舉例論證是議論文中的一種方法。通過(guò)列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點(diǎn)。通過(guò)列舉典型事例，具體有力地證明了中心論點(diǎn)，增強(qiáng)了說(shuō)服力。當(dāng)片段閱讀中出現(xiàn)了舉例論證應(yīng)該如何對(duì)待？在此為大家講解片段閱讀題中舉例論證的閱讀方法。

　　一、舉例論證的判斷

　　當(dāng)文段中出現(xiàn)“比如”、“例如”、“……就是一個(gè)例證”、“以……為例”等，我們可以直接判斷是舉例論證。再有一種比較特殊的情況是沒(méi)有特殊標(biāo)志詞語(yǔ)的時(shí)候，直接敘述例子?；蛘呤俏亩萎?dāng)中出現(xiàn)了比較明顯的數(shù)據(jù)、年份、人名、地名、術(shù)語(yǔ)等，也能判斷出。

　　二、舉例論證的作用

　　當(dāng)文段中，根據(jù)以上標(biāo)志判斷出是舉例論證之后，首先我們可以根據(jù)舉例論證的位置來(lái)判斷主題句的位置，一般情況下，主題句位于舉例論證之后，也就是說(shuō)先出現(xiàn)主題句，然后是通過(guò)舉例來(lái)對(duì)主題句進(jìn)一步論證。其次，當(dāng)文段中出現(xiàn)舉例論證，我們要略讀。這點(diǎn)是由舉例論證的作用決定的。舉例論證僅僅是為了證明文段中已經(jīng)出現(xiàn)的觀點(diǎn)，所以略讀例證不會(huì)影響對(duì)文段答案的選擇。但有一點(diǎn)需要提醒各位考生的是，是否略讀例證，具體情況還是依個(gè)人而定，如果對(duì)文段的主題句理解不夠透徹，建議可以通過(guò)舉例論證加深對(duì)文段主題句的理解，從而能對(duì)文段的主題句進(jìn)行正確的同意轉(zhuǎn)換。最后，當(dāng)選項(xiàng)中存在圍繞例子的選項(xiàng)的時(shí)候，應(yīng)該排除。這是由舉例論證在文段中的地位和作用決定的，關(guān)于舉例論證的地位和作用我們?cè)谇懊嬉呀?jīng)給大家介紹過(guò)。

　　例題：學(xué)術(shù)沒(méi)有錢(qián)就像藝術(shù)沒(méi)有錢(qián)一樣，大概是很難發(fā)展的。馬克思沒(méi)有恩格斯的資助，怕是寫(xiě)不完《資本論》的--盡管他是天才。杜甫如果不是有當(dāng)著刺史、節(jié)度使，可以給他資助或支一份餉銀的高適、嚴(yán)武輩可以投靠，他在成都那些年的生活、創(chuàng)作，都得是另外一副模樣--哪怕是詩(shī)圣。但是，單靠錢(qián)也堆不成學(xué)術(shù)，堆不成藝術(shù)。

　　這段文字的主要意思是（ ）。

　　A. 沒(méi)有錢(qián)，學(xué)術(shù)和藝術(shù)的發(fā)展寸步難行

　　B. 馬克思和杜甫的成就離不開(kāi)朋友的資助

　　C. 錢(qián)是學(xué)術(shù)和藝術(shù)發(fā)展的必要條件

　　D. 只有錢(qián)和沒(méi)有錢(qián)一樣，學(xué)術(shù)和藝術(shù)都不能得到很好的發(fā)展

　　在本題中，首先闡述了作者的觀點(diǎn)之一“學(xué)術(shù)沒(méi)有錢(qián)就像藝術(shù)沒(méi)有錢(qián)一樣，大概是很難發(fā)展的”，之后文段中出現(xiàn)了馬克思和杜甫的例子，這是典型的舉例論證，觀點(diǎn)出現(xiàn)在舉例論證之前，關(guān)于例證略讀。在第三句話(huà)中，出現(xiàn)了表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“但是”。轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)，是主題句所在，是主旨所在。因此文段在前一個(gè)觀點(diǎn)的基礎(chǔ)之上進(jìn)行轉(zhuǎn)折，是為了強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)折之后的觀點(diǎn)，也就是單靠錢(qián)也堆不成學(xué)術(shù)，堆不成藝術(shù)。那么文段的最后一句話(huà)就是這段文字的主題句。而D項(xiàng)是對(duì)主題句的同意轉(zhuǎn)化項(xiàng)。故選D。

　　行測(cè)更多解題思路和解題技巧，可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。