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山東公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧:選詞填空技巧指導(dǎo)
http://m.www5566.cn 2014-08-27 來(lái)源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
國(guó)家公務(wù)員考試和部分省市公務(wù)員考試中都有試題要求選擇合適的詞補(bǔ)充到空格里使句子完整,這類題目叫做選詞填空。這類題目實(shí)際是在考查應(yīng)試者對(duì)語(yǔ)言的基礎(chǔ)理解和實(shí)際運(yùn)用程度。山東公務(wù)員考試網(wǎng)在總結(jié)多年考試經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,為廣大考生歸納出了一整套有效方法。具體來(lái)說(shuō),有以下四種技巧。
一。明詞義
要正確使用詞語(yǔ),首先要正確理解詞語(yǔ)的含義。這主要靠平常認(rèn)真看書(shū),勤查字典,注重詞匯量的積累。
例題:在人際交往中,多聽(tīng)少說(shuō),善于傾聽(tīng)別人講話是一種良好的____ 。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
a.修養(yǎng) b.格調(diào) c.素養(yǎng) d.道德
解析:素養(yǎng)是指一個(gè)人在政治、思想、作風(fēng)、道德品質(zhì)和知識(shí)、技能等方面,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期鍛煉、學(xué)習(xí)所達(dá)到的一定水平。它是人的一種較為穩(wěn)定的屬性,能對(duì)人的各種行為起到長(zhǎng)期的、持續(xù)的影響甚至決定作用。修養(yǎng):①培養(yǎng)自己高尚的品質(zhì)和正確的處世態(tài)度或完善的行為規(guī)范。②指思想、理論、知識(shí)、藝術(shù)等方面所達(dá)到的一定水平。③指逐漸養(yǎng)成的待人處世的正確態(tài)度。格調(diào)多指作品的藝術(shù)風(fēng)格。道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。題干中“傾聽(tīng)別人講話”與“格調(diào)”和“道德”不符,bd兩項(xiàng)排除。因?yàn)樗仞B(yǎng)側(cè)重于強(qiáng)調(diào)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期鍛煉、學(xué)習(xí)所達(dá)到的人的一種較為穩(wěn)定的屬性,而修養(yǎng)側(cè)重于逐漸養(yǎng)成的待人處世的正確態(tài)度,所以修養(yǎng)更符合題意,答案為a。
二。正搭配
公務(wù)員選詞填空中給出的選項(xiàng)一般來(lái)說(shuō)詞義相近,在了解詞義的基礎(chǔ)上再來(lái)分析詞與詞、詞與句之間的搭配關(guān)系,從正確的搭配關(guān)系入手也是一個(gè)正確率極高的手段。
例題:
中美關(guān)系____ 動(dòng)蕩,不符合雙方的根本利益。
美國(guó)侵略政策的對(duì)象有好幾個(gè)部分:歐洲部分、亞洲部分、美洲部分,這三個(gè)是____ 的部分。
a.一再 重要 b.再三 首要 c. 一再 主要 d. 再三 必要
解析:“一再”和“再三”都是虛詞,詞義相近,區(qū)分難度較大?!耙辉佟焙汀霸偃钡暮x是一樣的,都是“一次又一次”的意思,“一再”和“聲明”、“表示”等詞語(yǔ)搭配,“再三”則同“挽留”、“考慮”等搭配,此題中“一再”同“動(dòng)蕩”搭配最為貼切。必要,是指不可缺少的,一定要做的;首要,擺在第一位的;“主要”是相對(duì)于“次要”來(lái)講的。因此,本題正確答案是c。
在考查關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用時(shí),前后的搭配則顯得更為重要。
