模擬試卷
2013年政法干警《申論》（?？祁悾╊A(yù)測(cè)試卷（二）
http://m.www5566.cn 2013-08-23 來(lái)源：山東公務(wù)員考試網(wǎng)
2013年政法干警《申論》（?？祁悾╊A(yù)測(cè)試卷（二）
閱讀材料：
1.加拿大作家阿爾維托·曼古埃爾在《閱讀史》中寫道：“生活之所以發(fā)生，乃因我翻動(dòng)這些書頁(yè)?！比欢裉欤@種籠罩在閱讀上的神圣光輝正在日漸暗淡。我們有影視、有動(dòng)漫、有網(wǎng)絡(luò)，我們?cè)诿β档毓ぷ?、浮躁地生活，我們追逐時(shí)尚、享受娛樂。時(shí)至今日，“閱讀，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，意味著什么？今年年初出版的《讀書》雜志刊載了某著名教育專家Z的論述：”如果把精神成長(zhǎng)與軀體成長(zhǎng)進(jìn)行比較的話，軀體的成長(zhǎng)更多是受遺傳和基因的影響，個(gè)體的精神成長(zhǎng)卻不完全依靠基因和遺傳，而與后天閱讀息息相關(guān)。個(gè)體的精神發(fā)育歷程是整個(gè)人類精神發(fā)育歷程的縮影。每個(gè)個(gè)體在精神成長(zhǎng)過程中，都要重復(fù)祖先經(jīng)歷的過程。這一重復(fù)，是通過閱讀來(lái)實(shí)現(xiàn)的?！耙粋€(gè)不讀書的人是一個(gè)缺少精神力量的人。然而，目前聯(lián)合國(guó)教科文組織的一項(xiàng)調(diào)查顯示：全世界每年閱讀書籍?dāng)?shù)量排名第一的是猶太人，平均每人一年閱讀64本。上海在中國(guó)排名第一，只有8本。而中國(guó)13億人口，扣除教科書，平均每人一年讀書1本都不到。
2.北京的硯楠已經(jīng)上初三了，在她的記憶中，認(rèn)認(rèn)真真從頭讀到尾的課外書，大概也就是小學(xué)時(shí)讀過的《安徒生童話》和《格林童話》了?！毙W(xué)高年級(jí)時(shí)忙著小升初、上各種補(bǔ)習(xí)班，根本沒時(shí)間看課外書，上了中學(xué)后有了手機(jī)，看書就都在網(wǎng)上了。“
上海針對(duì)99所小學(xué)和26所中學(xué)所進(jìn)行的調(diào)查顯示，小學(xué)生完成作業(yè)后，閱讀課外書的比例不到50%，初中生的這一比例為42%，他們主要閱讀的是作文書、教輔書和課本。
學(xué)者們還有另一層擔(dān)心。”四年級(jí)前從未完完整整地讀過二本書，那么這個(gè)孩子就有可能缺乏讀完整本書的能力?！案匾氖?，這種能力是可以遷移的，遷移為對(duì)整體事物的把握能力。因此，小時(shí)候缺少閱讀完整圖書的能力，長(zhǎng)大后可能會(huì)缺乏對(duì)整體事物、整個(gè)團(tuán)隊(duì)的操控能力?！蔽覀兌颊f(shuō)現(xiàn)在的孩子是聰明的一代，但是對(duì)于學(xué)業(yè)的過度關(guān)注，正在使他們喪失更多的能力，就有可能成為愚蠢的一代?！?/div>
2012年4月23日是第17個(gè)”世界讀書日“，為了解大學(xué)生的閱讀狀況，某報(bào)對(duì)100名在校大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查?！蹦闫骄刻旎ǘ嗌贂r(shí)間讀書？“對(duì)于這個(gè)問題，43％的大學(xué)生選擇了”1小時(shí)以內(nèi)“，28％的大學(xué)生選擇了”1～2小時(shí)“，18%的大學(xué)生選擇了”2小時(shí)以上“，另外有11％的大學(xué)生選擇了”幾乎不讀書“。與此形成鮮明對(duì)比的另一個(gè)問題是，”你平均每天上課的時(shí)間大約多久？，48％的大學(xué)生選擇了“4小時(shí)以上”，32％的大學(xué)生選擇了“3～4小時(shí)”，17％的大學(xué)生選擇了“1～3小時(shí)”，僅有3％的大學(xué)生選擇了“1小時(shí)以內(nèi)”。
