2016年山東公務(wù)員行測(cè)技巧，言語(yǔ)理解中的意圖推斷是難點(diǎn)之一。言語(yǔ)理解中有一類常見的考點(diǎn)是意圖推斷題，這類題考察作者的“言外之意”，側(cè)重于考生在短時(shí)間內(nèi)的把握細(xì)節(jié)、推斷信息的能力。

　　意圖推斷題型可分為推斷結(jié)論類和預(yù)測(cè)后文類兩類。

　　一、推斷結(jié)論類

　　推斷結(jié)論類題干中沒(méi)有現(xiàn)成的結(jié)論，需要考生總結(jié)推斷，常見的提問(wèn)方式有：“這段文字想告訴我們……”“這段文字意在說(shuō)明……”“通過(guò)這段文字，可以看出作者的意圖是……”等。

　　【例題】

　　藝術(shù)作品只有受到受眾的喜愛，具有接受上的優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)勁的市場(chǎng)號(hào)召力，才能成為精品，這是不言而喻的道理，然而把精品與市場(chǎng)反應(yīng)完全對(duì)應(yīng)起來(lái)，肯定是有問(wèn)題的。市場(chǎng)有“一時(shí)”和“長(zhǎng)久”之區(qū)別。精品是要經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)的，要有穿越時(shí)空而愈增其審美價(jià)值從而也具有了市場(chǎng)價(jià)值的潛質(zhì)。

　　這段文字意在說(shuō)明：（    ）

　　提高人們的鑒賞能力才能催生更多的藝術(shù)精品

　　衡量藝術(shù)作品的優(yōu)劣不能以市場(chǎng)號(hào)召力為標(biāo)準(zhǔn)

　　具有長(zhǎng)久的審美價(jià)值的藝術(shù)作品才是真正的精品

　　志在市場(chǎng)的藝術(shù)創(chuàng)作不可能擁有長(zhǎng)久的市場(chǎng)價(jià)值

　　【山東公務(wù)員考試網(wǎng)解析】

　　正確答案為C。A選項(xiàng)，題干中并未提及人們的鑒賞水平，排除；B選項(xiàng)，題干說(shuō)具有強(qiáng)勁的市場(chǎng)號(hào)召力，才能成為精品，然后又說(shuō)不能把精品與市場(chǎng)反應(yīng)完全對(duì)應(yīng)，說(shuō)明市場(chǎng)號(hào)召力是衡量標(biāo)準(zhǔn)之一，B選項(xiàng)過(guò)于絕對(duì)，排除；D選項(xiàng)，題干并未涉及，排除；C選項(xiàng)，題干強(qiáng)調(diào)精品需要時(shí)間的檢驗(yàn)，要有穿越時(shí)空愈增其審美價(jià)值，即是說(shuō)長(zhǎng)久的審美價(jià)值的藝術(shù)作品才是精品，答案選C。

　　二、預(yù)測(cè)后文類

　　預(yù)測(cè)后文類題目是通過(guò)題干的內(nèi)容推斷下文的題型，常見的提問(wèn)方式有：“文章接下來(lái)最可能講述的是……”“作者接下來(lái)最有可能介紹……”等。

　　此類題目在于預(yù)測(cè)，需要考生把握作者說(shuō)話的意圖，考生需注意兩點(diǎn)：

　　一要注意排除對(duì)文段的字面意思進(jìn)行總結(jié)的干擾選項(xiàng)，既是“接下來(lái)可能講述的”，與原文段內(nèi)容重復(fù)的首先要排除；二要注意適當(dāng)引申，切忌過(guò)度猜測(cè)。

　　【例題】

　　法國(guó)人為什么會(huì)把雄雞作為本國(guó)的象征？流行的說(shuō)法是在拉丁語(yǔ)中“高盧人”與“雄雞”兩詞的書寫和發(fā)音正好相同，于是以高盧人為祖先的法國(guó)人自然地將雄雞當(dāng)作本國(guó)的象征。這種把法國(guó)象征的來(lái)源簡(jiǎn)單地歸為文字游戲的說(shuō)法非常值得懷疑。其實(shí)，最早將法國(guó)比喻為雄雞的是法國(guó)的敵人。在中世紀(jì)，雄雞的形象往往是負(fù)面的：自負(fù)、易怒、好斗、愛虛榮。即使是在法國(guó)人自己的作品中，如《列那狐傳奇》，雄雞也常常遭到狐貍的欺騙或成為動(dòng)物們的口中之食。因此，法國(guó)的敵人巧妙地將法國(guó)國(guó)王和他的臣民比喻為雄雞。

　　這段文字是一篇文章的引言，文章接下來(lái)最可能講述的是：（    ）

　　法國(guó)人為什么喜歡雄雞

　　雄雞形象負(fù)面意義產(chǎn)生的原因

　　法國(guó)文學(xué)作品中的雄雞形象

　　法國(guó)人如何賦予雄雞新的含義

　　【山東公務(wù)員考試網(wǎng)解析】

　　正確答案為D。題干先說(shuō)法國(guó)人把雄雞作為本國(guó)的象征，原因不能是簡(jiǎn)單的文字游戲，而且雄雞的形象是負(fù)面的，然而法國(guó)人仍然把雄雞作為本國(guó)象征，所以接下來(lái)最可能講述的是如何賦予雄雞新含義；B，C選項(xiàng)均屬于對(duì)文段中已存在的描述，是干擾項(xiàng)，需排除；故本題答案選D。

　　言語(yǔ)理解類題目對(duì)考生語(yǔ)感要求較高，考生可在平時(shí)練題時(shí)多注意品評(píng)選項(xiàng)之間的細(xì)微差別，以鍛煉自己的語(yǔ)感。

　　更多解題思路和解題技巧，可參看2016年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。