資料分析題型往往在行測考試的最后出現(xiàn)。此時考生們已經(jīng)精疲力竭,時間也所剩無幾,面對大段的材料和數(shù)字、圖形、表格,難免感覺像遭到了當(dāng)頭一棒。如何在短時間內(nèi)解決資料分析題,收好尾,就要求考生們指導(dǎo)資料分析復(fù)習(xí)的要點(diǎn)。
1.熟悉材料,提高閱讀能力
資料分析的材料讀起來感覺枯燥,但是材料自身有一定的特點(diǎn),主要包括:時間、統(tǒng)計項(xiàng)、相關(guān)數(shù)據(jù),如:
2015年,某汽車廠生產(chǎn)汽車產(chǎn)量為173541輛,同比增長了6.7%,增速同比下降了0.2個百分點(diǎn)。
從該材料中我們會發(fā)現(xiàn)時間為2015年,統(tǒng)計項(xiàng)為汽車產(chǎn)量,相關(guān)數(shù)據(jù)為增長率和百分點(diǎn),通過相關(guān)數(shù)據(jù)結(jié)合題目要求,我們就能輕松的求解題目。
2.加強(qiáng)概念和公式的學(xué)習(xí)
資料分析想提高做題速度,首先要對相關(guān)的概念和公式非常熟悉。所以,考生首先應(yīng)該加強(qiáng)概念和公式的學(xué)習(xí)。如:已知現(xiàn)期值A(chǔ)和增長率x%,求基期值,那么根據(jù)公式我們直接可以得出:基期值=A/x%。資料分析中還有更復(fù)雜的公式,還需要考生多加練習(xí),達(dá)到看完題目直接就能列式的水平。
3.提升計算能力
資料分析涉及的計算比較多,如何在短時間內(nèi)解出題目是關(guān)鍵,這時我們就需要一些計算技巧。如:125.8+545.2+336.7+472.4=()
A.1389.3 B.1480.1 C.1578.4 D.1743.8
這道題涉及到加減法,如果直接算的話還是比較麻煩,如果我們采用技巧,利用尾數(shù)法,就可以直接對原式的最后一位進(jìn)行計算,可得最后一位數(shù)字為1,所以選B。
對于常見的計算方法,考生一定要學(xué)會原理并且多加練習(xí),提高做題量,量變改變質(zhì)變,大量的練習(xí)一定能幫助你快速提升計算能力。
想要熟練掌握做題技巧,離不開方法的學(xué)習(xí)和大量的習(xí)題練習(xí),希望本文能給各位考生新的啟示,幫助各位考生在行測中更上一層樓。
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