的內(nèi)容以外，更重要的是要思考答案。要編一道好的行測(cè)題目，必須要有好的題干和巧妙的選項(xiàng)設(shè)置。

　　例如這么一道題：

　　已知甲乙兩人共有260本書，其中甲的書有13%是專業(yè)書，已的書有12.5%是專業(yè)書，問甲有多少本非專業(yè)書？（A 75    B 87    C 174    D 67）

　　如果題目讓一個(gè)沒有接觸過行測(cè)的人來做，大部分都會(huì)直接設(shè)未知數(shù)（甲x本，乙y本，得到方程：87%x+13%x+12.5%y+87.5%y=260

　　整合一下，得到x+y=260，就發(fā)現(xiàn)，這里x、y都求不出來。因?yàn)椋鲱}人就想篩掉按這種想法來解題的考生。

　　如果我們懂得，并且習(xí)慣于關(guān)注選項(xiàng)，就可以知道要求的，不過是87%x，而且，87%x只等于ABCD中的一個(gè)。那么我們即使是ABCD一個(gè)個(gè)代入，也能求出來答案。

　　當(dāng)然，如果完全用87%x=A、B、C、D，可以排除掉A、D，然后在B、C徘徊了。結(jié)合乙的條件，可以知道這題的答案是B?？梢钥吹?，這四個(gè)選項(xiàng)里，A、D都是無聊或者說無意義選項(xiàng)，而C是一個(gè)迷惑選項(xiàng)，是經(jīng)過出題人花心思設(shè)計(jì)的。

　　如果完全吃透了這道題目，可以發(fā)現(xiàn)出題人出這道題的目的：1）不要沒有經(jīng)驗(yàn)，不懂變通，只懂得用學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)按部就班的人；2）不要眼界狹小，看到甲就顧不上乙的人。

　　行測(cè)考試?yán)锏臄?shù)推、圖推和一部分的數(shù)學(xué)運(yùn)算，如果沒有選項(xiàng)是不可能做出一個(gè)確切答案的。所以，想學(xué)好、考好行測(cè)的兄弟姐妹，都要首先養(yǎng)成一種關(guān)注選項(xiàng)的好習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣也有利于我們更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)其他解題技巧，而不會(huì)陷入鉆牛角尖的境地中。