學(xué)寶教育旗下公務(wù)員考試網(wǎng)站
當(dāng)前位置:主頁  >> 公告時事  >> 考試公告   
考試公告
搞定言語理解題!近義詞十大辨析方法及口訣
http://m.www5566.cn       2019-04-04      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  辨析近義詞要堅持“同中求異”的基本原則。邏輯填空經(jīng)常會在這個知識點上進(jìn)行題目設(shè)置。今天山東公務(wù)員考試網(wǎng)(m.www5566.cn)小編給大家?guī)砹私x詞辨析的10個方法,以及30組近義詞口訣。


  一、詞義輕重不同


  有些近義詞的細(xì)微差別表現(xiàn)為詞義的輕重不同。


  【舉個例子】在西藏高原的雪山中也有變速這風(fēng)光,也長著香蕉和菠蘿,這實在是一件令人嘖嘖________(稱奇/稱道)的事。


  【解析】“稱道”是稱述,稱贊;“稱奇”是稱贊奇妙?!胺Q奇”比“稱道”語義重。這里用“稱奇”。


  二、范圍大小不同


  有些近義詞詞義涵蓋的范圍大小不同。


  【舉個例子】“保衛(wèi)釣魚島”網(wǎng)站遭受黑客襲擊,______(目前/日前)仍在修復(fù)當(dāng)中。


  【解析】“目前”指說話的時候,“日前”指幾天前。這里指直到說話的時候“仍在修復(fù)當(dāng)中”,因此用“目前”。


  三、適用對象不同


  有些近義詞所表示的概念相同,但適用對象不同,有上下、內(nèi)外等之分。


  【舉個例子】今年1月1日,中國26年來糧食接受聯(lián)合國______(饋贈/捐贈)的歷史畫上了句號。


  【解析】“饋贈”是贈送(禮品),“捐贈”是贈送物品給國家或集體。這里“中國26年來糧食接受聯(lián)合國”是贈送物品給政府,因此用“捐贈”。


  四、語體色彩不同


  有些近義詞詞義體現(xiàn)出的莊重和詼諧、謙敬和諷刺、委婉和直露以及文、白,雅、俗等不同色彩,雖然意義相同或相近,但各適用于不同場合。


  【舉個例子】帕金森病是常見的中老年神經(jīng)系統(tǒng)疾病,拳王阿里就患有_______(該/本)病。


  【解析】“該”是指示詞,指上文說過的人或事物,多用于公文;“本”是指自己方面的,多用于口語。因此用“該”。


  五、感情色彩不同


  有些近義詞詞義附帶的表現(xiàn)為感情上的某種傾向、情調(diào)不同。


  【舉個例子】在改革開放的新形勢下,我們?nèi)匀灰獜膶嶋H情況出發(fā),從中探索出固有的而不是_______(臆造/編造)的規(guī)律。


  【解析】“臆造”指憑主觀的想法編造。“編造”①把資料組織排列起來(多指報表等);②憑想像創(chuàng)造(故事);③捏造。“臆造”是貶義詞,“編造”是中性詞,因此應(yīng)該選用“臆造”。


  六、搭配關(guān)系不同


  有些近義詞基本義相同,但搭配有別,不能混用。


  【舉個例子】中國文物信息網(wǎng)日前公布了已入圍2005年度全國考古手大新發(fā)現(xiàn)的24個項目名單。本年度的“新發(fā)現(xiàn)”________(涵蓋/囊括)了石器時代至宋元時期的文化遺銌。


  【解析】“涵蓋”是包括,包容;“囊括”是把全部包羅在內(nèi)。這里“石器時代至宋元時期的文化遺銌”從搭配關(guān)系來看,應(yīng)該用“涵蓋”。


  七、語法功能不同


  有些近義詞的差別表現(xiàn)在句法功能的不同上。


  【舉個例子】故鄉(xiāng)的小溪永遠(yuǎn)在我的心中靜靜流淌,輕輕私語,_______(給予/給以)我精神的撫慰。


  【解析】“給予”是指給,是動詞,可以直接接賓語;“給以”是指給,后面只說所給的事物(并且多為抽象事物),不接“人”這類的賓語。本句后面接的賓語是“我”“精神的撫慰”,因此應(yīng)該用“給予”。


