2023年山東公務(wù)員考試在即，為了方便各位考生順利的通過(guò)考試，山東公務(wù)員考試網(wǎng)（m.www5566.cn）為大家整理了圖形推理常用知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

 

　　一、動(dòng)態(tài)位置變化

　　1、移動(dòng)：圖形在平面上的移動(dòng)，圖形本身的大小和形狀不發(fā)生改變，分析移動(dòng)規(guī)律時(shí)要找準(zhǔn)移動(dòng)的方向和距離。

　　A.上下、左右;折返、循環(huán)

　　B.順、逆時(shí)針：就近原則、平均原則

　　(不一定到頂端才轉(zhuǎn)彎、十六格注意優(yōu)先看邊上的)

　　2、旋轉(zhuǎn)

　　A.時(shí)針?lè)▍^(qū)分旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)的區(qū)別：

　　時(shí)針?lè)较蛞恢聻樾D(zhuǎn);不一致為翻轉(zhuǎn)

　　B.箭頭法判斷圖形方向和角度

　　圖形由多個(gè)元素構(gòu)成時(shí)：分開分布分析;結(jié)合選項(xiàng)排除

　　時(shí)鐘模型考法：指針的旋轉(zhuǎn);夾角度數(shù)的變化

　　移動(dòng)又旋轉(zhuǎn)：注意移動(dòng)方向

　　3、翻轉(zhuǎn)：

　　A.時(shí)針?lè)▍^(qū)分旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)

　　B.左右翻轉(zhuǎn)與原圖形數(shù)軸對(duì)稱;上下翻轉(zhuǎn)與原圖形橫軸對(duì)稱

　　二、靜態(tài)位置關(guān)系：元素一般不同，每幅圖形的元素相對(duì)位置呈某種規(guī)律。

　　線：垂直、平行

　　復(fù)雜圖形的位置：相離、外切、相交、內(nèi)接、包含

　　三、疊加和遍歷：元素相似

　　1、疊加的考法：

　　A.完全疊加

　　B.疊加與動(dòng)態(tài)位置變化的結(jié)合：

　　去異存同、去同存異、黑白疊加、米格疊加、任性疊加

　　2、遍歷：所有都經(jīng)歷一遍

　　考法：與位置結(jié)合考察

　　A.單元素遍歷：亂中求同

　　B.整體遍歷：缺啥補(bǔ)啥

　　C.局部遍歷(相鄰遍歷)：相鄰求同

　　四、屬性和數(shù)數(shù)(元素凌亂)

　　1、數(shù)點(diǎn)：交點(diǎn)、切點(diǎn)

　　考法：

　　A.只數(shù)十字交叉點(diǎn)

　　B.普通交點(diǎn)和十字交叉點(diǎn)一起數(shù)

　　C.只數(shù)直線和曲線的交點(diǎn)(圖形由為數(shù)不多的直線曲線構(gòu)成)

　　D.只數(shù)切點(diǎn)

　　E.交點(diǎn)和切點(diǎn)一起數(shù)

　　特殊點(diǎn)：線段出頭數(shù);黑白點(diǎn)(黑白分開數(shù))

　　2、曲直線和數(shù)線

　　(1)曲直線：全直、全曲、半曲半直

　　考法：

　　A.全直/全曲

　　B.直線和曲線間隔排列

　　C.三種圖形循環(huán)排列

　　(2)數(shù)線的考法：有曲有直時(shí)，一般考曲線

　　A、線相等

　　B、線遞增、遞減

　　C、亂序 例：5、3、4、1、(2)

　　D、線的數(shù)量呈對(duì)稱 例：5、3、4、1、(2)

　　E、線的數(shù)量具有和差關(guān)系 例：1、2、3、5、(8)

　　3、直角圖形與數(shù)角

　　(1)直角圖形：全直角

　　(2)數(shù)角(銳角、直角總數(shù);內(nèi)角、外角)

　　考法：同數(shù)線

　　4、封閉性和數(shù)面

　　封閉和開放：

　　a.首尾重合且路線不重復(fù)的圖形是封閉圖形，否則是開放

　　b.有封閉區(qū)域的開放，也稱為半開半閉圖形

　　c.封閉區(qū)域在圖形推理中俗稱面

　　(1)封閉性的考法：

　　A.均是開放/封閉圖形

　　B.開放和封閉圖形間隔排列

　　C.三種圖形循環(huán)排列

　　(2)數(shù)面的考法：同數(shù)線

　　PS：a.由線構(gòu)成的圖形，考點(diǎn)線角的可能性都有，相對(duì)來(lái)說(shuō)，如果圖中有面，考面的概率較高。

　　b.非線段構(gòu)成的圖形一般不考點(diǎn)、線、角

　　5、數(shù)部分和元素

　　(1)部分和元素的區(qū)別：

　　a.部分：兩個(gè)圖形沒(méi)有公共點(diǎn)，就是不同的部分，通俗說(shuō)，不相連的圖形就是不同的部分。

　　b.元素：構(gòu)成圖形的相對(duì)獨(dú)立的組成部分可以相連，也可以不相連，有清晰的界限即可。

　　(2)數(shù)元素的考法：

　　A.單一元素

　　B.多種元素：

　　如果是兩種元素，優(yōu)先分開數(shù)，兩種以上優(yōu)先一起數(shù)