采訪中不難發(fā)現(xiàn)，上網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生15常生活不可或缺的一部分?！耙惶觳簧暇W(wǎng)就很難受，就跟吃飯、睡覺一樣，每天都需要。”大學(xué)生小魏說(shuō)出了大多數(shù)學(xué)生的心聲?！叭绻惶觳蛔x書，你也會(huì)這樣嗎？‘’聽到這個(gè)問題，小魏笑了。她說(shuō)，大家每天都在上課，但是課外連著幾天不看書也挺常見的。
3.如今是信息時(shí)代，信息海量膨脹，生活節(jié)奏加快，這種閱讀環(huán)境，促使人們要進(jìn)行搜索式閱讀、標(biāo)題式閱讀，甚至跳躍式閱讀。
有調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生最常閱讀的圖書類型中，休閑娛樂性圖書和考級(jí)考證書籍排在前兩位，分別達(dá)到35％和30％；緊隨其后的是時(shí)下暢銷書，所占比例為24％；經(jīng)典名著則鮮有人問津，僅為11％。采訪中，不少學(xué)生表示喜歡輕松地閱讀，比如看漫畫、雜志，這些書籍一般配有大量圖片，只需瀏覽，看起來(lái)不費(fèi)勁，僅有一小部分學(xué)生表示對(duì)自己比較偏愛的書籍會(huì)精讀或重讀。
有專家指出，雖然當(dāng)下已進(jìn)入”超音速發(fā)展時(shí)代“，但在讀書、修養(yǎng)身心等方面，仍需要慢節(jié)奏、慢速度以及慢情調(diào)，因?yàn)橹挥性诰徛偷ㄖ?，讀者的智慧、情趣才能與書中的韻味更好地銜接，思考、質(zhì)疑和沉淀等精神程序才能完成得從容不迫、飽滿自然。
專家呼吁，教育者和家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子讀書時(shí)，應(yīng)該提倡用慢閱讀的方式，要注重心靈和圖書的微妙互動(dòng)，培養(yǎng)孩子們恬淡閑適、質(zhì)疑探索、自由發(fā)展的閱讀風(fēng)格，從文字中尋覓高品質(zhì)的樂趣和意義。
4.農(nóng)村中小學(xué)教師平常都在讀什么書？調(diào)查中，54％的教師選擇書籍的標(biāo)準(zhǔn)是”自己喜歡的書“，25％的教師選擇”公認(rèn)的經(jīng)典、有思想內(nèi)涵的書“，l9％的教師選擇”對(duì)工作有用的書“，2％的教師選擇”最暢銷的書“。
從教師”讀得最多的書‘’的選項(xiàng)中，不難看出教師們?cè)凇跋埠谩焙汀艾F(xiàn)實(shí)”間的矛盾。60％的教師稱平時(shí)讀得最多的書是“跟教育工作相關(guān)的書”，41％的教師稱讀得最多的書是“教材和教輔資料”。這說(shuō)明，一方面農(nóng)村教師渴望按照自己的意愿、喜好選擇自己感興趣的書籍閱讀，但另一方面卻因?yàn)楣ぷ鲗?shí)際或手中書籍較少等原因，“讀得最多的書”仍顯單一，大多跟“教育工作”相關(guān)。相對(duì)而言，語(yǔ)文教師的閱讀面稍廣一些，大多數(shù)人平時(shí)會(huì)看些小說(shuō)和散文，也讀些中外經(jīng)典名著。但他們坦言，很多時(shí)候讀這些書不純粹是因?yàn)榕d趣，而是上課需要?！懊看蔚綀D書館或者書店，都會(huì)不自覺地走到教輔教材的書架旁?！卑苍揽h龍臺(tái)鎮(zhèn)一位小學(xué)教師有些無(wú)奈地向記者表達(dá)他內(nèi)心的矛盾，“總覺得多看一本《怎樣教學(xué)生寫好作文》比看一套《家》《春》《秋》更有用?！?/div>
央視著名主持人白巖松在接受采訪時(shí)曾表示：走進(jìn)新華書店，全是一些有用的書，考試類的、健康類的、工具書，等等。這個(gè)社會(huì)都在倡導(dǎo)“有用”，而什么叫“有用”呢？跟錢、權(quán)、名利有關(guān)，就有用！這種風(fēng)氣只會(huì)導(dǎo)致社會(huì)大眾的視野越來(lái)越狹窄，心態(tài)越來(lái)越浮躁，是一個(gè)非常危險(xiǎn)的信號(hào)。
