《申論》作為一種測(cè)查應(yīng)試者是否具備公務(wù)員一般職位所需能力要素的重要考查方式,廣泛運(yùn)用于我國(guó)各級(jí)公務(wù)員錄用考試中。申論寫(xiě)作,在短短的150分鐘內(nèi),要根據(jù)給定資料完成幾項(xiàng)有嚴(yán)格要求的寫(xiě)作任務(wù),難度大,時(shí)間緊。因此,不少考生草草瀏覽一遍給定資料,還沒(méi)有理出頭緒、弄清資料所反映的問(wèn)題,就馬上動(dòng)筆。建議考生仔細(xì)閱讀申論題目,帶著問(wèn)題閱讀申論材料。在申論考試中,考生常常會(huì)出現(xiàn)一種工作方案類(lèi)題目。
工作方案類(lèi)試題是指依照上級(jí)有關(guān)文件及精神對(duì)工作進(jìn)行具體部署、安排或細(xì)化,以期指導(dǎo)實(shí)際工作、完成上級(jí)要求的試題??疾樾问街饕ㄒ庖?jiàn)、檢查提綱等。題目一般要求提出具有可操作性的具體措施或合理建議。
【示例】××市正在研究全面貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》的精神,請(qǐng)依據(jù)給定材料為其撰寫(xiě)一份《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全民健身工作的意見(jiàn)》的內(nèi)容提綱。(20分)
要求:措施建議合理可行、條理清楚,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。(2010上半年 北京 第二題)
?。ㄒ唬┕ぷ鞣桨傅慕Y(jié)構(gòu)
1.貫徹
貫徹部分,要求考生根據(jù)給定資料相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)確理解黨和政府的組織意圖或工作目標(biāo),并提出組織意圖和工作目標(biāo)的必要性和重要意義。必要性和重要意義的論述可以通過(guò)闡述當(dāng)前存在的問(wèn)題、分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因來(lái)實(shí)現(xiàn)。
2.過(guò)渡
過(guò)渡部分,是連接貫徹與執(zhí)行的中間部分,起到承上啟下的作用。如要求寫(xiě)一篇檢查提綱,過(guò)渡部分就需要明確寫(xiě)出:“監(jiān)督檢查的重點(diǎn)有以下幾點(diǎn):”。過(guò)渡部分可以與貫徹部分連在一起寫(xiě),也可以另起一段。
3.執(zhí)行
執(zhí)行部分,要求考生根據(jù)組織意圖或工作目標(biāo),遵循依法行政原則,制定符合客觀實(shí)際、及時(shí)有效的措施。主要表現(xiàn)為提綱挈領(lǐng)式的思路方法和具體措施。
(二)工作方案范例
××區(qū)委宣傳部關(guān)于開(kāi)展“踐行廉政準(zhǔn)則、優(yōu)化政治生態(tài)”
主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案(節(jié)選)
為扎實(shí)抓好我部“踐行廉政準(zhǔn)則、優(yōu)化政治生態(tài)”主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng),根據(jù)區(qū)委《關(guān)于開(kāi)展“踐行廉政準(zhǔn)則、優(yōu)化政治生態(tài)”主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》,特制定如下實(shí)施方案:
一、總體目標(biāo)
認(rèn)真開(kāi)展“踐行廉政準(zhǔn)則、優(yōu)化政治生態(tài)”主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,促進(jìn)我部機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和從政道德修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,打牢廉潔從政的思想政治基礎(chǔ),著力解決政治生態(tài)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題,使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變;使領(lǐng)導(dǎo)班子推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力進(jìn)一步提升;使干部監(jiān)督管理進(jìn)一步嚴(yán)格,干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境進(jìn)一步改善,為打造承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)、實(shí)現(xiàn)我區(qū)科學(xué)發(fā)展新跨越提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
二、對(duì)象范圍
本部科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
三、方法步驟
主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)從2010年4月底開(kāi)始至2010年6月底結(jié)束,分動(dòng)員學(xué)習(xí)、分析檢查、整改提高三個(gè)階段。
第一階段:動(dòng)員學(xué)習(xí)(2010年4月25日~5月9日)
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第二階段:分析檢查(5月10日~5月31日)
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第三階段:整改提高(6月1日~6月30日)
(正文略)
四、幾點(diǎn)要求
(正文略)
申論更多作答思路和作答技巧,可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。