　　C.元素?fù)Q算：

　　圖形特征：由兩三種小元素構(gòu)成，數(shù)量上沒(méi)有規(guī)律，一般排列整齊，一般是一串型

　　技巧：a.如果出現(xiàn)了只有一種元素構(gòu)成的，注意觀察前后

　　b.如果出現(xiàn)在開頭，一般以它為技術(shù)，如果出現(xiàn)在中后部，數(shù)量較小，則不是基數(shù)，數(shù)量較大是基數(shù)

　　D.多種元素交織在一起：哪種元素多數(shù)哪種

　　6、對(duì)稱性和數(shù)對(duì)稱軸：

　　(1)對(duì)稱性：軸對(duì)稱、中心對(duì)稱

　　考法:

　　A.都是軸對(duì)稱/中心對(duì)稱

　　B.都是橫軸/豎軸/斜軸對(duì)稱

　　C.間隔排列

　　D.循環(huán)排列

　　(2)數(shù)對(duì)稱軸的考法：

　　A.對(duì)稱軸數(shù)量相等

　　B.按對(duì)稱軸數(shù)量分類

　　C.按對(duì)稱軸數(shù)量遞增

　　D.數(shù)量對(duì)稱

　　E.亂序

　　F.數(shù)量有和差關(guān)系

　　PS：判斷中心對(duì)稱技巧：

　　畫出任意一條穿過(guò)這個(gè)圖形中心的連線，如果在這條線上，中心的兩邊所經(jīng)歷的圖形完全相同，那么這個(gè)圖形就是中心對(duì)稱圖形，否則不是。

　　7、一筆畫：路徑不重復(fù)不中斷的線條就是一筆畫(例：☆)

　　(1)判斷方法：筆畫數(shù)=奇點(diǎn)數(shù)/2

　　奇點(diǎn)：連接奇數(shù)條線的點(diǎn)

　　(0除以任何數(shù)=1)

　　(2)考法：

　　A.所有圖形都是一筆畫

　　B.多筆畫一般不超過(guò)三筆

　　8、漢字的考法：

　　A.靜態(tài)位置關(guān)系(左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu))

　　B.疊加

　　C.遍歷

　　D.封閉性和數(shù)面

　　E.數(shù)筆畫

　　技巧：

　　a.筆畫少，先數(shù)筆畫

　　b.筆畫多，先數(shù)面和部分，看結(jié)構(gòu)

　　c.有相同元素：注意看遍歷和疊加

　　9、字母和數(shù)字的考法：

　　A、數(shù)點(diǎn)

　　B、曲直線和數(shù)線

　　C、封閉性和數(shù)面

　　D、數(shù)部分和元素

　　E、對(duì)稱

　　F、數(shù)筆畫

　　五、六面體基礎(chǔ)知識(shí)

　　(1)考法：折紙盒和拆紙盒

　　A.向內(nèi)折，折完保證能看到圖案

　　B.展開圖呈“Z”字型的能折成六面體

　　C.呈90度夾角的面可旋轉(zhuǎn)90度，使相鄰兩邊重合

　　(四個(gè)面相連，上下各一個(gè)面，肯定能折成立方體)

　　D.展開圖的向?qū)γ嬖诹Ⅲw圖中只能出現(xiàn)一個(gè)

　　(相對(duì)面不能相鄰，相鄰面不能相對(duì))

　　(2)解題方法：

　　A.時(shí)針?lè)ǎ合噜彽娜齻€(gè)面在立體圖和展開圖中的時(shí)針?lè)较蛞恢?。展開圖中，四個(gè)面一排，兩端的兩個(gè)面可以相互平移，使之相鄰。

　　B.公共邊法：相鄰的兩個(gè)面，公共邊兩側(cè)的圖形的相對(duì)位置在展開圖和立體圖中要一致。

　　類箭頭的圖案，首尾指向的圖形在立體圖中和展開圖中一致

　　C.橡皮法：當(dāng)每個(gè)面上都只有少量線段時(shí)，特別是有相同面時(shí)使用。先畫出一個(gè)面，然后按順序逐一畫出其他面。

　　六、特殊考點(diǎn)

　　(1)立體圖形

　　A.三視圖:主視圖、俯視圖、側(cè)視圖

　　B.截面圖

　　C.實(shí)物重組(缺啥補(bǔ)啥)

　　(2)平面圖形

　　A.重心

　　①三三型

　?、诿拷M的三個(gè)圖分別是下大上小、上下一樣大、下小上大

　?、鬯鼈兊闹匦姆謩e是底部、中部、頂部

　　B.凹凸性

　　如果把一個(gè)多邊形的任意一條邊向兩方無(wú)限延長(zhǎng)成為一直線時(shí)，其他各邊都在此直線的同側(cè)，則是凸多邊形，否則是凹多邊形

　　C.意指圖形(實(shí)指圖形)

　　D.其他考點(diǎn)

 

 

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　　數(shù)百萬(wàn)考生這會(huì)兒肯定正在奮筆疾書刷題，試圖用題海戰(zhàn)術(shù)讓自己迅速上分。

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　　“刷題刷暈了，行測(cè)真是讓人摸不著頭腦，絕了，就沒(méi)超過(guò)60，不想讓我考上就直說(shuō)，大可不必這么費(fèi)勁為難我！”

 

　　

　　

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　　行測(cè)要?dú)w納總結(jié)，研究題目之間的共通性，要做到看到題目就能迅速做出正確判斷。

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