距離省考筆試還有一段時間，在言語理解與表達的考試當中，有很多標點符號是輔佐信息，能幫助作者確切地表達自己的思想感情，同時，也可以幫助我們考生快速準確的理解文段。所以，考生在閱讀文段的過程中，不僅要閱讀文字的有效信息，還要有意識的觀察文段中出現的標點符號。那么有提示性作用的標點符號有以下幾種：

　　冒號、破折號：具有解釋說明的作用；

　　（2）分號、頓號：引導并列關系；

　?。?）雙引號：援引觀點、強調特稱、反語諷刺；

　?。?）括號：補充說明；

　?。?）問號：設問引出話題，反問表達態(tài)度的傾向性，疑問表達不確定性，可能帶有傾向性。

　　例題1：中國古人將陰歷月的大月定為30天，小月定為29天，一年有12個月，即354天，比陽歷年少了11天多。怎么辦呢？在19個陰歷年里加7個閏月，就和19個陽歷年的長度幾乎相等。這個周期的發(fā)明巧妙地解決了陰陽歷調和的難題，比希臘人梅冬的發(fā)明早了160年。

　　這段文字主要闡明的是（    ）。

　　A.古代陰歷中閏月設置的規(guī)律與作用

　　B.中國古代歷法在當時有先進水平

　　C.陰陽歷調和問題在古代是個世界性問題

　　D.中國古代如何解決陰陽歷差異問題

　　【解析】D。主旨概括提。文段第一句話，通過“怎么辦呢？”這一疑問句，提出我國陰歷和陽歷的差異問題，第二句話，緊接著進行解答，那么此段話的主要內容就是在闡釋我們古代是如何去解決陰陽差異問題的，所以選擇D答案。文段沒有體現閏月設置的規(guī)律和作用，故排除A；B僅僅是文段最后一句話的補充說明；C無中生有。

　　例題2：我們不能簡單地認為詞典的編纂者不對，他們對詞匯的用法做出改動不會是隨意的，想必經過了認真的研究推敲。不過，詞典編纂者不能忽視一個基本事實以及由此衍生的基本要求：語言文字是廣大人民群眾共同使用的，具有極為廣泛的社會性，因此語言文字的規(guī)范工作不能在象牙塔里進行，而一定要走群眾路線。

　　這段話中的“基本要求”指的是（    ）。

　　A.詞典編纂者不能對詞匯的用法隨意改動

　　B.詞典編纂者應該熟悉詞典編纂的具體過程

　　C.語言文字的規(guī)范工作要為廣大人民群眾服務

　　D.語言文字的規(guī)范工作應由廣大人民群眾來決定

　　【解析】C。詞語理解題。首先定位到原文，基本要求出現在文段的第三行，緊接著后面的標點符號為冒號，冒號表示解釋說明的作用，故只要對后面的文段進行理解就能知道基本要求的含義，冒號后面的主要內容又側重在結論關聯(lián)詞“因此”之后，強調的是走群眾路線，排除沒有群眾路線這一主體內容的選項AB，綜合比較CD，D更側重語言文字由誰決定，故選擇C答案。

　　例題3：欣賞你的同事，你和同事之間會合作得更加融洽；欣賞你的下屬，下屬會更加努力地工作；欣賞你的愛人，愛情會更加甘甜；欣賞你的學生，學生會更加可愛。________。

　　橫線處應填入的句子是（      ）。

　　A.用欣賞的眼光打量周圍，你會覺得世界變得更加和諧

　　B.用欣賞的眼光打量他人，你會覺得他人都對你友好

　　C.世界并不缺乏美好，就看你有沒有發(fā)現美好的眼光

　　D.自己的心情美好，世界就美好

　　【解析】A。文段的前面四個都是分號，表示并列，表示欣賞什么，就會怎么樣，最后一句是句號，說明最后一句是全文的總結，那么就選擇用欣賞的眼光去觀察，但是文段沒有體現他人會對你友好，只能體現他人會更好，那么世界也會變得更加和諧，故選擇A。

　　這類方法非常有效，但是考生一定要熟練，必須要鑒別，并不是所有的題目都可以運用。江蘇華圖在這里預祝大家考試成功。

　　行測更多解題思路和解題技巧，可參看2014年公務員考試技巧手冊。