一個(gè)專門經(jīng)營(yíng)圖書的網(wǎng)站公布的調(diào)查顯示，超過七成的父母認(rèn)為讀書對(duì)一個(gè)人的發(fā)展“非常重要”。然而家長(zhǎng)在圖書的選擇上卻與孩子有較大不同：孩子最喜歡看的圖書類型是“小說(shuō)”和“人文社科”，而家長(zhǎng)希望孩子看的是“科普”和“勵(lì)志”類的圖書。還有一項(xiàng)調(diào)查顯示，近八成父母去書店只給孩子購(gòu)買與學(xué)習(xí)進(jìn)度相關(guān)的教輔書或者作文集。訪談中，一些高年級(jí)學(xué)生表示，每逢新學(xué)期開學(xué)，老師推薦的一些“較好”的教輔書都會(huì)受到家長(zhǎng)們的追捧。
5.讀書問題歷來(lái)有著較高的關(guān)注度，領(lǐng)導(dǎo)干部讀書問題的討論更引發(fā)了網(wǎng)友的熱情參與。在“你覺得領(lǐng)導(dǎo)干部最管用的學(xué)習(xí)方式”的調(diào)查中，認(rèn)同“讀書自學(xué)，日積月累”是最管用學(xué)習(xí)方式的網(wǎng)友數(shù)量具有壓倒性的優(yōu)勢(shì)，占全部投票人數(shù)的66.1％，約2／3。網(wǎng)友“枵腹從公”認(rèn)為，讀書自學(xué)的動(dòng)力源于自發(fā)，效果優(yōu)于被動(dòng)灌輸。干部讀書的表率作用有利于在黨內(nèi)和社會(huì)上形成崇尚知識(shí)的風(fēng)氣。熱愛讀書應(yīng)該成為民族精神的一部分，民族核心價(jià)值的一部分。
而網(wǎng)友“吳東”留言說(shuō)，作為一名在基層掛過職的干部，他感覺基層干部忙于日常事務(wù)和應(yīng)酬，基本沒時(shí)間讀書。發(fā)動(dòng)他們讀書必須有價(jià)值觀念上的引導(dǎo)，不然最廣泛傳閱的書籍可能會(huì)是官場(chǎng)小說(shuō)。網(wǎng)友“米酥”認(rèn)為，干部學(xué)習(xí)不是需不需要的問韙而是必須進(jìn)行的問題。讀書學(xué)習(xí)如逆水行舟，不學(xué)習(xí)，干部的知識(shí)就會(huì)老化，思想就會(huì)僵化，能力就會(huì)退化，有障礙必須克服。對(duì)握有權(quán)力、肩負(fù)重托的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，讀書學(xué)習(xí)從來(lái)不是個(gè)人的事情。當(dāng)前，我國(guó)正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期和社會(huì)矛盾凸顯期。越是在關(guān)鍵時(shí)期，越要加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)。事有所成，必是學(xué)有所成；學(xué)有所成，必是讀有所得。如果不能帶頭讀書學(xué)習(xí)，不能堅(jiān)持學(xué)以致用，不僅一個(gè)地方、單位的學(xué)>-j風(fēng)氣難以形成，工作也會(huì)因?yàn)樗枷胴毞Χy有起色，甚至個(gè)人也會(huì)由于能力不足遭到淘汰。由此而言，學(xué)習(xí)也是一種重要的執(zhí)政能力。
6.2011年7月，擁有l(wèi)7年歷史、曾被譽(yù)為“北京三大民營(yíng)書店”之一的“風(fēng)人松”書店關(guān)門停業(yè)，盡管經(jīng)營(yíng)者一再?gòu)?qiáng)調(diào) “只是因房租問題等待搬遷”，但至今仍未重新營(yíng)業(yè)。據(jù)《南方日?qǐng)?bào)》報(bào)道，“風(fēng)人松，書店董事長(zhǎng)王洪彬表示，因?yàn)闀攴孔鈨r(jià)格已經(jīng)達(dá)到每月5萬(wàn)元，超過承受能力，再加上網(wǎng)上書城對(duì)傳統(tǒng)書店的沖擊，”風(fēng)入松“已經(jīng)難以為繼。