例題: ____ 是那些有能力適應(yīng)人造光的動(dòng)物,它們?cè)谶M(jìn)化的過(guò)程中也不得不付出生物學(xué)的代價(jià): ____ 某些異常的品質(zhì)受到獎(jiǎng)賞,在正常的自然狀態(tài)下,它們 ____變得不適應(yīng)了。
a.雖然,至于,也 b.除非,或許,仍然
c.盡管,不過(guò),反而 d.即使,而,卻
解析:根據(jù)句意可知第一個(gè)分句是假設(shè)關(guān)系,故選擇d“即使”?!半m然”和“盡管”表轉(zhuǎn)折,“除非”表?xiàng)l件。第二個(gè)分句表轉(zhuǎn)折選擇“而”,和“卻”連用。本題正確答案是d。
三。析語(yǔ)境
詞語(yǔ)的使用離不開(kāi)語(yǔ)言環(huán)境,公務(wù)員考試中的選詞填空更多考查的是詞語(yǔ)在不同語(yǔ)言環(huán)
境下的具體運(yùn)用,因此辨明語(yǔ)境顯得尤為重要。在考試過(guò)程中,假如對(duì)語(yǔ)境感覺(jué)強(qiáng)烈,則能迅速得出答案。
例題:我們的研究發(fā)現(xiàn),在工作動(dòng)機(jī)上的個(gè)體差異是明顯的。比如,對(duì)人類做出巨大貢獻(xiàn)的兩個(gè)人,洛克菲勒一生追求財(cái)富,圣雄甘地一生粗布纏身,人生目標(biāo) ____ 。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
a.相差甚遠(yuǎn) b.各有所求 c.截然不同 d.南轅北轍
解析:截然不同:形容兩件事物毫無(wú)共同之處。南轅北轍: 想往南而車子卻向北行,比喻行動(dòng)和目的正好相反。題干中強(qiáng)調(diào)的是人生目標(biāo)的差異性,因此首先b項(xiàng)不符合要求。南轅北轍強(qiáng)調(diào)的是行動(dòng)和目的的差異性,因此也排除。相差甚遠(yuǎn)強(qiáng)調(diào)的是差距,而截然不同強(qiáng)調(diào)的是差異,相比較起來(lái)截然不同更符合題意。因此選c項(xiàng)。
四。強(qiáng)語(yǔ)感
語(yǔ)感是一種修養(yǎng),是在長(zhǎng)期的規(guī)范語(yǔ)言運(yùn)用和語(yǔ)言訓(xùn)練中養(yǎng)成的一種對(duì)語(yǔ)言文字(包括口頭 語(yǔ)言、書(shū)面符號(hào))比較直接、迅速、靈敏的領(lǐng)會(huì)和感悟能力。公務(wù)員考試時(shí)間緊、題量大,這就要求我們?cè)陂喿x時(shí),不僅能快速、敏銳地抓住語(yǔ)言文字所表達(dá)的真實(shí)信息,感知語(yǔ)義,體味感情,領(lǐng)會(huì)意境,而且能捕捉到言外之意、弦外之音。
例題:
雪山草地,____ 下前輩鏗鏘的足跡;戰(zhàn)火硝煙,____ 起先烈英勇的雕像。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
a.留 樹(shù) b.寫(xiě) 刻
c.印 鑄 d.刻 鑄
解析:本題考查的是詞語(yǔ)的程度把握和詞語(yǔ)間的相互對(duì)應(yīng)。仔細(xì)分析“留”、“寫(xiě)”、“印”、“刻”,可以發(fā)現(xiàn)這四個(gè)是程度逐漸加重的動(dòng)詞,那么和“鏗鏘的足跡”搭配顯然要用程度最重的“刻”。同理,后一個(gè)空應(yīng)選“鑄”。本題答案是d。
人生三境界:____,才能覽物于胸;____ ,才能洞若觀火;____ ,才能超然物外。此三重境界,形影交錯(cuò),亦夢(mèng)亦境,需反復(fù)思慮,不斷探索,才能沖破重天駕馭人生。
a.看淡 看遠(yuǎn) 看透 b.看遠(yuǎn) 看透 看淡
c.看透 看淡 看遠(yuǎn) d.看透 看遠(yuǎn) 看淡
解析:有覽物于胸的寬容和大氣,需要人能夠看得遠(yuǎn),此空應(yīng)填“看遠(yuǎn)”。洞若觀火:洞:透徹。形容觀察事物非常清楚,好像看火一樣。顯然此空應(yīng)填“看透”。超然物外:超出世俗生活之外,引申為置身事外。超出世俗之外,要做到淡泊名利,此空應(yīng)填“看淡”。
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