邏輯填空作為言語(yǔ)理解與表達(dá)的一個(gè)必考難點(diǎn)題型，很多考生在備考期間正確率低，并且通過(guò)大量練題難以提高。事實(shí)上，邏輯填空中存在幾個(gè)常見(jiàn)的誤區(qū)，如果忽略了這幾點(diǎn)，那么考生提高邏輯填空的正確率的目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)了。下面山東公務(wù)員考試網(wǎng)（http://m.www5566.cn/）給大家指出了解題的三大常見(jiàn)誤區(qū)。

　　誤區(qū)一：邏輯填空靠語(yǔ)感，哪個(gè)選項(xiàng)讀起來(lái)最順就選哪個(gè)。

　　由于行測(cè)題量大，時(shí)間緊，很多考生做題的時(shí)候想要在一些題型上搶時(shí)間，邏輯填空就是其中之一。但是，近年來(lái)“邏輯填空”越來(lái)越注重對(duì)考生“邏輯”的考查，早已不是簡(jiǎn)單通過(guò)語(yǔ)感就能得出答案的。例如2011年春季多省考試第27題：

　　酒主要以液態(tài)形式存在，在古代缺乏嚴(yán)密容器的條件下是很難_______保存的，因此出土的古酒就十分_______。

　　依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　A.長(zhǎng)期   罕見(jiàn)

　　B.完好   珍貴

　　C.妥善   難得

　　D.大量   稀少

　　如果考生將四個(gè)選項(xiàng)都代入題干，從語(yǔ)感順讀上來(lái)說(shuō)，都是符合語(yǔ)言表達(dá)常識(shí)的，因此答案難以選出。但考生若對(duì)題干信息有所思考，也應(yīng)分析出選項(xiàng)差異。

　　上題中的話題對(duì)象是“酒”，眾所周知，“酒”具有揮發(fā)性，因此缺乏嚴(yán)密容器的情況下，“酒”一定會(huì)揮發(fā)一部分，但是不是就不能做到“大量”保存了呢？想要“大量”，我們保存的基數(shù)只需要足夠大，即使揮發(fā)一部分，也能夠大量進(jìn)行保存，所以D選項(xiàng)顯然不符合；而“完好”、“妥善”均強(qiáng)調(diào)保存的完整性，也就是有沒(méi)有受到破壞，題干說(shuō)的是缺乏“嚴(yán)密”儀器而非“堅(jiān)硬”儀器，與容易破壞與否無(wú)關(guān)，因此B、C選項(xiàng)側(cè)重也不符合。文段最后一句出土的“古”酒也暗含了側(cè)重于時(shí)間層面，所以這道題選擇A項(xiàng)。

　　所以，解決此誤區(qū)的方式，要求考生對(duì)于題干信息進(jìn)行挖掘和把握，并且能夠結(jié)合生活常識(shí)，找出每個(gè)選項(xiàng)側(cè)重點(diǎn)的細(xì)微差異。

　　誤區(qū)二：沒(méi)見(jiàn)過(guò)的搭配肯定不能選。

　　考生大多數(shù)會(huì)認(rèn)為，邏輯填空考查的無(wú)非是平常對(duì)于詞語(yǔ)的積累和把握，因此沒(méi)見(jiàn)過(guò)的搭配往往都是錯(cuò)誤的。例如2009年山東省考真題第8題：

　　在這個(gè)世界上，依然有很多朋友熱愛(ài)紙質(zhì)的芬芳，翰墨的留香，也依然有很多人經(jīng)過(guò)歲月的______后仍堅(jiān)守著樸實(shí)的_____，渴望著真誠(chéng)的交流，欣賞豐富而_____的靈魂。

　　填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　A.淘洗  信念  淡定           B.洗禮  理想  平靜