提到經(jīng)營(yíng)了8年的”時(shí)間簡(jiǎn)史大書坊“，其老板何方異常無(wú)奈：”房租到期了，有人開出更高價(jià)格，我們競(jìng)爭(zhēng)不過，只好讓出地方?！皩?duì)當(dāng)下民營(yíng)實(shí)體書店遇到的困境，她明確表示：”最大的‘殺手’是網(wǎng)上書城的惡性壓價(jià)競(jìng)爭(zhēng)。他們可以做到6折進(jìn)、5折賣，就是為了賺人氣，贏點(diǎn)擊率。面對(duì)這種不正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)體書店，尤其是民營(yíng)實(shí)體書店，幾乎毫無(wú)招架之力！“
”文藝青年們只去書店卻不買單，回家后精打細(xì)算地比較幾個(gè)網(wǎng)店后選擇價(jià)格最低的下單。你讓獨(dú)立書店怎么活呀？“在眾多關(guān)于民營(yíng)書店的代表一一”光合作用“書店倒閉危機(jī)的議論中，博友”桂橋“這番話得到了”學(xué)而優(yōu)“書店創(chuàng)始人陳定方在個(gè)人微博上的認(rèn)同。這表明，由于當(dāng)當(dāng)、卓越等網(wǎng)絡(luò)書店在搜索、價(jià)格等多方面都有顯著優(yōu)勢(shì)，網(wǎng)絡(luò)書店對(duì)實(shí)體書店構(gòu)成了很大的沖擊。事實(shí)上，人們還在看書，還在買書。不過，他們往往先在實(shí)體書店看書、挑書，再去網(wǎng)上書店買書。這形成了一種獨(dú)特的風(fēng)景線：實(shí)體書店自付店租做網(wǎng)上書店的免費(fèi)”展廳“。
”當(dāng)網(wǎng)絡(luò)書店越來(lái)越吸引讀書人的目光時(shí)，消失的不僅僅是一些傳統(tǒng)人文小書店，消失的 其實(shí)更是一種生活的態(tài)度和方式。“這句話引自一本描述中國(guó)各大城市人文書店的讀物――《獨(dú)立書店，你好》。在”風(fēng)入松“停業(yè)后，擔(dān)憂書店發(fā)展的愛書人、豆瓣網(wǎng)友”瘦豬“表示：獨(dú)立書店，現(xiàn)在”很不好“。
7.獨(dú)立書店所面臨的困境，一直以來(lái)都是社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)?！北绕鸸珷I(yíng)書店，民營(yíng)書店幾乎在所有方面都處在極不平等的競(jìng)爭(zhēng)地位，公營(yíng)書店有著民營(yíng)書店不敢奢望的優(yōu)越的經(jīng)營(yíng)條件?！澳硶鴪@總經(jīng)理無(wú)奈地說(shuō)，”公營(yíng)書店無(wú)須擔(dān)心房租壓力，有政策性貸款和返稅，在各地申請(qǐng)政府資金優(yōu)先獲得資格，有騰出物業(yè)的可供出租，有各類出版機(jī)構(gòu)價(jià)格談判的優(yōu)勢(shì)?！?/div>
在中國(guó)圖書商報(bào)社社長(zhǎng)孫月沐看來(lái)，制度的支持與否很大程度上會(huì)影響書店的生存現(xiàn)狀。 ”如果沒有制度的支持，可能就會(huì)像大家呼吁的那樣，獨(dú)立書店一個(gè)個(gè)倒掉；如果有了制度層面的支持，我們就會(huì)撥云見日?！?/div>
孫月沐認(rèn)為，獨(dú)立書店目前面臨的最大挑戰(zhàn)是日新月異的技術(shù)因素。他認(rèn)為，電子閱讀器已經(jīng)在無(wú)形中悄然改變著人們5000年來(lái)形成的傳統(tǒng)閱讀模式，網(wǎng)絡(luò)商務(wù)的空前發(fā)達(dá)也使得網(wǎng)絡(luò)銷售、電子商務(wù)的大鱷們紛紛涉足圖書銷售，與實(shí)體書店展開惡性”價(jià)格戰(zhàn)“。
