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數(shù)量
數(shù)量中的比賽問題-2020年山東公務(wù)員考試行測解題技巧
http://m.www5566.cn       2020-04-07      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  比賽問題中最主要的知識點(diǎn)有相遇及追及問題、場地問題,面對這三類問題,我們一定要學(xué)會靈活運(yùn)用,才能夠真正在考試中應(yīng)對此類問題舉一反三。要想學(xué)好這類問題,還是應(yīng)該理解內(nèi)在的真正含義,才能在考場上靈活應(yīng)對,這類題目的分?jǐn)?shù)一舉拿下!下面山東公務(wù)員考試網(wǎng)(m.www5566.cn)帶大家一起來學(xué)習(xí)掌握。


  一、基本公式及理解


  1. 相遇問題


  路程和=速度和×?xí)r間;相遇問題說到底,本質(zhì)其實(shí)就是路程和與速度和的相對應(yīng),題目中若涉及路程和的關(guān)系就要對應(yīng)速度和,相應(yīng)的,速度和的關(guān)系就要對應(yīng)路程和。它和一般的行程問題區(qū)別在:不是一個物體的運(yùn)動,所以,它研究的速度包含兩個物體的速度,也就是速度和。相遇有直線相遇和環(huán)形相遇。


  2. 追及問題


  路程差=速度差×?xí)r間;追及問題說到底,本質(zhì)其實(shí)就是路程差與速度差的相對應(yīng),題目中若涉及路程差的關(guān)系就要對應(yīng)速度差,相應(yīng)的,速度差的關(guān)系就要對應(yīng)路程差。


  3. 場地使用


  比賽問題中最主要是結(jié)合排列組合來考察場地的使用,主要的表現(xiàn)形式體現(xiàn)在循環(huán)比賽這種比賽方式。


  二、例題講解


  1.相遇變形


  例1、甲乙兩人的家分別位于學(xué)校的正東面與正西面。放學(xué)后,兩人同時出校門后各自步行回家,甲的速度為30米/分鐘,乙的速度為40米/分鐘,20分鐘均各自到家。甲乙兩人的家相距多遠(yuǎn)?


  A.1300   B.1400


  C.1500   D.1600


  【答案】B。這道題相對來說比較簡單,根據(jù)路程與實(shí)踐和速度的關(guān)系就可求出對應(yīng)的路程,再次相加即可。但是我們需要靈活思考此類問題,雖為兩段路程,且背向而行,但是可以看成是反向的相遇過程。要求得路程和,則可以對應(yīng)速度和進(jìn)行求解,所以總距離為(30+40)×20=1400米,故選擇B。


  注意:路程和與速度和相對應(yīng)。


  2. 追及變形


  例2:兩輛汽車同時從兩地相向開出,甲車每小時行駛60千米,乙車每小時行駛48千米,兩車在離兩地中點(diǎn)48千米處相遇,則兩地相距( )千米。


  A.192   B.224


  C.416   D.864


  【答案】D。此題為行程問題,給出甲乙各自速度以及路程之間的關(guān)系,可通過簡單畫個圖來明確兩者之間的關(guān)系


  3. 場地使用


  例3:9個隊在9個場地進(jìn)行循環(huán)賽,平均每個球場舉行幾場?


  A.7   B.6


  C.5   D.4


  【答案】D。解:9個隊進(jìn)行循環(huán)賽需要打9*8/2=36(場),每個球場舉行36/9=4(場)


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