　　C.磨礪  理念  激揚(yáng)           D.檢驗(yàn)  作風(fēng)  優(yōu)雅

　　很多考生通過(guò)第一空，“經(jīng)過(guò)歲月的____”后，四個(gè)選項(xiàng)代入發(fā)現(xiàn)，生活中常用“經(jīng)過(guò)洗禮”，因此B選項(xiàng)就選出來(lái)了。但事實(shí)上，其他三個(gè)選項(xiàng)第一空也是可以搭配的，如果將第二空代入，B選項(xiàng)的問(wèn)題就出來(lái)了，“堅(jiān)守理想”這個(gè)搭配無(wú)論生活中還是專業(yè)學(xué)術(shù)中都不存在，因此B選項(xiàng)根本不可能正確。同樣，“堅(jiān)守”無(wú)法和“理念”搭配，排除C.第三空中，D選項(xiàng)的“優(yōu)雅”只能用來(lái)形容動(dòng)作或姿態(tài)，A選項(xiàng)搭配“淡定的靈魂”很少見(jiàn)，但卻是正確選項(xiàng)。

　　上題最好的分析方式，依然是通過(guò)對(duì)題干信息的整體把握，突破口在第三個(gè)空。由“樸實(shí)的”、“真誠(chéng)的”、“豐富的”可看出文段的總體基調(diào)，顯然“激揚(yáng)”與此不符，故排除C.“平靜”，常形容淺層次的事物，不能與“靈魂”搭配，故排除B.“檢驗(yàn)”，是通過(guò)觀察和判斷，適當(dāng)時(shí)結(jié)合測(cè)量，試驗(yàn)所進(jìn)行的符合性的評(píng)價(jià)，后文并不涉及“符合性評(píng)價(jià)”，故排除D.本題的正確答案為A.

　　因此，突破此誤區(qū)，需要考生有一個(gè)開(kāi)放包容的心態(tài)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的搭配未必會(huì)是錯(cuò)的，考生需謹(jǐn)記。

　　誤區(qū)三：心中默認(rèn)應(yīng)填入的最佳詞語(yǔ)，選項(xiàng)中有就不多加考慮，直接選擇。

　　命題人正是利用了許多考生對(duì)于某些生活中常見(jiàn)詞語(yǔ)的誤用，或是我們的思維習(xí)慣，巧妙地設(shè)置了干擾項(xiàng)。例如2009年貴州公務(wù)員 <http://weibo.com/u/1714214184?zw=edu>省考第59題：

　　想壯志凌云，須腳踏實(shí)地。不屑于干平凡小事和不肯下苦功夫?qū)W習(xí)的青年，即使他的理想多么壯麗，也只能是一個(gè)______的肥皂泡。

　　填入劃?rùn)M線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　A.不切實(shí)際            B.五彩斑斕

　　C.司空見(jiàn)慣            D.虛無(wú)縹緲

　　很多考生都想到，“肥皂泡”的特點(diǎn)在于易碎，因此應(yīng)該是一個(gè)“虛無(wú)縹緲”的肥皂泡，就會(huì)選成D選項(xiàng)。但“虛無(wú)縹緲” 指的是隱隱約約，若有若無(wú)的樣子，形容空虛渺茫。這個(gè)詞語(yǔ)根本不能拿來(lái)形容肥皂泡，結(jié)合語(yǔ)境，應(yīng)該看到，前文說(shuō)到了理想多么“壯麗”，此處的比喻，是拿“肥皂泡”來(lái)比喻“沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的壯麗的理想”，“肥皂泡”本身已經(jīng)體現(xiàn)了“沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)”、“容易破碎”的含義，因此需要將“壯麗”這層含義體現(xiàn)出來(lái)，本題只能選擇B選項(xiàng)。

　　通過(guò)以上幾個(gè)誤區(qū)分析及示例，考生應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　　第一，  邏輯填空是言語(yǔ)板塊的難點(diǎn)，不可以壓縮這部分的做題時(shí)間；

　　第二，  邏輯填空加重了對(duì)語(yǔ)境上下文的把握，應(yīng)通過(guò)日常聯(lián)系注意尋找語(yǔ)境提示點(diǎn)；

　　第三，  不可通過(guò)日常生活中的習(xí)慣用法判斷選項(xiàng)正確錯(cuò)誤，而應(yīng)在平時(shí)多看書(shū)多積累，追根究底了解清楚言語(yǔ)中的專業(yè)用法。

　　行測(cè)更多解題思路和解題技巧，可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。