8.”沒時(shí)間看書“”生活節(jié)奏太快，靜不下心來(lái)看書“已經(jīng)不記得多久沒有好好看過一本書了”，這些現(xiàn)象在當(dāng)今中國(guó)社會(huì)已經(jīng)很普遍了。
2011年全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告顯示，我國(guó)18～70周歲國(guó)民年人均閱讀圖書4.25本，人均每天讀書時(shí)長(zhǎng)為16.78分鐘。盡管新媒體帶來(lái)了更多的閱讀機(jī)會(huì)，但競(jìng)有50.7％的國(guó)民自感“閱讀數(shù)量很少或比較少”。而同期的互聯(lián)網(wǎng)使用調(diào)查則顯示，國(guó)人平均每周上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)19.8個(gè)小時(shí)，平均每天接近3小時(shí)。
國(guó)人閱讀需求不高，尤其是純粹的、非功利性的、富有精神營(yíng)養(yǎng)的閱讀需求低迷，這也許正是實(shí)體書店衰落的另一個(gè)“隱形殺手”。一位文化界人士表示，很難想象，在傳統(tǒng)閱讀方式日益讓位給其他娛樂休閑方式的社會(huì)中，實(shí)體書店如何能獲得興旺發(fā)展？
某著名詩(shī)人L認(rèn)為，公眾并非沒有閱讀的愿望，但城市中缺少充滿感染力和閱讀氛圍的公共空間，這恰恰可以成為城市實(shí)體書店的努力目標(biāo)?！澳芊裢苿?dòng)人們進(jìn)行深度閱讀，才是衡量一家書店生命力是否強(qiáng)大的最重要標(biāo)準(zhǔn)。一間好的書店，完全可以像知名的博物館、美術(shù)館一樣，讓國(guó)內(nèi)外的游客慕名而來(lái)，成為折射出一個(gè)城市文化靈魂的重要場(chǎng)所?！?/div>
作為英國(guó)Saltaire書店的店主，戴維·福特認(rèn)為：“民營(yíng)書店想生存下去，不提供其他活動(dòng)和服務(wù)，而僅靠售書是相當(dāng)困難的。”他的書店在擴(kuò)大圖書種類和重新布置上架圖書的同時(shí)，每周四舉辦一次作家活動(dòng)，同時(shí)以每杯l英鎊的價(jià)格出售葡萄酒。據(jù)悉，這種形式的售書吸引了大量顧客。
位于日本東京涉谷區(qū)的limArt藝術(shù)空間設(shè)計(jì)書店，其經(jīng)營(yíng)上注重專業(yè)性，并將經(jīng)營(yíng)和服務(wù)的多樣性相結(jié)合。書店內(nèi)有圖書及雜貨賣場(chǎng)的空間，同時(shí)還有為藝術(shù)家、攝影家、作家出版書籍的辦公室及為顧客設(shè)計(jì)邀請(qǐng)信、明信片和網(wǎng)站的設(shè)計(jì)部門。書店在藝術(shù)設(shè)計(jì)類書籍上也分類齊全，還會(huì)定期舉辦一些藝術(shù)攝影展及藝術(shù)家個(gè)人作品展活動(dòng)。
9.面對(duì)眾多書店的消失，“救救書店”成為眾多愛書人與從業(yè)者的呼吁。某文化學(xué)者在《新京報(bào)》撰文稱，法國(guó)政府長(zhǎng)期免征書店所得稅，加拿大政府為獨(dú)立書店購(gòu)置電腦設(shè)備支付一半的費(fèi)用，德國(guó)政府不僅免征書店的所得稅，還在增值稅上給予書店優(yōu)惠；日本和韓國(guó)政府制定圖書最低折扣以保護(hù)實(shí)體書店與網(wǎng)絡(luò)書店處于平等的競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)。
“政府補(bǔ)貼其實(shí)是杯水車薪，政府不應(yīng)該只進(jìn)行簡(jiǎn)單的救命式輸血，還應(yīng)給書店提供一些造血‘干細(xì)胞’?！蹦呈行侣劤霭婢諪局長(zhǎng)深感實(shí)體書店危機(jī)是一個(gè)“世界圖書業(yè)共同的挑戰(zhàn)”。
