絕大多數考生都還有這樣的體會，慢悠悠做題的時候，正確率還不錯，但是一限制時間，就錯的慘不忍睹，正確率的差異完全不像是同一個人的水平。你是不是很好奇這是為什么？你是不是也很焦慮的想知道，在平時的復習備考中，到底“答題速度”和“正確率”哪個更重要？是應該先提高“正確率”呢，還是應該先鍛煉“答題速度”？

　　1、先保證正確率再提高速度

　　公考是限時的(時間非常緊張)競爭性的考試，所以，“答題速度”和“正確率”同樣重要，兩者共同決定了你的最終得分和在同一崗位考生中的排名。雖然兩者重要性相同，但是，我們在復習備考的過程中，卻必須要先設法提高和保證正確率，在這之后鍛煉答題速度才有意義。首先我們來試著分析，為啥一限制時間，自己就啥都不會了？

　　原因可能有

　?、賹ΤＲ婎}型的特征及解法不夠熟練，需要較長的思考和反映時間;

　?、趯ΤＲ婎}型的特征及解法不了解，平時都是自己用笨辦法做出來的。

　　2、為什么要先提高答題正確率？

　　一般來說，做題正確率的高低，主要體現作答者相關題型解題方法和邏輯掌握的多少和好壞。所以，提高正確率的過程，實際上是一個不變完善自己對答題邏輯的認知的過程。這個過程的目標，一是保證一個良好的正確率，更重要的，是讓自己通過有條不紊的題量的積累，慢慢構架出屬于自己的知識框架和體系;能夠越來越清晰的知道，什么長相的題目，屬于什么題型，常見的解法怎么做。

　　九層之臺，起于累土，解題方法和邏輯的體悟和積累，容不得半點偷工減料。

　　3、那答題速度什么時候去提高？

　　答題速度，實際上反映的是方法熟練度和思維敏捷度的高低。當我們經過初期的“正確率”訓練，可以將正確率穩(wěn)定在一個比較理想的情況(比如資料分析80%以上)時，就說明解題方法和邏輯已經積累的比較完整了，這時，就該是訓練答題速度的時候。

　　如何訓練答題速度？

　?、傧确帜K的計時練習，考慮好大概一道題多長時間，超過多長時間就放棄，嚴格按照設定的時間目標進行練習;

　　②每次練習完成后，對這次限時練習的表現進行總結和反思：時間使用是否達標，時間主要浪費在了什么步驟上，哪些題目做的不夠熟練，等等。找出自己的問題，有針對性的去練習和改變。

　　③當分模塊的速度達到有效數值后進行整套行測的計時練習。

　　4、一控制時間就特別緊張思維混亂正確率低怎么辦？

　　首先，不用擔心，這是再正常不過的事情了。人的身體、意識、思維速度都喜歡待在熟悉的“舒適區(qū)”，突然切換到陌生的壓力狀態(tài)下，都會出現不適的反映。

　　不過，人體的適應能力是驚人的，你只要堅持一小段時間，最多咬咬牙，就適應了。但前提是，你已經通過前期不限時的練習，熟練掌握了公考的知識體系和框架，有能力在這樣的壓力下去蛻變。

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