在閱讀文段時(shí)，首先應(yīng)理清文段的行為脈絡(luò)，尋找文段的主旨句，通常主旨句就是文段描述的重點(diǎn)，一般表現(xiàn)為作者的核心觀點(diǎn)，解決問題的措施。閱讀文段在再對(duì)比比較四個(gè)選項(xiàng)，看哪個(gè)選項(xiàng)是原文主旨句的同義替換或精簡(jiǎn)壓縮便是正確答案

　　例1、英國科學(xué)家指出，在南極上空，大氣層中的散逸層頂在過去40 年中下降了大約8公里。在歐洲上空，也得出了類似的觀察結(jié)論。科學(xué)家認(rèn)為，由于溫室效應(yīng)，大氣層可能會(huì)繼續(xù)收縮。在21 世紀(jì)預(yù)計(jì)二氧化碳濃度會(huì)增加數(shù)倍，這會(huì)使太空邊界縮小20公里，使散逸層以上區(qū)域熱電離層的密度繼續(xù)變小，正在收縮的大氣層至少對(duì)衛(wèi)星會(huì)有不可預(yù)料的影響。這段文字的主要意思是( )。

　　A. 太空邊界縮小的幅度會(huì)逐漸加大

　　B. 溫室效應(yīng)會(huì)使大氣層繼續(xù)收縮

　　C. 大氣層中的散逸層頂會(huì)不斷下降

　　D. 正在收縮的大氣層對(duì)衛(wèi)星的影響不可預(yù)料

　　答案： B【解析】：首先理清文段的行為脈絡(luò)，本段的結(jié)構(gòu)為：分-總-分。第一句提出現(xiàn)象，接著“科學(xué)家認(rèn)為，由于溫室效應(yīng)，大氣層可能會(huì)繼續(xù)收縮”為本段的總句，即主旨句，最后一句對(duì)這個(gè)問題繼續(xù)分析。對(duì)比四個(gè)選項(xiàng)，選項(xiàng)B中基本為原文內(nèi)容，應(yīng)選B。

　　此題主旨句明顯，比較容易辨 別，如果遇到比較復(fù)雜的段落，無法一眼就看出行為脈絡(luò)和主旨句的情況下，應(yīng)先理解文段表達(dá)的意思，通過精簡(jiǎn)壓縮的方法提煉文段的整體結(jié)構(gòu)，再明確結(jié)構(gòu)后再進(jìn)行分析。

　　例2、行為科學(xué)研究顯示，工作中的人際關(guān)系通常不那么復(fù)雜，也寬松些。可能是由于這種人際關(guān)系更有規(guī)律，更易于預(yù)料，因此也更容易協(xié)調(diào)。因?yàn)槿藗冎浪麄兠刻於家餐Γ嗷f(xié)作，才能完成一定的工作。這段文字主要是在強(qiáng)調(diào)( )。(2007.04)

　　A. 普通的人際關(guān)系缺乏規(guī)律B. 工作人員之間的關(guān)系比較簡(jiǎn)單

　　C. 共同的目標(biāo)使工作人員很團(tuán)結(jié)D. 維系良好的人際關(guān)系要靠共同努力

　　答案：B 【解析】：先看行文脈絡(luò)：總-分結(jié)構(gòu)。文段第一句總的提出文段觀點(diǎn)：工作中人際關(guān)系不復(fù)雜，既人際關(guān)系簡(jiǎn)單，此句為文段的主旨句，因此選項(xiàng)的內(nèi)容要與之相同。第二句和第三句都在說明不復(fù)雜的原因，而原因并非強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。比較四個(gè)選項(xiàng)，選項(xiàng)B為觀點(diǎn)的同義替換，因此，應(yīng)選C。

　　更多解題思路和解題技巧，可參看2017年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。