“最重要的是，實(shí)體書店的經(jīng)營(yíng)者不要失去信心，社會(huì)上的愛書人也不要失去信心。即使在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，實(shí)體書店依然有不小的發(fā)展空間。”F認(rèn)為。
“英美獨(dú)立書店的份額從1974年的84％跌到2010年的l0％左右?！敝袊?guó)圖書商報(bào)某記者提出，國(guó)外獨(dú)立書店同樣面臨縮水的危局。但在目前書店數(shù)量急劇減少的情況下，仍然有一批獨(dú)立書店依靠獨(dú)特的做法獲得生存的機(jī)會(huì)。
在美國(guó)紐約，一名想開書店的人發(fā)動(dòng)當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)居民一起集資7萬(wàn)美元，在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)開了一家名為“綠光”的書店，所有的過程都是大家一起來(lái)做的，從設(shè)計(jì)店面到開始裝修，還有家長(zhǎng)把這侖作為教育孩子理財(cái)?shù)暮脵C(jī)會(huì)。另一典型案例是美國(guó)的“朱莉亞”書店，該店店主每個(gè)月會(huì)在書店的網(wǎng)站上給讀者寫一封信，介紹書店的新書和活動(dòng)，還在地鐵站張貼一些書店的全年活動(dòng)日歷，顧客看到感興趣的書就會(huì)到書店來(lái)買。
10.某網(wǎng)站曾組織網(wǎng)民就實(shí)體書店的生存與未來(lái)進(jìn)行討論，結(jié)果出現(xiàn)了兩種截然不同的態(tài)度。一種觀點(diǎn)認(rèn)為，隨著閱讀數(shù)字化時(shí)代的到來(lái)和電子商務(wù)的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)書店的崛起，實(shí)體書店的衰落是必然的，不足為奇；另一種觀點(diǎn)認(rèn)為，不能單純地把實(shí)體書店視為普通的商業(yè)機(jī)構(gòu)，任其沒落和倒閉，政府應(yīng)該加大對(duì)實(shí)體書店的幫扶力度。
“書店是一座城市的文化燈塔，我還記得孩提時(shí)代父親帶著我一個(gè)周末可以一口氣逛上十幾家舊書店，書店是我文學(xué)人生的起點(diǎn)，可現(xiàn)在很多書店都消失了……”上海市政協(xié)委員李小林深情講述了自己的“書店情結(jié)”。
在獨(dú)立書店遭遇寒潮之時(shí)，仍然有不少人心懷開辦書店的理想?！拔彝诵葜笪ㄒ坏拇蛩憔褪且k一個(gè)小書店，人與書俱老，書店永遠(yuǎn)是獨(dú)特的，像文學(xué)作品，而不是復(fù)制品。”人心能如此，書店便永遠(yuǎn)不死。
三、作答要求
?。ㄒ唬└鶕?jù)“給定資料1～5”，概括現(xiàn)今人們普遍面臨的閱讀困境。（15分）
要求：準(zhǔn)確、全面，字?jǐn)?shù)不超過l50字。
?。ǘ敖o定資料10”提到，某網(wǎng)站曾組織網(wǎng)民就獨(dú)立書店的生存與未來(lái)進(jìn)行討論，并出現(xiàn)了兩種截然不同的觀點(diǎn)，你更傾向于哪一種？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（20分）
要求：觀點(diǎn)明確，理由充分，字?jǐn)?shù)不超過250字。
?。ㄈ┰凇笆澜缱x書日”到來(lái)之際，某部門計(jì)劃在全市范圍內(nèi)開展一次“全民讀書月”活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)給定資料，并注意結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，為這次活動(dòng)擬一條宣傳語(yǔ)，并撰寫一則宣傳稿。（25分）
要求：（1）宣傳語(yǔ)簡(jiǎn)短、有力，以l0字內(nèi)為宜；
