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行測指導：選詞填空三大方法
http://m.www5566.cn 2012-08-13 來源：山東公務員考試網
將運用“元素分析法”解題的步驟歸結如下：
1.找出關鍵句。這里的關鍵句是指與需填入的成語距離最近，聯(lián)系最緊密的句子，一般而言，這些句子暗含了對成語的解釋說明。
2.進行元素分析。首先要對關鍵句中的信息點分類，然后分析其含義，再將此含義縮減為對應的語素。
3.語素對比。用縮減的語素比對選項得出正確答案。
方法二：成語(連用)關系判定法
成語連用，從語法上講，它們都是復句或聯(lián)合詞組，其結構復雜，所以能夠表達復雜的內容；從修辭上講，兩個成語連用后，形成抑揚頓挫、韻律和諧的聲調，具有語音美，讀起來生動活潑，鏗鏘有力，朗朗上口。
成語連用情況可作以下分類：
1.有的成語連用是利用同義或近義來重復表意的，能互相闡發(fā)、互相補充、增強表現(xiàn)力，使表達的內容更加明白、透徹、完美、生動。如：抱殘守缺，固步自封；顛倒黑白，混淆是非。
2.有的成語連用，語義相關、含義承接、層次遞進、相得益彰。如：氣喘吁吁，汗流浹背；如箭在弦，一觸即發(fā)。
3.有的成語，前后兩部分成對使用，定型定義，源遠流長。其形式與成語連用相似。如：不入虎穴，焉得虎子；項莊舞劍，意在沛公。
例題：
“器大者聲必閎，志高者意必遠。”新聞作品要想成為歷史的“宏音”，時代的“響箭”，新聞記者就必須胸懷全局，深入新聞的理性力量，使新聞語言具有一種理性美。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。
A。高瞻遠矚 分析 B。高屋建瓴 發(fā)掘
C。見微知著 彰顯 D。由表及里 剖析
【答案】B。
【技巧點撥】本題中兩個成語只有一個論述對象——新聞記者?！靶貞讶帧敝v的是一種大局觀念，是指橫向上的全面，而“深入”說的是深度。題干既包括廣度，又有了深度，獨缺高度，因此第一個空缺處填入的成語應包含高度方面的內容，故表縱向上把握的“高屋建瓴”最合句意，即B項為正確答案?！案哒斑h矚”是迷惑項，但它比喻眼光遠大，還是停留在廣度方面，不如“高屋建瓴”恰當。
方法三：避生就熟法
政法干警考試對成語的考查，一般是針對常見常用的成語，但也并不排除可能會出現(xiàn)個別較生僻的成語。如果遇到這種情況，山東公務員考試網（http://m.www5566.cn/）建議考生不必太過緊張，因為這類題目往往可以避生就熟，巧用排除法處理。
一般來說，成語類選詞填空設置的選項中不會四個都是生僻成語，一般有兩個或者三個是常見常用的。這時我們可以根據常見成語的意思及用法，并結合語境做出一個大致的判斷。若能在常見選項中直接找出答案，則可忽略生僻成語；如果常見成語都不符合句意，則可將答案鎖定在剩下的生僻成語中?！氨苌褪臁狈梢源蟠筇岣呓忸}效率。
例題：
中國人的歷史知識，多半兒是從“講史”中得來，有本事、有耐心抱著二十四史讀下來的， 。
填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。
A。寥若晨星 B。歷歷可數(shù)
C。孤鸞寡鶴 D。光前絕后
【答案】A。
【技巧點撥】此題中有兩個生僻成語“孤鸞寡鶴”和“光前絕后”。這種情況下我們可以先分析剩下的兩個常見選項?！傲热舫啃恰笔侵赶∈璧煤孟裨绯康男切?，比喻為數(shù)極少。“歷歷可數(shù)”是指可以清楚地一個個或一件件數(shù)出來。句意說的是“有本事、有耐心抱著二十四史讀下來”的人非常少，故“寥若晨星”符合句意。這樣一來，可以不用考慮生僻成語“孤鸞寡鶴”和“光前絕后”，便能直接鎖定答案為A。
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