【例題】自然資源稀缺,產(chǎn)權(quán)就非常重要。因?yàn)楫a(chǎn)權(quán)明確,人們再也不會超負(fù)荷放牧。到發(fā)達(dá)國家農(nóng)牧業(yè)地區(qū)看過的人都知道,分割牧場使用的都是鐵絲網(wǎng),這完全是君子界線,堵不住小人。但是在一個(gè)法制的社會,這種防君子不防小人的界線,是具有法律權(quán)威的。難怪有一本書說鐵絲網(wǎng)是十九世紀(jì)人類社會十大發(fā)明之一。
下面不符合這段話所表達(dá)的意思的是( )。
A. 產(chǎn)權(quán)的劃分要有法律來保障 B. 鐵絲網(wǎng)只有在法制社會才起作用
C. 法律能約束君子但不能約束小人 D. 產(chǎn)權(quán)明確可以防止自然資源的過度開發(fā)
【例題】有時(shí)候律師的辯護(hù)很可能開脫了兇手,有損公共道德,但他們“完美”的法律服務(wù)沒錯(cuò)。因?yàn)榉ㄖ沃ㄊ侵行缘模降赖拢?而“平等對抗”的訴訟程序,須保證被告人享有他所購買的一切法律服務(wù)。即使被告人真是兇手,律師幫他勝訴獲釋,正義受挫,從法制或“程序之治”的長遠(yuǎn)利益來看,這也還是值得的,失敗了的正義可以在本案之外。
對這段話的正確理解是( )。
A. 法制與道德是相互對立的
B. 在一個(gè)單一的案件中找不到正義
C. 維護(hù)法制程序的意義大于一時(shí)的伸張正義
D. 為了保證法制程序的實(shí)施,律師常常不得已而為之
【例題】改革開放以來,確實(shí)出現(xiàn)了富豪階層。然而,這個(gè)階層與廣大的人民相比,畢竟是鳳毛麟角。中國的奢侈品消費(fèi)增長點(diǎn)主要是在“中產(chǎn)階級”身上,是他們的超前消費(fèi),支撐了奢侈品市場。而中國目前的“中產(chǎn)階級”,無論從收入水平、消費(fèi)能力還是消費(fèi)結(jié)構(gòu)上看,都遠(yuǎn)不能與發(fā)達(dá)國家的中產(chǎn)階級相比。
這段話想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是( )。
A. 富豪不是我國消費(fèi)者的主體 B. 我國的“中產(chǎn)階級”引導(dǎo)著消費(fèi)潮流
C. 我國的“中產(chǎn)階級”不同于發(fā)達(dá)國家 D. 我國的“奢侈品時(shí)代”還遠(yuǎn)沒有到來
【例題】逆差與順差,應(yīng)當(dāng)辯證地看,貿(mào)易平衡永遠(yuǎn)是相對的、動態(tài)的。中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系是雙贏而非零和,經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性注定了美對華逆差將是一個(gè)長期問題。今后,中美兩國參與全球化和產(chǎn)品內(nèi)分工的程度會繼續(xù)加深,只要不改變現(xiàn)行統(tǒng)計(jì)方法,美對華逆差仍將持續(xù),而中美經(jīng)貿(mào)規(guī)模也仍將不斷擴(kuò)大。
這段話表達(dá)的核心觀點(diǎn)是( )。
A. 中美經(jīng)濟(jì)是互補(bǔ)的 B. 逆差還是順差要看使用的統(tǒng)計(jì)方法
C. 美對華貿(mào)易逆差不會改變 D. 美對華貿(mào)易逆差不應(yīng)影響中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系
【例題】時(shí)代的場景變化太大了,要讓年輕一代真正記住歷史,不能停留在概念式的說教上。真正完整有效的歷史教育,是應(yīng)當(dāng)融會在生活之中的。它不應(yīng)當(dāng)僅僅是在紀(jì)念館里才能看到,只是在書本中才能讀到,它還應(yīng)當(dāng)以豐富、適當(dāng)?shù)男问綕B透到我們居住的街區(qū)和生活的種種場景之中,這樣才能在耳濡目染中化為整個(gè)民族的“集體記憶”。
對這段話的準(zhǔn)確概括是( )。
A. 歷史教育的重要意義 B. 歷史教育的形式應(yīng)當(dāng)生活化
C. 歷史教育隨時(shí)隨地都可以獲得 D. 歷史存在于民族的集體記憶中
【解析】C。注意題干中“但是在一個(gè)法制的社會,這種防君子不防小人的界線,是具有法律權(quán)威的?!币馑紴榉煽梢约s束小人的行為,故C項(xiàng)表達(dá)意思與題干不符。
【解析】C。此題關(guān)鍵在于最后一句話,正確答案為C。
【解析】D。我國的奢侈品消費(fèi)主要靠“中產(chǎn)階級”支撐,但“中國目前的中產(chǎn)階級,無論從收入水平、消費(fèi)能力還是消費(fèi)結(jié)構(gòu)上看,都遠(yuǎn)不能與發(fā)達(dá)國家的中產(chǎn)階級相比”,況且中國的中產(chǎn)階級只是少數(shù),因此,我國的“奢侈品時(shí)代”還遠(yuǎn)沒到來,故D正確。富豪只是奢侈消費(fèi)品的主體,并不是消費(fèi)者的主體,故A錯(cuò);B項(xiàng)文中未提;C項(xiàng)觀點(diǎn)較片面,沒有注意到中產(chǎn)階級與奢侈品消費(fèi)的關(guān)系,故C錯(cuò)。
【解析】D。根據(jù)“中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系是雙贏而非零和,經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性注定了美對華逆差將是一個(gè)長期問題”和“美對華逆差仍將持續(xù),而中美經(jīng)貿(mào)規(guī)模也仍將不斷擴(kuò)大”,可知作者主要是強(qiáng)調(diào)美對華貿(mào)易逆差不應(yīng)影響中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系,所以選D。
【解析】B。真正完整有效的歷史教育,是應(yīng)當(dāng)融會在生活之中的。”主旨句啊,選B。