?。?）宣傳稿簡(jiǎn)明、通俗，富有鼓動(dòng)性，不超過400字。
（四）“給定資料6”中畫線部分提到，“當(dāng)網(wǎng)絡(luò)書店越來(lái)越吸引讀書人的目光時(shí)，消失的不僅僅是一一些傳統(tǒng)人文小書店，消失的其實(shí)更是一種生活的態(tài)度和方式?！闭?qǐng)結(jié)合你對(duì)這句話的理解，以“讀書”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。（40分）
要求：（1）參考給定資料，并聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)實(shí)際和自身經(jīng)驗(yàn)或感受；
?。?）觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢；
?。?）字?jǐn)?shù)在1000字左右。
參考答案
1.閱讀類型局限、單一。多以考試類圖書為主。
2.追求快節(jié)奏閱讀方式。搜索式、標(biāo)題式、跳躍式閱讀；電子讀物逐漸替代實(shí)體圖書。
3.閱讀態(tài)度功并ll化。一味選擇實(shí)用性圖書，忽視精神修養(yǎng)。
4.缺乏閱讀動(dòng)機(jī)。缺乏價(jià)值觀念引導(dǎo)，對(duì)讀書的重視程度不高，缺少主動(dòng)性。
5.缺少閱讀時(shí)間。生活節(jié)奏快，忙于工作及應(yīng)酬，時(shí)間不足。
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我更傾向于第二種觀點(diǎn)，原因如下：
1.網(wǎng)絡(luò)書店的崛起對(duì)實(shí)體書店的沖擊是現(xiàn)實(shí)存在且不容忽視的，但這并不意味著實(shí)體書店可以被取而代之。
2.不能單純地把實(shí)體書店視為普通的事業(yè)機(jī)構(gòu)，因?yàn)闀瓿耸且粋€(gè)賣書的場(chǎng)所外，還具有引領(lǐng)閱讀導(dǎo)向、塑造城市形象、形成文化氛圍等功能；它除了具有商業(yè)屬性，還具有不可替代的文化價(jià)值。因此，政府應(yīng)制定政策，保證獨(dú)立書店在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中擁有生存空間；書店也應(yīng)改善自身經(jīng)營(yíng)方式，彰顯應(yīng)有的價(jià)值。
?。ㄈ┐鸢柑崾拘麄髡Z(yǔ)：
讀書，將世界盡收眼底宣傳稿：
打開通向書海的大門
隨著城市生活節(jié)奏加快，忙碌的工作、浮躁的情緒充斥著我們的生活，加之網(wǎng)絡(luò)媒體的迅速崛起，功利化的閱讀觀盛行，書店正悄無(wú)聲息地淡出我們的視野，讀書的氛圍也在漸漸離我們遠(yuǎn)去。但是，讀書對(duì)人們的生活、工作、成長(zhǎng)都有著至關(guān)重要的作用。溫家寶總理說(shuō)，讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命孓咽此，我們的生活中不能缺少閱讀。
值此“世界讀書日”來(lái)臨之際，我市以“提升全民素質(zhì)，普及文化知識(shí)”為出發(fā)點(diǎn)，擬于本月開展“全民讀書月”活動(dòng)。屆時(shí)，全市各大書店、圖書館、學(xué)校、文化機(jī)構(gòu)將共同參與其中，展開形式各異的讀書文化宣傳活動(dòng)，為廣大市民朋友打開一扇通向書海的大門。希望市民朋友們借此機(jī)會(huì)，找到適合自己的讀書方法，自覺養(yǎng)成讀書習(xí)慣，用知識(shí)豐富人生、成就事業(yè)，并最終使讀書的良好風(fēng)氣在全社會(huì)盛行。
讀書，將世界盡收眼底。讓我們一起攜手遨游書海吧！
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獨(dú)立書店?；貋?lái)
