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考試公告
2015年山東公務(wù)員面試如何運(yùn)用邏輯思維
http://m.www5566.cn       2015-07-07      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  面試是公務(wù)員考試的一道坎,也是考生順利成為公務(wù)員的必經(jīng)環(huán)節(jié)。不少考生經(jīng)過艱辛萬苦終于通過筆試來到面試階段,在面試考試中的表現(xiàn)卻不盡人意,也不乏有些考生已經(jīng)參加了多次公務(wù)員考試,每次都能順利通過筆試,但一遇到面試就不行了。這樣就太可惜了。


  我們知道面試主要是考查考生的表達(dá)能力,也就是說話。說話誰不會,關(guān)鍵是要講到點(diǎn)子上去,講的清楚明白,如果總是啰啰嗦嗦,既講不明白又讓聽見的人心煩。下面山東公務(wù)員考試網(wǎng)(http://m.www5566.cn/)就教大家如何在面試中運(yùn)用邏輯思維把話講清楚、講明白。


  一、借用語序詞盡量表述得清晰明了。


  有些考生在緊張的環(huán)境下說話容易混亂不清,有時都能把自己繞進(jìn)去,自我覺得說了很多,其實(shí)一直在一個點(diǎn)上反復(fù)講,不停啰嗦。因此考生在回答問題時一定要保持頭腦清醒,加入一些邏輯術(shù)語,讓考官聽得明白,也讓自己知道已經(jīng)說了什么,還有什么沒說。表示先后順序的邏輯詞可以是“第一”、“第二”,也可以是“首先”、“其次”、“然后”等。考生在答題前要簡短思考一下回答這一問題可以從哪幾個方面回答,不要看見問題就不假思索,張口就說,這樣容易想到哪說到哪,說的很混亂,沒有重點(diǎn)。


  而且面試時考官的工作壓力與工作量也是相當(dāng)大的,還要一直聽考生回答同樣的問題,難免不會走神。如果考生在回答問題時恰當(dāng)運(yùn)用如“第一”、“第二”之類的詞語,即使考官沒有聽清考生回答的內(nèi)容,在聽到“第一”、“第二”這類順序詞語時可能也就知道了考生已經(jīng)答了幾個要點(diǎn),答題也具有邏輯性思維。這樣的考生面試分?jǐn)?shù)也就不會太低。


  如2014年山東公務(wù)員面試真題,針對“乘公交投假幣”這一現(xiàn)象考生怎么看??忌涂梢詮脑?、影響、對策等幾個方面回答??忌梢源鹪蚍治鋈缦拢阂皇遣糠殖丝退刭|(zhì)原因;二是因?yàn)榧賻欧簽E;三是監(jiān)管不嚴(yán)。然后再回答每條原因時展開講述義兩句即可。考生答題時加上“一、二、三”后就顯得有條理,也很全面。


  二、適當(dāng)運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞,增強(qiáng)連貫性


  適當(dāng)運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞既能吸引考官的注意力,又能顯得考生思考全面,思維嚴(yán)謹(jǐn)。常用的關(guān)聯(lián)詞為“不但...而且...”、“只有...才...”、“...但是...”等等。如考生面試時依據(jù)簡單的話適當(dāng)加上關(guān)聯(lián)詞聽起來的效果是有差別的。如下面這句話:“周杰倫歌曲有自己的特色,內(nèi)容勵志、文字優(yōu)美,可以培養(yǎng)少年兒童的閱讀興趣。語文教材的目的就是讓學(xué)生感受中國語言文字平平仄仄的韻律,體會其中包含的意義,傳遞政能力?!奔由详P(guān)聯(lián)詞后可以這樣說“周杰倫的歌曲,雖有人言其通俗大眾、上不了臺面,但也能不排除流行歌曲的勵志唯美和很不錯的文字特點(diǎn),又很適合培養(yǎng)少年兒童的閱讀興趣。其實(shí),語文大不必處處糾結(jié)于出處、出身。只要單純地讓學(xué)生感受中國語言文字平平仄仄的韻律,并且體會其中包含的意義,傳遞正能量即可?!北容^兩者,后面的說法邏輯性更強(qiáng),即強(qiáng)調(diào)了流行歌曲的益處,又指出語文教材應(yīng)該有博大的胸懷。


  三、恰當(dāng)運(yùn)用一些能表明態(tài)度詞語。


  同一批考官、相同的考題,考生的答案肯定也會有雷同。考生想要得到高分就要答出亮點(diǎn),有自己的觀點(diǎn)。答題時如何體現(xiàn)自己的觀點(diǎn),可以是在開頭直接表明,如“我覺得上述做法不妥\欠缺考慮”,也可以是在答題過程中表明立場,如“我們要堅(jiān)決抵制”,對于一些有爭議的問題可以是“不妨多一點(diǎn)寬容和理解”。總之,考生要敢于亮出自己的觀點(diǎn),面試本來就沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要不犯原則性錯誤,說不定你不經(jīng)意間答出的觀點(diǎn)就是考官最想聽到的。


  四、恰當(dāng)使用開頭與結(jié)尾句


  有些考生在回答問題時候喜歡在進(jìn)入主題前套用一些官話、古語,這也就是常說的“蓋帽子”。對于這一點(diǎn),考生一定要注意度,帽子蓋得好可以加分,但如果蓋得不好效果適得其反。如有些考生喜歡打官腔開頭侃侃而談社會主義是什么、和諧社會是人民幸福安康、國家繁榮昌盛大勢所趨...對于這些內(nèi)容應(yīng)該和考題關(guān)系不大,且人人都知道,就不需要考生來普及了,這就是帽子蓋過度了;有些考生喜歡開頭講古語,動不動就說誰誰誰曾說過什么話。對于這樣的考生,恰當(dāng)?shù)囊檬侵档霉膭畹?,但考生一定要用得恰?dāng),不要亂蓋帽。


  如果考生在面試的時候一時緊張想不出恰當(dāng)?shù)囊Z,也可以用一句簡潔的句子自然帶出下面要說的內(nèi)容。如對于以上現(xiàn)象我(考生)將從以下幾個方面分析(解決)/我認(rèn)為出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因有如下幾點(diǎn)。


  公務(wù)員面試的學(xué)問有很多,以上內(nèi)容也許只是冰山一角,但只要考生學(xué)以致用對面試還是有一定的幫助的。最后也衷心祝愿考生面試成功!



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