學(xué)寶教育旗下公務(wù)員考試網(wǎng)站
當前位置:主頁  >> 行測資料  >> 言語   
言語
山東公務(wù)員言語理解每日學(xué)習(xí)及精解(119)
http://m.www5566.cn       2011-07-18      來源:山東公務(wù)員網(wǎng)
【字體: 】              

  【例題】 閱讀以下文字,完成1—3題

  馬克思、恩格斯、列寧、斯大林教導(dǎo)我們說:應(yīng)當從客觀存在著的實際事物出發(fā),從其中引出規(guī)律,作為我們行動的向?qū)А榇四康?,就要像馬克思所說的詳細地占有材料,加以科學(xué)的分析和綜合的研究。我們的許多人卻是相反,不去這樣做。其中許多人是做研究工作的,但是他們對于研究今天的中國和昨天的中國一概無興趣,只把興趣放在脫離實際的空洞的“理論”研究上。許多人是做實際工作的,他們也不注意客觀情況的研究,往往單憑熱情,把感想當政策。這兩種人都憑主觀,忽視客觀實際事物的存在?;蜃髦v演,則甲乙丙丁、一二三四的一大串;或作文章,則夸夸其談的一大篇。無實事求是之意,有嘩眾取寵之心。華而不實,脆而不堅。自以為是,老子天下第一,“欽差大臣”滿天飛。這就是我們隊伍中若干同志的作風(fēng)。這種作風(fēng),拿了律己,則害了自己;拿了教人,則害了別人;拿了指導(dǎo)革命,則害了革命??傊?,這種反科學(xué)的反馬克思列寧主義的主觀主義的方法,是共產(chǎn)黨的大敵,是工人階級的大敵,是人民的大敵,是民族的大敵,是黨性不純的一種表現(xiàn)。


  1、“為此目的”中的“此目的”指的是
  A.研究客觀存在的實際事物,從中引出科學(xué)規(guī)律
  B.詳細地占有材料,加以科學(xué)的分析和綜合的研究
  C.提倡理論聯(lián)系實際,反對主觀主義
  D.從實際出發(fā),掌握客觀規(guī)律,作為我們行動的向?qū)?/p>


  2、“我們的許多人卻是相反”,相反的表現(xiàn)的共同思想根源是
  A.單憑熱情,脫離實際
  B.研究空洞的理論
  C.把感想當政策
  D.都憑主觀,忽視客觀實際事物的存在


  3、“或作講演,則甲乙丙丁、一二三四的一大串”的意思是
  A講演只羅列現(xiàn)象,脫離實際,缺乏分析
  B講演條理性較強,但內(nèi)容繁冗拖沓
  C講演內(nèi)容全面,但缺乏條理性
  D講演內(nèi)容繁冗拖沓,條理性也欠妥當

 

 

 

 

 

  山東公務(wù)員網(wǎng)(http://m.www5566.cn/)解析


  【解析】


  1.D.從實際出發(fā),掌握客觀規(guī)律,作為我們行動的向?qū)А?/p>


  2.D.都憑主觀,忽視客觀實際事物的存在。


  3.A.講演只羅列現(xiàn)象,脫離實際,缺乏分析。



互動消息