生活在城市里的每個(gè)人，一定都有關(guān)于書店的印象，或古樸精致，或豪華恢弘，或清新優(yōu)雅，或別出心裁……它們或坐落于繁華的街頭，或隱藏于靜謐的巷尾，但無(wú)論是何風(fēng)格，是何規(guī)模，都仿佛籠罩著一層神秘的面紗，吸引著人們的目光。
吸引，源于人們內(nèi)心對(duì)知識(shí)的崇敬與向往。讀書是獲得知識(shí)最直接、最有效的途徑。文學(xué)泰斗高爾基說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。然而時(shí)至今日，書籍的載體——書店正悄然在我們的城市中消失，那種書香縈繞、置身書海的氛圍也隨之被塵封于人們的記憶之中。
面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，我們不禁要問，讀書對(duì)于這個(gè)越來(lái)越浮躁的社會(huì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了嗎？書店在這個(gè)越來(lái)越大的城市中已經(jīng)沒有立足之地了嗎？有人說(shuō)，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)書店越來(lái)越吸引讀書人的目光時(shí)，消失的不僅僅是一些傳統(tǒng)人文小書店，消失的其實(shí)更是一種生活的態(tài)度和方式。也就是說(shuō)，我們并不缺少讀書的人，而是缺少愛讀書、享受讀書的生活態(tài)度。
當(dāng)今社會(huì)，急功近利的價(jià)值觀或多或少地影響著人們對(duì)于讀書的選擇。圖書市場(chǎng)上最暢銷的是考試類的教輔書，可見，當(dāng)代的讀書人依然勤奮好學(xué)，只是他們的目標(biāo)更加明確——一為了生存。生活的壓力迫使人們?nèi)硇牡赝度氲阶x“有用的書”之中，而無(wú)暇顧及精神品格的修養(yǎng)。于是，我們?cè)诳吹浇?jīng)濟(jì)水平飛速提高的同時(shí)，也看到了道德水平的迅速滑坡。所以，讀書困境實(shí)質(zhì)上也是社會(huì)問題的一個(gè)縮影 。
另外，現(xiàn)在的人們都很忙，忙于工作和應(yīng)酬，忙于穿梭在網(wǎng)絡(luò)之中，幾乎難以騰出時(shí)間回歸到翻鬩書頁(yè)的原始快樂中。因?yàn)?，這是一個(gè)追求快節(jié)奏的時(shí)代，而網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展恰恰迎合了這個(gè)時(shí)代對(duì)于速度的需求。先有電子閱讀器帶來(lái)搜索式、標(biāo)題式、跳躍式的閱讀方式，使實(shí)體圖書受到巨大沖擊；再有網(wǎng)絡(luò)書店展開惡性壓價(jià)競(jìng)爭(zhēng)，使獨(dú)立實(shí)體書店生存堪憂。于是，有人認(rèn)為，書店的消失是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)。按照這一思路，恐怕總有一天，實(shí)體圖書將從我們的視線中消失。但是，這是不可能的。
書籍之于讀書之人，其意義不僅僅是一種信息的載體，它更是一種紀(jì)念，甚至是一種情感的寄托。同理，-f,店之于城市，其意義也不僅僅是一個(gè)平凡的售書場(chǎng)所，它還是一個(gè)心靈的棲息地，甚至是一個(gè)文化地標(biāo)。所以我相信，只要讀書人還在，書籍與書店就都不會(huì)離開我們的生活，即使他們中的一部分由于客觀原因暫時(shí)離去，也終有一天會(huì)以嶄新的面貌回來(lái)，帶回我們的記憶，帶回我們對(duì)于知識(shí)的渴望，帶回我們對(duì)于精神世界的不懈追求，帶回我們的社會(huì)不斷向前發(fā)展的原始動(dòng)力！
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