據(jù)報(bào)道，山東省召開的2014年全省公務(wù)員考試錄用工作部署視頻會(huì)議，今年山東省公務(wù)員招考的筆試時(shí)間為6月22日，網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為5月29日至6月1日，筆試科目為申論和行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)（繼續(xù)采用和去年一樣的分類方法，申論和國(guó)考一樣，增加了30分鐘）。此次時(shí)間調(diào)整，勢(shì)必將對(duì)考生作答產(chǎn)生重大影響，山東公務(wù)員考試網(wǎng)（http://m.www5566.cn/）分析認(rèn)為，此次時(shí)間調(diào)整是對(duì)國(guó)考申論時(shí)間調(diào)整良好考試效果的一種肯定和效仿。從考試角度來看，延長(zhǎng)考試時(shí)間可以給命題人更大發(fā)揮空間，調(diào)整題目難度梯度，調(diào)整“給定資料”篇幅；從考生角度來看，一方面擁有更多的時(shí)間作答題目，但是也可能面臨著更難、更多的挑戰(zhàn)。

　　首先，作為山東公務(wù)員考試申論首次延長(zhǎng)考試時(shí)間，極有可能“重求穩(wěn)、輕求變”，參考國(guó)考申論改革做法，增加大作文題目的字?jǐn)?shù)要求。同時(shí)，考上也要做好應(yīng)對(duì)材料字?jǐn)?shù)小幅度增加，題目難度增加等可能變化。廣大考生要充分利用180分鐘，迅速適應(yīng)申論新形式，就必須從以下幾個(gè)方面入手：

　　第一、做好細(xì)節(jié)，節(jié)約每一秒時(shí)間。申論試卷發(fā)放到考生手中，考生是不能第一時(shí)間進(jìn)行作答的，部分考生僅按照監(jiān)考老師的要求對(duì)試卷進(jìn)行缺頁(yè)錯(cuò)頁(yè)等基本事項(xiàng)的檢查，殊不知這部分時(shí)間其實(shí)可以用的更好?？忌浞掷眠@段時(shí)間閱讀試卷的“注意事項(xiàng)”和“作答要求”的內(nèi)容，其中“注意事項(xiàng)”可以提醒很多容易被忽視的重要信息，如2014年國(guó)考在注意事項(xiàng)中明確提出“申論考試與傳統(tǒng)的作文考試不同，是分析駕馭材料的能力與表達(dá)能力并重的考試”，為考生指明了申論考試的指導(dǎo)方向。閱讀“作答要求”則可以熟悉考試題型，大致掌握題目難度，及時(shí)調(diào)整心里狀態(tài)，為解答題目做好準(zhǔn)備。

　　第二、宏觀分配，切忌因小失大。根據(jù)多年考試經(jīng)驗(yàn)，往往有考生在考試中因?yàn)椴糠诸}目不會(huì)做，而耽擱了大量時(shí)間，導(dǎo)致大作文寫不完，或者因?yàn)榇笞魑恼加脮r(shí)間過長(zhǎng)，前面小題只能匆匆作答的現(xiàn)象。在此，華圖教育[微博]提醒各位考生，雖然此次聯(lián)考時(shí)間延長(zhǎng)，但是這種現(xiàn)象不會(huì)有明顯改觀，考生要切忌形成心理暗示，從而麻痹大意，不重視對(duì)時(shí)間的掌控，一定要有科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃，大致分配好每道題的作答時(shí)間。其中材料閱讀不要超過建議閱讀時(shí)間，能力較強(qiáng)的同學(xué)則可以考慮在充分掌握材料的前提要求下進(jìn)一步壓縮閱讀時(shí)間，大作文最好控制在一個(gè)小時(shí)左右，小題可以給予充分時(shí)間回到材料尋找要點(diǎn)。如果遇到難度較大題目，要懂得放棄，先做好有把握的題目，再回頭思考難題，以免影響全局，造成更嚴(yán)重的丟分。

　　第三、精益求精，加工錘煉細(xì)節(jié)。在申論考試中，雖然大部分考生認(rèn)為考試時(shí)間不夠，但是仍存在能夠在規(guī)定時(shí)間前完成答卷的考生，隨著申論時(shí)間延長(zhǎng)，這部分考生的比重可能會(huì)有所增加，所以這部分考生的時(shí)間需要更多的用在檢查答案、錘煉語言和完善細(xì)節(jié)的方面。在考試中如果有剩余的時(shí)間，一定要自己檢查答案，防止手寫和思考錯(cuò)位，導(dǎo)致“所寫非所想”；檢查是否有要點(diǎn)遺漏，使答案更完善；進(jìn)一步錘煉措辭，使其更規(guī)范化。同時(shí)，還要仔細(xì)檢查姓名和準(zhǔn)考證號(hào)等信息填寫是否正確，確保萬無一失。

　　申論考試，分秒必爭(zhēng)！預(yù)祝每一位考生能充分利用好寶貴的180分鐘，取得優(yōu)異成績(jī)。