出色的標(biāo)題能給文章增色一半,好的標(biāo)題是不拘一格的,只要符合題目要求并且和材料相關(guān)的主題契合,什么標(biāo)題都可以用。標(biāo)題除了可以套用結(jié)構(gòu)外,還可以來自于日常生活接觸的東西。常見錯誤為以下四類:
一、違背電論思路順序
申論是通過對特定事實進(jìn)行展開論述從而表明自己的觀點。它要求由此及彼,由點到面,由淺人深,由現(xiàn)象到本質(zhì),微觀而宏觀,具有較強的內(nèi)在規(guī)定性。在應(yīng)答申論各試題過程中,都要牢牢把握住這個思路。但當(dāng)前普遍的問題是,很多考生在考試過程中,由于經(jīng)驗和視野所限,經(jīng)常囿于就事論事,沒有對給定材料進(jìn)行必要的概括、提煉、引申、深化,所以文章上不了檔次,特別是作文,以三檔文章居多,經(jīng)常得分在25分上下。所以總分在50多分是屢見不鮮。
二、違背客觀公正原則
申論材料來自于客觀實踐,又是檢測考生行政能力的,因而它要求客觀公正。因而,申論拒絕虛構(gòu)夸張,拒絕個性化與情緒化。但申論并不排除建基于事實和理論基礎(chǔ)上的合理推理和想象,也不必掩飾對好人好事認(rèn)同和贊許,也不必隱藏對對壞人壞事的否定和批判。
三、違背申論表達(dá)要求
申論是一種虛擬行政行為,應(yīng)當(dāng)具有行政機關(guān)行文的一般特征:準(zhǔn)確、簡明、平實、通俗、生動。但申論表達(dá)過程中用詞不當(dāng)、語句冗長、文學(xué)化、專業(yè)化、抽象化等問題普遍存在。
四、技術(shù)性錯誤
如沒寫標(biāo)題、字?jǐn)?shù)太多、字?jǐn)?shù)太少、書面潦草、段落失衡、標(biāo)點不清等,這類錯誤多是由習(xí)慣造成的。
考生抓住了題目本身的要求,標(biāo)題還是新穎一些好。對于這些素材的來源和積累,專家給出以下建議:
第一,標(biāo)題可以來自于網(wǎng)絡(luò)用語。曾經(jīng)有個網(wǎng)絡(luò)用語叫給力,人民日報頭版頭條取了一個標(biāo)題《江蘇“給力”文化強省》;我們也可以取一個標(biāo)題叫《大家來“給力”》作為《家底》的副標(biāo)題。除了給力外還有一個網(wǎng)絡(luò)用語叫“傷不起”,人民日報針對郭美美事件發(fā)表過一篇文章叫《公眾的善心傷不起》。我不喜歡上網(wǎng),至今沒有自己的微博什么的,對文化快餐有點排斥,我相信網(wǎng)絡(luò)用語考生比我知道得多。不過我們提醒各位,用網(wǎng)絡(luò)用語做標(biāo)題的時候把握分寸,否則容易弄巧成拙。
第二,標(biāo)題可以來自于一些品牌的名字。如有個快餐店叫《真功夫》,這個標(biāo)題可以用來寫各種話題,如2011年4月聯(lián)考主標(biāo)題為家底我們可以取一個副標(biāo)題可以叫《夯實家底需要真功夫》;又如一個企業(yè)名叫富士康,我們可以取一個標(biāo)題《家底在于富與康》……
第三,標(biāo)題可以來自于我們讀過的書和文章。如米蘭昆德拉有一本書叫《生命不能承受之輕》,可以改成《房價不能承受之高》、《物價不能承受之重》用來寫房價、物價;司湯達(dá)的名著《紅與黑》可以用來做海洋污染的標(biāo)題叫《藍(lán)與黑》,喻意海洋從藍(lán)色變成了黑色。
第四,標(biāo)題可以來自于電影、電視劇名字。如有部國產(chǎn)電影叫《別拿自己不當(dāng)干部》,我可以改成《別拿老人不當(dāng)人》、《別拿農(nóng)民不當(dāng)人》、《別拿精神不當(dāng)回事》;還有個電影叫《讓子彈飛》,稍微調(diào)整一下可以改為《讓老百姓收入飛》、《是誰讓肉價在飛?》。
第五,標(biāo)題最直接的來源是報刊雜志文章的標(biāo)題。
1、人民日報評論標(biāo)題精選:
“房妹”能否力促經(jīng)適房反腐
美麗中國,從健康呼吸開始
假如沒有民警舉報
在“滑坡帶”上構(gòu)筑公眾信任
2、半月談評論標(biāo)題精選:
淡看外企遷移
深化教育改革必須發(fā)揮教師的積極性
產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移應(yīng)成為民生之痛
做好大學(xué)生村官工作是一項戰(zhàn)略任務(wù)
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