相信有很多同學(xué)在初期接觸到行測邏輯判斷中的必然性推理的時(shí)候，都被它有趣的外表所吸引，并且在前面命題類知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)相對而言也比較好掌握?？墒?，當(dāng)進(jìn)入到樸素邏輯的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們就開始腦殼疼，覺得自己“智商”不太夠用，開始懷疑人生。其中有一類題目同學(xué)們看到了之后更是頭大，就是真假話問題。

　　相信大家都做過這樣類似的題目：A城的人永遠(yuǎn)說真話，B城的人永遠(yuǎn)說假話，此時(shí)遇到一個(gè)人問了一個(gè)問題，結(jié)果提問直接問題干中人的身份。每每看到這類題目，總是有同學(xué)驚嘆，這怎么可能做得出來，都沒有給什么確定的條件。那么今天，山東公務(wù)員考試網(wǎng)（m.www5566.cn）就來幫你解決這個(gè)難題。

　　一、有真有假——矛盾法

　　【例題】某倉庫失竊，四個(gè)保管員因涉嫌被傳訊。四人口供如下：

　　甲：我們四個(gè)人都沒有作案

　　乙：我們中有人作案

　　丙：乙和丁至少有一個(gè)人沒有作案

　　?。何覜]有作案

　　如果四個(gè)人中有兩人說的是真話，有兩人說的是假話，則以下哪個(gè)選項(xiàng)判斷成立？

　　A.說真話的是甲和丙

　　B.說真話的是甲和丁

　　C.說真話的是乙和丁

　　D.說真話的是乙和丙

　　【解析】這道題目通過已知條件“兩真兩假”，在結(jié)合甲乙兩人的說話內(nèi)容“所有非”和“有些是”可知，本題考查的知識(shí)點(diǎn)是利用矛盾關(guān)系解題。利用矛盾的特性“一真一假”可知甲乙兩人的話一真一假，又因一共“兩真兩假”，所以丙丁“一真一假”。將兩人的話進(jìn)行翻譯，丙：非乙或非丁；丁：非丁。通過觀察這兩句話和選言命題的特性，我們可以知道，當(dāng)丁正確時(shí)，丙一定正確，與題干結(jié)論不相符合。故丙正確，丁錯(cuò)誤，所以丁作案了。通過該結(jié)論可知甲乙中乙的說法是正確的，所以本題的答案是D。

　　總結(jié)：題干的話語中有真話有假話且比較確定，并且在語句中發(fā)現(xiàn)矛盾關(guān)系，此時(shí)利用矛盾可以快速解題哦。

　　二、永真永假——假設(shè)法

　　【例題】從前有個(gè)奇怪的島嶼，島上只住著M族人和N族人。M族人從不說真話，N族人總是說真話。有一天，小張來到這個(gè)島嶼，碰到該島上的三個(gè)人。小張問甲：“你是M族人嗎?”甲作了回答。乙根據(jù)甲的回答說：“甲不是M族人。”丙說：“甲確實(shí)是M族人。”

　　根據(jù)以上陳述，可推出小張碰到的個(gè)人中，有幾個(gè)M族人？

　　A.0

　　B.1

　　C.2

　　D.3

　　【解析】本題的真假話類型和上一種完全不一樣了。在這里并沒有如上題一樣告訴我句子確定的真假個(gè)數(shù)，看起來一個(gè)確定的條件都沒有，我們該如何入手呢?題中并未明說甲的回答，但問題是要對三人身份進(jìn)行判定，且乙是根據(jù)甲的回答進(jìn)行了回答，所以無論從哪個(gè)角度來看，求出甲的回答十分重要。對于甲的身份無非兩種情況，我們在這里就可以進(jìn)行假設(shè)。假設(shè)的原理是假設(shè)條件為真或?yàn)榧伲⒁勒者@個(gè)條件進(jìn)行推理，如果最后推出的結(jié)果與題干矛盾，則假設(shè)不成立。反之，假設(shè)成立。假設(shè)1：甲是M族人，要說假話，所以此時(shí)他的回答是“我不是M族人”；假設(shè)2：甲是N族人，要說真話，所以他此時(shí)的回答還是“我不是M族人”。我們發(fā)現(xiàn)無論甲是什么身份，他在這個(gè)問題的回答上只有一個(gè)答案。再來看乙是根據(jù)甲的回答的說“甲不是M族人”這覺話等同于在復(fù)制甲的話，也就是說乙沒做任何改動(dòng)，所以乙說的是真話，故乙是N族人。丙沒有根據(jù)甲的話，而是就是對甲的身份進(jìn)行了一次判定，他的回答是“甲是M族人”，這一說法與甲的回答“甲不是M族人”互為矛盾，矛盾中必定一真一假，也就是這兩人一人是M族，一人是N族。故本題答案為B。

　　總結(jié)：當(dāng)題干中出現(xiàn)永遠(yuǎn)說真話或假話且條件相對而言都不確定的情況時(shí)，可以采取假設(shè)法解題。

　　這次通過對長得很像的真假話問題進(jìn)行了分類，不同的題目使用不同的方法，當(dāng)然真假話問題不止這兩類，小編希望大家通過學(xué)習(xí)可以掌握這主要兩種的解題方法。