12月29日更新的2018年山東公務員考試每日一練是邏輯判斷題，多做公務員考試模擬題練習不僅有利于掌握考點，而且能夠幫助保持題感，潛移默化中熟悉命題規(guī)律，提高公務員考試做題準確率。

　　1．人身關系是與人身不可分離，以人身利益為內容、不直接體現(xiàn)財產利益的社會關系。人身關系包括人格關系和身份關系兩類。人格關系是基于人格利益而發(fā)生的社會關系；身份關系是以特定的身份利益為內容的社會關系。

　　根據(jù)上述定義，下列屬于身份關系的是（  ）

　　A．李某將電視機贈與張某而形成的贈與關系

　　B．王某因收養(yǎng)宮某而形成的父子關系

　　C．趙某因創(chuàng)作而對《霧霜凝美集錦》享有的署名權

　　D．沈某基于朋友義氣，無償借給梁某一萬元人民幣

　　2．自愿加盟是指個別單一商店自愿采用同一品牌的經(jīng)營方式及負擔所有經(jīng)營費用，這種方式通常是個別經(jīng)營者繳交一筆固定金額的指導費用，由總部教導經(jīng)營的知識再開設店鋪，或者經(jīng)營者原有店鋪經(jīng)過總部指導改成連鎖經(jīng)營方式。

　　根據(jù)上述定義，下列屬于自愿加盟的是（  ）

　　A．小李大學畢業(yè)時，在網(wǎng)上看到快餐店效益不錯，于是利用父母給的2萬塊錢開了個小快餐店

　　B．小王和小宋充分發(fā)揮自身電子商務的專業(yè)優(yōu)勢，大學剛畢業(yè)就共同開了網(wǎng)店，兩人共同出資，共同經(jīng)營，共享網(wǎng)店的盈利

　　C．張某通過朋友介紹加盟一家室內裝潢公司，由于資金不足，所以雙方約定先由總部對張某進行全面培訓，并向張某提供設備，張某每年向總部繳納利潤的30%

　　D．李某看到街頭的麥肯炸雞生意紅火，于是聯(lián)系總部，繳納了一部分資金，到總部學習了技術，回來后開了一家麥肯炸雞快餐店，并按合同規(guī)定，李某可以及時獲得總部的最新技術，每年向總部繳納2萬元

　　3．有形磨損和無形磨損是描述機器設備價值下降的概念。人才作為一種資源，也面臨著有形磨損和無形磨損。人才的有形磨損是指隨著年齡和工作時間的增長，同人才的身體和心理狀況有關的體力、進取性和合作性等因素水平的下降。人才的無形磨損是指由于人才的觀念、知識、方法的相對落后造成人才使用價值的下降。

　　根據(jù)上述定義，下列屬于人才無形磨損的是（  ）

　　A．科室的陳力對新引進的遙感設備不感興趣，也不積極學習

　　B．在同一個崗位做了20年，劉主任有時覺得煩躁、意志減退

　　C．大學畢業(yè)生趙剛工作方法簡單，經(jīng)常受到同事的批評

　　D．45歲的王組長常覺得體力不支，發(fā)出“心有余而力不足”的感慨

　　4．自組織理論：20世紀60年代末期開始建立并發(fā)展起來的一種系統(tǒng)理論，以復雜自組織系統(tǒng)（生命系統(tǒng)、社會系統(tǒng)）的形成和發(fā)展機制問題為研究對象，認為在一定條件下，系統(tǒng)可以自動地由無序走向有序，由低級有序走向高級有序。

　　根據(jù)上述定義，下列不屬于自組織理論的是（  ）

　　A．舞廳里，人們翩翩起舞，大家轉身方向是一致的，或順時針或逆時針，從不混亂

　　B．市場經(jīng)濟通過“看不見的手”，可以在某種程度上實現(xiàn)資源優(yōu)化配置

　　C．螞蟻群發(fā)現(xiàn)食物后，有的螞蟻命令指揮，有的螞蟻負責搬運，秩序井然

　　D．在張老師的倡導支持下，班級建立起學習小組，實現(xiàn)一幫一的良好學習氛圍

　　5．畢業(yè)后綜合癥表現(xiàn)為：畢業(yè)離開學校，結束單純學生身份后，面臨種種轉變而導致的對未來迷茫、對社會失望、對社交恐懼、對生活冷漠等的一系列癥狀。

　　根據(jù)上述定義，下列表現(xiàn)不能被診斷為畢業(yè)后綜合癥的一項是（  ）

　　A．小李畢業(yè)后不找工作，不和以前的朋友聯(lián)絡，也甚少出去鍛煉，至今沒有談戀愛，每天宅在家里看網(wǎng)絡電視

　　B．小趙本科畢業(yè)后當了半年“宅男”，某次上網(wǎng)發(fā)現(xiàn)了一個很好的商機，于是和女友開辦了一家小型網(wǎng)絡傳媒公司，公司人員很少，就他和女友，還有兩個老同學

　　C．小王是學礦物勘測的，工作不久被公司安排到了一座荒山進行考察。和同事聊天時他總會感嘆：“人生不過是一條河，河里的礦石雖多，但礦石對河水沒有任何意義，河水對礦石也無半點留戀，我就是那河里的礦石?！?/p>

　　D．小張讀完研后在一家小型出版社當兼職編輯，待遇一直不錯，但小張總覺得自己被大材小用了，自己的學識沒能得到發(fā)揮，而周圍也沒人理解他

　　【下面是參考答案與解析。如果你認為題目或解析有誤，可點這里給我們糾錯?！?/span>

　　1．【解析】B。人身關系是不直接體現(xiàn)財產利益的社會關系，排除A、D兩項。身份關系是以特定的身份利益為內容，B項王某收養(yǎng)宮某形成父子關系，是以特定身份利益為內容的關系，屬于身份關系。C項屬于人格關系。

　　2．【解析】D。A、B兩項都沒有加盟品牌，排除；C項張某每年向總部繳納的不是固定的金額，排除。

　　3．【解析】A。人才無形磨損的定義要點是：觀念、知識、方法的相對落后。A項，陳力不積極學習新引進的遙感設備，因此，與新引進的遙感設備所需知識相比，陳力的知識已經(jīng)落后，他本人的使用價值也下降了，是人才的無形磨損；B項屬于由于心理狀況導致的有形磨損；C項屬于與合作性下降等因素有關的有形磨損；D項屬于與體力有關的有形磨損。

　　4．【解析】D。D項班級建立學習小組，實現(xiàn)良好的學習氛圍，不是自動形成的，而是在張老師的倡導支持下形成的。

　　5．【解析】B。畢業(yè)后綜合癥發(fā)生在結束單純的學生身份后，面臨種種轉變時，主要表現(xiàn)為“對未來迷茫、對社會失望、對社交恐懼、對生活冷漠”等。B項中小趙雖然當了半年“宅男”，但當他發(fā)現(xiàn)商機時能主動改變現(xiàn)狀，并最終開辦了網(wǎng)絡傳媒公司，面對畢業(yè)后生活的轉變沒有表現(xiàn)出迷茫、失望、恐懼、冷漠等。

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