  八、詞義側(cè)重點不同


  有些近義詞詞義側(cè)重點不同。


  【舉個例子】_________(淡去/淡忘)火紅的時代背景,……


  【解析】“淡去”是指逐漸的離去,“淡忘”是指冷淡下去以至于忘記?!暗ァ睆?qiáng)調(diào)客觀性,“淡忘”強(qiáng)調(diào)的是主觀性。因此,這里應(yīng)該用“淡去”。


  九、主動和被動不同


  有些近義詞表示的動作行為的施事者與受事者不同。


  【舉個例子】就此事件,我新華社_______(授權(quán)/受權(quán))發(fā)表聲明。


  【解析】授權(quán),把權(quán)力委托給人或機(jī)構(gòu)代為執(zhí)行;受權(quán),接受國家或上級委托有權(quán)力做某事?!笆軝?quán)”和“授權(quán)”的不同在于:前者是接受,后者是授給別人。因此,應(yīng)該選用“受權(quán)”。


  十、整體概念與個體概念


  有些近義詞適用整體概念與個體概念不同。


  【舉個例子】他身上有古典意識的________(風(fēng)范/風(fēng)尚)。


  【解析】“風(fēng)范”是指(書)風(fēng)度,氣派;“風(fēng)尚”是指在一定時期中社會上流行的風(fēng)氣和習(xí)慣。這里說“他身上有”,是個體具備的,而不是“社會上”群體具備的,因此,這里應(yīng)該用“風(fēng)范”。


  最后給大家附上30組近義詞口訣,更加實用,方便記憶,如下:

 

  理解錯誤用誤解,故意錯解用曲解


  投降屈服用降服,制服對方用降伏


  心里悲痛用心酸,痛苦悲傷用辛酸


  相信依賴用信賴,相信無疑用信任


  行動蹤跡用行跡,舉動神色用形跡


  學(xué)習(xí)能力用學(xué)力,學(xué)習(xí)經(jīng)歷用學(xué)歷


  好的影響用熏陶,壞的影響用熏染


  整體縮小用壓縮,減少部分用減少


  和平條約用和約,簡單合同用合約


  非常急速用急遽,變化迅速用急劇


  查實證明用認(rèn)證,證人證據(jù)用人證


  全軍首領(lǐng)用統(tǒng)帥,統(tǒng)轄率領(lǐng)用統(tǒng)率


  歡樂興奮用歡欣,喜愛心情用歡心


  馬上立即用及時,到預(yù)定時用屆時


  部下屬下用部屬,安排布置用部署


  啟發(fā)有悟用啟示,公開聲明用啟事


  已得利潤用贏利,謀求利潤用營利


  推卸擺脫用推脫,借故拒絕用推托


  違背觸犯用違犯,不遵紀(jì)律用違反


  節(jié)約剩余用節(jié)余,結(jié)余存額用結(jié)余


  不再進(jìn)行用停止,受阻不前用停滯


  報告來到用報到,新聞宣傳用報道


  愛護(hù)培養(yǎng)用撫育,精心喂養(yǎng)用哺育


  含混不清用隱晦,顧忌不說用隱諱


  恭敬送上用呈獻(xiàn),顯露出來用呈現(xiàn)


  簡明扼要用簡潔,直接了當(dāng)用簡捷


  某時形勢用時勢,一個時代用時世


  一定要做用須要,一定要有用需要


  到期為止用截止,到何時候用截至


  學(xué)習(xí)經(jīng)歷用學(xué)歷,學(xué)習(xí)水平用學(xué)力



互動消息